《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之課堂幽靈》讀后感
《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之課堂幽靈》讀后感（一）
《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之課堂幽靈》這本書(shū)講的是：小虎隊(duì)的隊(duì)員碧吉在上課的時(shí)候聽(tīng)到幽靈的聲音，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了貝特和普里斯卡的關(guān)系，在他們破案的時(shí)候，教室黑板又出現(xiàn)了綠臉怪人。小虎隊(duì)繼續(xù)調(diào)查下去，發(fā)現(xiàn)這件事跟一個(gè)操控少年犯罪的組織有關(guān)，最后幫助警方將犯罪分子抓獲。
其實(shí)小虎隊(duì)是無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)并授理了這個(gè)案件，其實(shí)也可以說(shuō)在你的身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些案件，但你沒(méi)有注意。這本書(shū)里的小虎隊(duì)里的三個(gè)成員都很善于觀察，其實(shí)這本書(shū)每個(gè)章節(jié)后面的小問(wèn)題也是在考驗(yàn)我們的`觀察力，比如說(shuō)：“怎么樣才能抓住軟梯？”
這本書(shū)的故事非常驚險(xiǎn)刺激，里面故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，讓我們疑云重重。
《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之課堂幽靈》讀后感（二）
這段時(shí)間，我最喜歡看《冒險(xiǎn)小()虎隊(duì)》的書(shū)了，因?yàn)樗且槐酒瓢傅臅?shū)，在柯南的影響下，我也想做一名“福爾摩斯”。
其中有個(gè)案件是“課堂‘幽靈’”，這個(gè)案件多虧了貝克老師讓碧吉換位置讓人發(fā)現(xiàn)的。碧吉在上課時(shí)聽(tīng)到了鬼魂的聲音，告訴了他的同伴，后來(lái)發(fā)生了連連怪事，小虎隊(duì)們就一起去班上調(diào)查幽靈的聲音是怎么來(lái)的，正當(dāng)這時(shí)，他們看到黑板上有一個(gè)綠色幽靈面孔，這個(gè)幽靈說(shuō)：“你們不許調(diào)查這件事情了。” 碧吉把這件事告訴了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)對(duì)碧吉說(shuō)：“有個(gè)男孩叫貝特，經(jīng)常在作文里寫(xiě)幽靈的事情。”校長(zhǎng)讓小虎隊(duì)們跟蹤他，小虎隊(duì)們跟著貝特來(lái)到一個(gè)工廠，被一個(gè)帶頭盔的人攔住了，他們就打了起來(lái)，后來(lái)卡爾斯頓的爸爸來(lái)了，把帶頭盔的人抓起來(lái)，帶頭盔的人的說(shuō)：“這些怪事都是卡爾斯頓一手造成的，幽靈是遙控器操縱錄象機(jī)而播出的錄像。”原來(lái)，帶頭盔的人是卡爾斯頓的朋友，他們聯(lián)合起來(lái)偷東西，卡爾斯頓家非常窮，卡爾斯頓就裝成上帝，指示別人偷，后來(lái)被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，就弄出幽靈阻止大家調(diào)查。
這個(gè)故事告訴我們：不要因?yàn)楦F，而去偷東西，更不能指示別人偷，要自己奮斗、努力工作去賺錢。也不要裝神弄鬼去阻止別人發(fā)現(xiàn)真相，世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，做了錯(cuò)事，就要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。
【《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之課堂幽靈》讀后感】相關(guān)文章：
冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之《幽靈飛機(jī)》讀后感范文10-08
《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之來(lái)自亡者的信件》讀后感10-06
冒險(xiǎn)小虎隊(duì)讀后感01-05
冒險(xiǎn)小虎隊(duì)的讀后感07-01
冒險(xiǎn)小虎隊(duì)讀后感07-05
冒險(xiǎn)小虎隊(duì)讀后感08-08