《陽光與陰影》七年級讀后感

　　打開新入手的《南十字星共和國：俄國象征派小說選》，在第一篇小說《陽光與陰影》上消磨了半個下午。小說的主人公，小男孩沃洛佳·羅夫列夫沉浸于玩弄手影，進而幻想著一切有關影子的事情。小說的最后，小男孩和母親將感情幾乎全部寄托于黑夜來臨，從而能夠看到“影子”，這從側面反映了一種“積極的逃遁”。

　　讀完這篇小說，再回看書名中的“象征主義”，從而聯想到了當時俄國的境地，大概也是萬馬齊喑，如同暗夜吧。小男孩對報紙雜志上魚龍混雜的文壇景象不感興趣，卻讀鐘情與那些插畫。這令我想到了赫爾曼·黑塞提到的“副刊時代”，一切都是那么不正式，報紙雜志的主角反而成為了副刊，人們對宏大敘事漠不關心，一心想要逃離。德國的這種情況，大概與俄國類似吧。當時的俄國，苦難的人民，受盡壓迫，唯有在熹微的燭火中，尋求“陰影”中虛幻的滿足感。不得不說這是一種不徹底的反抗。無產者是否能夠聯合起來，取決于是否有一個堅強的領袖。

　　列寧在恰當的1918發出了一聲吶喊。這是后話了。革命的前夜，總是看似如是地寧靜，寧靜之下，實則暗流洶涌。

　　小男孩對自己沉浸于玩弄陰影的行為自覺羞愧。而正是這種羞愧感，加劇了他的“隱秘的快感”，這種隱秘的情感，導致了他一步一步沉浸在陰影中不能自拔。小說中說道，“沃洛佳知道自己是個聰明的孩子，認為自己是干正經事的，而這些把戲不過是消遣活動，只對那些湊到一起的女孩子們才是有用的。”按作者（敘述者）的描述，小男孩沃洛佳對娛樂消遣活動抱有深沉的負罪感。這也是勤勞的底層勞動人民的.特征。同時，沃洛佳身上還有一絲小小的驕傲存在，他不允許自己墮落，對自己過分苛求，甚至對合理的休閑活動深懷愧疚。這是一種完美主義人格，而正是這種人格，最終陷他于不復之地。郁達夫的《沉淪》中，主人公也對自己有著極高的道德標準，而正是這種與現實不調和的心理，成就了多少“春風沉醉的晚上”的“沉淪”。

　　小男孩也曾試著反抗。在沃洛佳自知困擾與現實中的燈火人影之時，他調動了內心的幻影。這又是一次注定失敗的反抗。以“幻影”對抗“光影”，本質還是在“影子”中徘徊，我猜想，作者想說的是，不徹底的革命，是注定悲劇的。

　　讀完小說，像是經歷了一次悲劇的洗禮。從中，我看到了人性的復雜，面對誘惑時的軟弱的抗爭，母愛的無力……更重要的是，我看到了一個時代的縮影。

　　或許，是時候打破幻象，迎接現實了。

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