《廣播新聞采訪與編輯》的讀后感1200字

　　這周我讀了一本書《廣播新聞采訪與編輯》，它用很大的容量陳述了廣播新聞的實踐方法，非常有利于我們新聞專業的學生全面掌握廣播新聞采編的基本理論和具體方法的運用。 首先必須要明白廣播編輯、記者的職業素養。廣播的優勢在于它是憑借訴諸聽覺的傳播方式和現代化的電子傳播手段，從而在眾多媒介的競爭和沖擊中顯示它不可替代的優勢。原新華社社長郭超人說：“多數人能想到、做到的，而你想不到、做不到，就根本不能當記者；多數人能想到、做到，你也能想到、做到，你能當記者，但只能當一般的記者；唯有多數人想不到、做不到，你想到了、做到了，這才能當一個好記者。”

　　而作為一名廣播記者，就要有強烈的聽覺意識，遵循廣播媒介特有的聽覺傳播規律。它需要記者一邊觀察、一邊思考、一邊選材，同時進行口頭報道或者是錄音。這時，記者必須具備這樣的職業素養：敏銳的新聞敏感，“聞風而動的快速啟動”，在短時間內確定報道主題、構思報道結構，動用豐富的知識儲備和背景資料，在這同時還要有出口成章的語言功底，規范的普通話水平和悅耳的嗓音條件。廣播記者還要有熟練駕馭多種廣播體裁報道形式的能力；要有合理的知識結構和豐富多彩的人生體驗。 廣播和其他的傳媒是優勢互補、相互借鑒的。

　　廣播和電視具有這樣的傳播特點：第一，傳播快速與信息易逝。和電視相比較，廣播運行的投入要小一些，節目的制作也要簡便和快捷，現場直播的話，廣播比報紙和電視都要更快。可是聲音卻轉瞬即逝，不留痕跡。第二，廣泛傳播與隨意收聽。廣播的手段是通俗易懂和有聲語言，它不需要像報紙那樣需要受眾有一定的文化水平。第三，內容豐富與收聽被動。第四，聲音傳真和信息變異。

　　關于廣播采訪。一定要重視采訪前的準備工作：1、有一次性完成采訪或錄用的能力；2、有出口成章的語言能力；3、有良好的應變能力和心理素質；4、有適應話筒能力；5、要有相當社交能力。在采訪前準備的具體內容有這些：政策思想準備、情況準備、必要的知識儲備、資料準備、情景模擬、明確報道思想、積極的心理準備，制定切實可行的.采訪計劃或采訪大綱。做好廣播采訪所需的物質準備。廣播采訪的特殊要求有這樣四點：現代化采集手段、獨有采訪形式、以情帶聲以聲傳情、強烈的播出意識。

　　對于廣播新聞的編輯，就要根據廣播節目的不同對象來編排新聞了。廣播新聞根據收聽對象來劃分可以分為對象性節目和非對象性節目。對象性節目的指向性很強，他是針對一部分受眾，或滿足聽眾的特殊要求的。就比如說音樂欣賞節目、農村廣播、體育節目等等。而非對象性節目是面對所有聽眾的，就比如每日的天氣預報、新聞播報等等。但是，不管廣播分為哪些類型，在編輯上還是有規律可循的：1、穩定性；2、多樣性；3、變幻性；4、多功能性；5、制作上的綜合性。

　　讀完這本書，我對廣播新聞采訪和編輯的過程有了更系統更全面的認識，也明白了在工作中應該如何揚長避短，多多發揮自己的優勢。

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