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初三名著1000字讀后感(精選24篇)
讀完一本經典名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的初三名著1000字讀后感,歡迎閱讀與收藏。
初三名著1000字讀后感 1
《三國演義》真乃一部大氣磅礴的好書!全書中,給我印象最深的是曹操、孫權、劉備。
《三國演義》中給曹操的評價著實不高,他不是“英雄”是“奸雄”;不僅是“賊”,而且是“國賊”;諸如此類。但我不這么認為。
在曹操與劉備“青梅煮酒論英雄”時,他說袁術是“冢中枯骨”,袁紹是“色厲膽薄、好謀無斷;干大事而惜身、見小利而忘命”,說劉璋“雖系宗室、乃守戶之犬耳”,說張繡、張魯、韓遂等人為“碌碌小人”。我原本以為,這只是一種蔑視、一種霸氣,但讀到后面,這些話全部應驗,由此可見,曹操看人的眼光實在很準。他的武將“李典、樂進、典韋、于禁、許褚”等個個是猛將,全都死心塌地地跟著他出生入死,為曹操打了無數的勝仗,成為曹軍中的中流砥柱。他的文臣“荀彧、荀攸、程昱、郭嘉、劉曄、滿寵、呂虔”等人則幾乎全是北方最優秀的文臣、軍師,這些人中許多是從曹操的敵人那里過來的,由此可見曹操求賢若渴的程度無人能及,單從這方面說,他比劉備更占據“人和”。
小時候聽別人說曹操占盡了“天時”,看過書之后才懂,因為曹操在消滅袁紹的時候實際上已經占據了北方(其他軍閥往往自相殘殺、兩敗俱傷),這樣他就有機會休養生息、恢復經濟,而且北方人口眾多,所以曹操的軍隊也得以迅速擴充至五十多萬,真是占盡了天時。
再說孫權,孫權相比于曹操、劉備,優勢在于他擁有父親、哥哥留給他的富饒的江南大地和眾多的.賢臣良將。這使得他成為一個“繼承者”而非“創業者”,但繼承者絕不可無能,孫權就是一個典型的例證,他獨具慧眼,提拔了“呂蒙、陸遜”等一大批智勇雙全的將軍,不但奪回了荊州、還讓蜀國元氣大傷,成功坐穩了第二把交椅。我覺得孫權長人之處還在于他的韜光隱晦,他主動受魏文帝冊封為“吳王”,避免了與魏的再次戰爭,得以壯大實力。孫權占據地利又認真經營,使得吳國穩穩地成為三國之中最長壽的國家。
最后說說劉備,劉備起初就不斷遭遇戰爭,沒有建立起穩固的根據地,兵將都少得可憐,占領益州后又丟了荊州,總之非常艱難,但劉備打著漢代宗室的旗號,依仗著諸葛亮、五虎上將等的鞠躬盡瘁,在紛亂的東漢也為自己謀得的一席之地。創立了蜀國,建國之后,蜀魏還是打個不停,他們拼的是消耗,但劉備忘了蜀國的經濟、軍事力量跟魏國差得太遠了,拼消耗怎能抵得過魏國?這就導致諸葛亮、姜維為此奮斗一生、無所進展。再加上個孬種皇帝劉禪,蜀國就這么完了!成為三國中最短命的皇帝。其實劉備可以讓關羽先撤出荊州修養生息、積累實力,鞏固孫劉聯盟,那樣歷史也許就要重寫了。
初三名著1000字讀后感 2
閑暇之余,我有幸閱讀了19世紀偉大作家巴爾扎克的優秀作品之一《高老頭》,讀后感觸頗深,思緒萬千。它入木三分地刻畫了資本主義世界里,人與人之間的金錢關系。
高老頭有兩個女兒,在高老頭的養育下,一貫過著奢侈的生活,她們一個高攀貴族,進入了上流社會,成了新貴雷斯托伯爵太太;一個喜歡金錢,嫁給了銀行家,成了紐沁根夫人。她們之所以這樣,是因為她們出嫁時,每人得到80萬法郎的陪嫁,因此對父親百般奉承體貼,但不久,父親老了,不會掙錢了,也沒有積蓄了,這時女兒雙雙將父親趕出大門,讓他過著寒酸的生活。高老頭在臨死之前哭天喊地的想見她們一面,但是這深深的思念,無盡的牽掛絲毫感動不了女兒們的冰冷心腸,這使他悟出了金錢社會的殘酷無情:金錢可以買到一切,甚至可以買到女兒。
在現今人員濟濟,繁亂紛雜的大千世界里,一些人把親情、友情、愛情視為一張普通的網絡。為了自己的私欲,為了自己的目的,為了滿足自己的意愿,可以不擇手段,肆意地去割裂。一些父母為了把自己的兒女養大成人,吃盡了人間的苦頭。從牙縫里省下一粒米,從指頭縫里省下一分錢,從身上節約一件衣服,田野里,大街上,小巷中,工廠里留下了他們奔波、操勞、晃動的身影,終于孩子們一天天地長大了,翅膀硬了,長了家立了業,只剩下年邁的雙親,不能再為子女出力掙錢了,他們就視其為負擔、累贅,干脆就棄他們于陰暗潮濕的小屋,而自己卻住在豪華闊氣的高樓別墅;棄他們于街頭流浪乞討,而自己卻山珍海味大吃大喝;棄他們于病床上,而自己卻在舞廳開心瀟灑。請問這些人呀,你們的良心哪里去了?至高無上的親情又何在?這就是你們對父母的回報嗎?這真是天理難容呀!
一些夫妻,青梅竹馬,兩小無猜,曾多少次花前月下,海誓山盟,可謂海枯石爛心不變?苫楹蟛痪,由于地位、身份、學歷、性格等導致了兩天一小吵,三天一大吵,到后來拳腳相見,頭破血流,甚至你死我活,鋃鐺入獄,只留下了無助的'孩子,可憐的孩子,家庭變得支離破碎。這些人呀,你們有腦子嗎?有思維嗎?凡事能不能讓一下,忍一會兒呢?俗話說:“退一步海闊天空。”就這么難嗎?請風兒吹醒他們那顆混沌的頭顱,不要再莽撞,不要把人間最美好最純真的感情砸碎,還世間一個寧靜、和諧的氛圍吧!讓愛情之花永遠美麗的綻放吧!
還有一些人,為了個人的利益,狠心地撕毀了友情這維系人間最美麗的網線,甚至朋友成仇人,仿佛有不共戴天之勢。這些人們呀,也請你們收斂一下欲望吧,停住狂野的邪念吧,讓友情之天永遠湛藍!
相反的,人間的親情、友情、愛情,自古以來,不少善良,有感情有高風亮節的人,視它們為至尊至美至真至善的東西,為了它們可以擯棄自己的前程;可以擯棄發財晉爵的機會;可以擯棄圓夢的希望。我們說他們才是最值得尊敬的人!
情是維系世界各國共同進步,共同走向文明的橋梁,情是人與人之間溫馨的紐帶,讓各國人們行動起來,讓情充滿人間,讓情永駐人間!
初三名著1000字讀后感 3
對于《高老頭》這本書的作者——巴爾扎克,我并不是特別了解,僅僅知道他是法國批判現實主義的作家,他的文學作品中我熟悉的就是《歐也妮·葛朗臺》。讀完這本著作,讓我為之震撼的就是高老頭過分的、接近于病態的父愛。
這個故事看似很荒謬,但據巴爾扎克的話“作為原型的事件是夠可怕的,即使殘忍的人也難以做得如此之絕;可憐的老夫生命在垂危之中,喊叫了二十小時想喝口水,但沒有人去照應他。他的兩個女兒,一個在參加舞會,另一個在看戲,雖說她們明明知道父親的病情,但就是不管他。這樣真實的事情真令人難以置信。”卻強調了這個故事的原型“確有其事”。高老頭是這個故事的主人公之一,最后卻以悲劇的方式結束了他的一生。
高老頭給我們的第一個印象,即他確實如巴爾扎克所說,是一個由本能驅使的'人。他笨頭笨腦地來到伏蓋公寓時,伏蓋太太覺得他是一頭“身體結實的牲口”。他把所有的精力和感情都以盲目的虔誠態度施加在他的女兒身上;他對她倆的感情,他自已也認為幾乎帶有動物性的:“我喜愛拖她們上路的馬,我愿意變成偎依在她們膝上的小狗。”這種本能力量又調動了“帶有情欲的父愛”,于是,他對女兒的感情中,一切都是反常的、過分的。然而,這種情欲最終卻給卑賤的面粉商帶來了悲劇性的后果。高老頭臨終時,在病榻上,終于發出悲嘆,道出了真情:“我上當了!她們不愛我,從來沒有愛過我!這是明明白白的。倘若她們不來,她們也就不會來了。她們越是推遲,就越下不了決心讓我高興一下。我了解她們。她們從來就想不到我的悲傷,我的痛苦和我的需要,她們也想不到我死;她們完全不知道我的愛的秘密。是啊,我看得明白,在她們看來,她們折磨我已習以為常,于是我所貢獻的一切都算不得什么了!崩项^懺悔了,他自己也成了情欲的犧牲品。就像作者在他的提綱里寫著:“一個老實人——市民公寓——六百法郎年金——被兩個女兒榨干油水,她們分別有五萬法郎的年金——像一條狗一樣死去!焙唵味鴾蚀_地概括了高老頭悲慘的一生。
可以這么說,高老頭是一個可悲又可憐的一個人。他為了女兒努力地賺錢,一有了錢,就一心一意地栽培他的女兒,拼命地把她們送進上流社會。可兩個女兒只認錢不認父,在迷人的外表下藏著一顆丑陋的心靈。有了錢,就有了親情;沒有錢,連父親也不認。這樣的事實讓我們也認識到;巴黎上流社會只以金錢為中心,人與人之間冷漠而悲哀。在巴黎上流社會無所謂親情、愛情,有的只是人與人之間的金錢關系。就像高老頭對拉斯蒂涅克說的那樣“用金錢可以買到一切,甚至女兒”。父親愛女兒,而女兒愛金錢的悲劇是那個金錢至上的時代造成的。
看到這些,我不由得在心中說道:現在真好。至少現在我還有愛我的父母,陪著我成長的摯友。社會一天天在進步,希望高老頭的悲慘命運不會降臨在這個世界上。
初三名著1000字讀后感 4
《紅樓夢》這本書是“中國古典四大名著”之首,它是一本中國封建社會末期的百科全書。這部小說以當時的貴族階層為中心,極其真實、生動的描繪了一幅十八世紀上半葉封建社會的生活畫卷,是這段歷史的一面鏡子,也是中國封建制度即將崩潰時的真實寫照。
今天,我又重讀了紅樓夢。這本書主要寫的是一個貴族家庭由興到衰的過程。書中,有妃子、王爺、老爺、太太、小姐、丫鬟、小廝等等,最突出的人物有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等等。這本書中我印象最深的一個人是王熙鳳。
王熙鳳善于管家,她將賈府治理的井井有條,絲毫不亂。一個政治高官說過,如果王熙鳳還在世的話,讓她來代替總統都可以。這一句話,就顯示出了王熙鳳的`管理水平很高。她不僅管理水平很高,而且還很會討賈母喜歡,在賈府的地位很高。比如第三回林黛玉初入賈府時:一語未了,只聽見后院中有笑語聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠客!”黛玉想到:“這些人個個皆斂聲屏氣如此,這來者是誰,這樣放誕無禮!毙南孪霑r,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:
頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵,項上戴著赤金盤螭瓔珞圈,裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩,身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖,
外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未起笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道,
“你不認得他,他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒,南省俗謂作——辣子‘,你只叫他——鳳辣子’就是了!摈煊裾恢院畏Q呼,只見眾姊妹都忙告訴他道:“這是璉嫂子。
”黛玉雖不識,也曾聽見母親說過,大舅賈赦之子賈璉,娶的就是二舅母王氏之內侄女,
自幼假充男兒教養的,學名王熙鳳。黛玉忙陪笑見禮,以“嫂”呼之。這熙鳳攜著黛玉的手,
上下細細打諒了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不象老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女,
怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”說著,便用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來招我。你妹妹遠路才來,
身子又弱,也才勸住了,快再休提前話!边@熙鳳聽了,忙轉悲為喜道:“正是呢!我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗,該打,該打!边@一段就可以看出王熙鳳在賈府地位很高。
怎么樣,你們讀過《紅樓夢》這本書嗎?
初三名著1000字讀后感 5
再次翻開那本依舊珍藏在書柜中的《老人與海》,間間行行,字字語語,從那寫精彩動人的語句中,我找到了答案。翻開這本書鋪撒璀璨的書,那個老人漸漸地向我走來,像一場永遠也演不完的電影,在我心頭回蕩。它走向大海,用堅定地信念和非凡的勇氣與大馬林魚展開、與兇猛的鯊魚展開血拼,用盡自己渾身解數來保護這只馬林魚;氐胶8,他放下了漁具,慢悠悠地走回他那間破舊的茅草屋,躺上他那簡陋卻異常溫暖的床,和小男孩相伴,漸漸進入夢鄉。
默默體會到作者在最后寥寥數筆的描寫——老人走回了海岸,他沒有沮喪,沒有悲嘆,只任由海浪吹打著那雪白雪白的魚骨;他沒有因此而氣餒,只是回到家中,若無其事地躺下,可他的心中卻醞釀著希望;他沒有去收拾殘局,只是漸漸進入夢鄉,他又夢見了獅子,夢見了昔日的童年,也仿佛找到了一個勇敢的自己。猛一回頭,我初時萌生的想法頓時煙消霧散。
是,這位老人無疑是位失敗者,可是他的失敗卻比成功更加令人贊嘆。他付出了,他拼搏了,他竭盡全力了,這比他的成功更加令我難忘。如果說,這位老漁夫成功了,可能這部不朽的故事就不會被人們所發掘;如果他成功了,僅僅因為是談笑間區區數語而成功,唯恐這堅毅的光環就不會套在這個平平常常的老漁夫身上。而就僅僅是這簡簡單單地故事,正時時刻刻鼓舞著我們,難道僅僅是失敗了,就令我們所贊嘆嗎?
一個英雄,他不僅僅是因為成功。他貴為付出,有時雖然我們只因一些皮毛小事而成為英雄,那英雄這個詞就絲毫沒有意義了。
回憶起我們祖國的歷史長河,無數個英雄都涌現在我的腦海中,他們雖然是個失敗者,但他們的名字仍舊名傳青史。他們的故事并不都是感人肺腑,卻一個個都令人難以忘懷。大家還記得“西楚霸王”項羽吧!李清照有一首詩句中寫道:“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!臂蛳乱粦,他大獲全敗,江東子弟無數,全部死于漢軍手下。最終,他帶領屈指可數的烈士沖出重圍看,與敵人展開殊死搏斗,最終敵不寡眾,無顏再見江東父老,烏江自刎。我們不得不承認,他和老漁夫一樣是個不折不扣的失敗者?墒牵暮狼閴阎緟s依舊流傳至今。那老漁夫就好像項羽,拼命反駁,卻都無濟于事,那烏江河邊無數江東子弟的身軀不就如同那夕陽日下海岸遍被老人遺棄的魚骨嗎?
幾經風沙,他們就好像是一只隨風飄蕩的小船,在曲折的`河道上幾經顛簸,狂風暴雨,小船的身上濺滿了水花,浸濕了身體?墒牵琅f堅定著航向,絕對不會向河岸靠攏;蛟S,來到大海之時,大海的波浪會將它打翻,會將它覆沒,可這段曲折艱難的歷程也足以讓它死而無憾!
暑假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了熱愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。
格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產生了極度的厭惡。
我想,利立浦特與布羅卜丁奈格,也就是小人國和大人國,都是大家耳熟能詳的故事了。利立浦特的居民們雖然都不過是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個國家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個國家。這也從某個角度折射了當時英國政府的昏暗、各黨派之間的爭斗以及與法國的戰爭等等,充分表現出了作者高超的寫作技巧。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了人類的一些不好的習性。
第三部中的飛島給我留下了深刻的印象,飛島上的人們只重視音樂與數學,一點沒有想到要全方面發展,才能讓國家強大起來。而且那些致力研究一些奇怪實驗的人,譬如用蜘蛛網作防線,用嗅覺、觸覺辨別顏色,還有把糞便還原為原來的食物等等。這些實驗都是很愚蠢,有的實驗甚至根本沒有意義,但他們卻依然熱衷于做這些實驗,而不去造更好的房子或是種植出更優良的糧食,讓土地都變的荒廢后還不以為然,真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的科學研究者,并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性,人性隨著歷史的前進一步步地墮落,走向深淵。
在慧嘶馬國中,格列佛結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說話的真假,因為他們不知道說謊是什么。
但是,格列佛卻因過于崇拜慧嘶馬,而成了憤世嫉俗的偏執狂,根本看不到人的優點,把人看作與野胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對象。
這部小說真實地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,讓讀者看到了社會上美好的一面與黑暗的一面,由此也想到了很多。
初三名著1000字讀后感 6
連著三天,雨下個不停,下雨天讀書是最愜意的,上次買的一本書還放在抽屜里,書名是《格列佛游記》,書很新,還透著油墨香味。
《格列佛游記》的作者是喬納森·斯威夫特,是英國十八世紀前期最優秀的諷刺家、作家和政論家!陡窳蟹鹩斡洝穼懙氖且幻t生,名叫格列佛,他曾去過許多與世隔絕的地方。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的`人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個人馬顛倒的世界里,度過三年奇妙的生活并經過多次冒險,回到英國的經歷。這本書讀來讓人愛不釋手。作者的想象,作者的文采,都令人拍案叫絕?墒,這只是表面的局部特征;尖銳深邃的諷刺才是其靈魂!陡窳蟹鹩斡洝分械闹S刺是一把多刃的利劍,首當其沖被評點和挖苦的,即是當日之英國。那時,英國政府專制黑暗,目中無人。人們都奢侈浪費或貪婪無厭。富人享受著窮人的勞動成果,而窮人和富人在數量上的比例是一千比一。因此人民大多過著悲慘的生活,斯威福特看到上上下下的人都如此心甘情愿的被金錢所奴役驅使,不由要對人的本性生疑。
小說第二卷更是指名道姓地批評了英國。格列佛長篇大論的向大人國國君介紹英國的歷史、制度和現狀,以及種種為國家為自己“掙面子”的事。不過,用大人國的眼光看,英國是利立浦特般的蕞爾小國,它的歷史充斥著貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心所產生的惡果。斯威福特的諷刺還橫掃了英國社會其他許多重要方面。如:第三卷里對拉格多科學院人士描寫是直接針對英國皇室學會的,表達了對現代科技的種種憂慮;有關勒皮他飛島一段則影射英國對愛爾蘭的剝削壓迫?傊谑耸兰o早期,秩序更替、工商繁榮、物欲張揚、政界腐敗、黨爭激烈及對外擴張等構成了英國生活的主旋律;而斯威福特則敏銳抓住了時代的特點和弊病,痛下針砭。
這部小說不但抨擊社會現狀,還有意識地模仿了某些語言和文體。格列佛在抄下“領土廣被”一語后,還在括號里不動聲色地解釋道:“周界約十二英里”。他似乎并無評論,只是在忠實客觀地為我們解釋利立蒲特的尺度。然而,隨著這句解釋,那“直抵地球四極”的無邊領土就陡然縮為周長不過十余英里的彈丸之地,諷刺鋒芒脫影而出。
初三名著1000字讀后感 7
書是和人類一起成長起來的,當然《格列佛游記》就是一本很好的書,打動了我的心靈。
這本書我一開始以為會像《八十天環游地球》一樣曲折,反而這本書的內容不僅離奇,而且好像還多了一分奇特和幻想,讓我看見了當時英國的社會現實。
記得其中讓我最記憶深刻的還是格列佛來到巨人島的時候,他變成了一個“小人”,格列佛的主人家的小女孩從見到他開始就對格列佛特別好,成為了格列佛的小保姆。由此讓我深刻地體會到這個女孩是這么的善良,從文字中看出九歲的孩子心里透露出的那種純真與關愛,可惜的是她的父親雖本應該也是善良勤勞的人,卻聽信朋友錯誤的語言,為了金錢不顧格列佛的生死,每天帶著格列佛去表演。
可以看出來,利益的誘惑是多么的大也多么可怕,而且在最后,這個主人將格列佛折騰得“胃口很差,受的幾乎只剩下一把骨頭了”卻從來不會在管他了,也許是上天垂憐吧!他被王宮的女王看中了,終于逃離了原來的主人,可是就算在這個時候,他原來的主人也不能放過這最后的賺錢機會:將格列佛賣給了王后。還好還有他的小保姆對他特別好。
世上最純潔,最沒有雜質的心靈還是小孩子的心靈,可是當時的社會渾濁,混亂。難免會將這種善良的小孩漸漸帶壞,也就意味著帶壞小孩的心靈與未來,就連他的父親都會被這個社會所帶壞,在這個人民的身高達到六十英尺的大陸上,格列佛根本沒有辦法生活,但是像這個主人的女兒這樣的`人已經很少了。
在格列佛來到王后這里,見到了國王,在與格列佛的交談之中,在談到火藥、槍之類的內容時候,國王大發雷霆,他將計策獻給國王,想報答他,國王竟對此產生了恐懼“他又說最先發明這種武器的人一定是魔鬼,人類公敵”可想而知,他對于格列佛的話意產生了扭曲的意思,可見,國王短淺的目光和死板的教條,國王有著好的品質,但老是有一種毫無必要的顧忌。沒有想到,想要社會的進步需要這樣的科技,世界上有壞人也有好人,這樣是迫不得已的好人才要發明這種東西。
其實當格列佛在飛島國的時候,也令我感觸萬分,飛島國的人們思想比較封閉就好像是幾乎集結了種種罪惡,從每一個人身上都可以看出許多罪惡后果造成了疾病,人們的外貌隨之改變,我的心里未免感到一種害怕,這個國家真實地像我們展示了罪惡的殘忍與痛苦。
讀完這本書,感慨很多,格列佛在許多離奇的島嶼上發生了許多離奇的事,小人國,大人國,飛行島……同時也為我們揭示了混亂,見利忘義的社會,也展示了一些幫助格列佛的人心地好,好書伴著我們成長。
初三名著1000字讀后感 8
看完了英國作家斯威夫特的著名諷刺小說《格列佛游記》,我的收獲頗豐。作者以幽默活潑的筆調,諷刺了當時英國社會中的種種弊端,同時又以生動離奇的想象,開啟了三段奇幻之旅。
《格列佛游記》分為三部,分別為《小人國游記》,《大人國游記》和《慧駟國游記》,每一部都各有特色,離奇有趣。
第一部《小人國游記》描述了格列佛在利立浦特的神奇遭遇,而眾所周知,利立浦特實際上就是當時英國的縮影,無論是高跟黨還是低跟黨,大端派還是小端派無不反映了當時英國的黨內斗爭,從這些因為鞋跟高低和雞蛋吃法上而產生的矛盾,可以影射出當時英國政客們無心于人民,只專注于一些雞毛蒜皮的小事這一事實。同時從格列佛被利立浦特的大臣們逼走,我們也能明白猜忌和懷疑是人類最大的弊端之一。這一部作者運用了大量的諷刺手法,以幽默的筆觸描述了格列佛的所見所聞,然而卻是暗諷當時英國社會的腐敗和罪惡,諷刺手法十分高強。
第二部《大人國游記》,相比于第一部,更加具有想象力,所發生的故事更加離奇兇險。然而在同巨人國國王的談話中,作者借國王之口發表了自己對人類自身文明的見解,同時也對當時英國社會所存在的弊端給予了十分中肯的批評。這一部中最經典的便是這樣一句話事實上,其他動物一點也不比人類遜色。在我看來,人類已經毀滅了世界,自然界中的一切也都在漸漸的離我們遠去。這段話指出了人類無能,卑鄙,渺小的一面,它道出了人類的局限性,在大自然面前,人類是渺小的,甚至于微不足道,而人們破壞自然的行為也必將受到懲罰,這一句是對我們的警示,也是對我們的忠告。
前兩部作者以不同的視角鞭笞了英國社會中所存在的矛盾,而第三部《慧駟國游記》作者則以更加理性的態度審視了人類。
第三部《慧駟國游記》通過對慧駟的描寫,反省了人類本身所存在的不足。野胡代表了狡詐和好逸惡勞的人類本性,慧駟則代表了正直理性的理想人類。通過對比,突出了作者的'寫作目的。在慧駟國中,沒有撒謊,沒有虛偽這樣的字眼,那里的一切都是樸實的,純潔的。哪里的慧駟誠實,寬容,熱愛生活,對婚姻,生育,教育秉持著理性的態度,它們沒有欲望,懂得友愛互助。在那里,格列佛受到了慧駟族高尚品質的熏陶,對丑惡的人類感到厭惡,甚至發展到了回家后只和馬交流的地步,作者運用夸張的手法,突出了人類丑惡的本性。這一個部分是作者對我們的告誡,同時也包含了他的期盼。
這本書對于我們不僅僅是一本離奇的游記,更多的是讓我們進行了一次心靈之旅,它讓我們反思自身的不足,了解更多的人生道理,真是一本百看不厭的好書!
初三名著1000字讀后感 9
我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象和夸張,描述了熱愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
格列佛歷險的第一地是小人國。在那里,他一只手能拖動整支海軍艦隊,一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國的人為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百工匠,無數繩索,九百個“大漢”,一萬五千匹高大的御馬等等。在如此的一個微縮國度里,所有的政爭和戰事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”與“低跟黨”你爭我斗,勢不兩立;相鄰的國家不但想戰勝并奴役對方,還要爭論吃雞蛋應敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。
而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,不僅構成對英國的批評,也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評議。
在這本書里給我印象最深的是:1710年格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的慧因國,結識了仁慈、誠實和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的`字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現實中,有著太多我們不愿看到的事情發生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢犧牲自己的一切。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,這難道不是一種悲哀嗎?
最近發生的一件事,也從另一方面體現了這一點:交通銀行為了回饋用戶的支持,舉行了一場現場抽獎儀式,在抽一等獎的時候,嘉賓抽出了第一位幸運兒,但其留下的手機號碼少一位數字。按照抽獎規則,中獎者“必須留下有效聯系方式”,所以該號碼被宣布作廢。但令銀行沒想到的是,此后連抽6次,顧客留下的手機、座機號碼全都是空號或停機。第7個電話倒是有人接聽,但對方告知,沒有這個人。一等獎抽到第8位時,電話通了,這位顧客在電話中被銀行工作人員告知中獎后,回應道:“別騙我,哪有這等好事?”隨后就掛了電話。原本預計在半個小時內結束的抽獎活動卻拖至三個小時才結束,一些人分析說,“短信中獎”、“電話中獎”等騙局、陷阱太多,致使一些人不敢隨便留自己的電話號碼,而留下真實電話的中獎者,也不敢輕易相信電話通知的中獎消息。
我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。
初三名著1000字讀后感 10
這學期剛開學我買了一本書,它的名字叫《格列佛游記》。它是英國作家喬納森·斯威夫特。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了熱愛航海冒險的格列佛。
游記中的小人國,大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是99年格列佛和船長大威廉皮得查一起到南太平洋去航行。身為外科醫生的格列佛隨船航行到南太平洋,不幸中途遇險。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當他蘇醒過來的時候,驚訝地發現自己已被細細的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的“小人”。在那里有兩座小人島,每個島嶼上有一個國王。其中,一個島嶼上的國王很惡毒,貪婪想要利用格列佛這個“巨人”占領另一個島嶼,他們想哄好格列佛,于是,每天早晨提供六頭牛、四十只羊和其他食物供格列佛食用。此外,還有相應數量的面包、酒和其他飲料,并派名仆人分列在格列佛臥室的'兩側,另外還派遣3名裁縫師傅為格列佛做一套小人國的民族服裝。派出名著名學者教格列佛小人國的語言。但格列佛不想發起戰爭,只想維護小人國的和平。在格列佛的努力下,他們這間的斗爭終于結束了。格列佛成功了。但國王卻想害死他,最后格列佛用一種奇特的方法離開了小人國,終于回到了英國。
文中的巨人國,與小人國恰恰相反,身高是格列佛的十二倍。格列佛與巨人國的國王交談,想讓巨人國制作火藥槍炮來鞏固國防,可是國王不同意,他不想發起戰爭,他寧愿失去半壁江山,也不愿涉足這種秘密,他要以理智和仁慈來治理國家。
巨人國,人大,但人好,就像官職小的人,人好,為人民做好事,這才叫做“大人”。
小人國,人小,但人壞,就像官職大的人,人壞,貪得無厭,那才叫做‘小人’?吹竭@兒我覺得做人要就要做個樸實的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
文中格列佛曾經到過慧因國,我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,那里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……難怪,我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,小心上當受騙。
看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上到底有沒有這些頑疾劣根的影子。貪婪、黨爭、偽善、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、妒嫉、淫欲、陰險和野心。文中人則化作臟臭、屎尿橫飛,貪婪刁難的下等動物。它大談人的人性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。
有句話我認為評論得很經典,以夸張渲染時代的生氣、籍荒唐痛斥時代的弊端。在厭根和悲歡背后,這是一種苦澀的憂世情懷。
沒有想到那些在那些樸實得如同流水帳的大白話游記中,竟蘊含著這么深邃的內涵。我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。
初三名著1000字讀后感 11
12月里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經歷了大大小小驚險而搞笑的奇遇。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有撒謊和欺騙這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫懷疑、什么是不信任,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
格列佛在慧因國里度過了一段完美的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時構成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在那里你不需顧慮別人說話的真假,而在現實的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自我的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人、愛護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢理解。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去愛別人,同時也錯過了別人的愛,在難道不是一種悲哀嗎?
我不明白十八世紀美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關系,當然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應先敲哪頭、鞋跟之高低等原則問題的高跟黨與低跟黨的妙處。
我錯怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而之后的斯威夫特也漸漸變得能夠理解了,給我的`感覺是他很正義。
他諷刺地道出了當時英國的特點:貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭?赐辍陡窳蟹鹩斡洝分,我們不能不審視自我,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
有一句話,我認為評論得很經典:以夸張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應是一種苦澀的憂世情懷。
沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話游記中竟蘊含著這么深邃的內涵。
我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我愿為此付出努力,也期望大家與我一道,從自我做起,從此刻開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。
初三名著1000字讀后感 12
在這個寒假里,我讀了一本叫《格列佛游記》的書。這本書是英國著名的諷刺作家斯威夫特譜寫的著名諷刺小說。
當我買來這本書的時候,書里的大概內容我已經都知道了,應為我在這之前就看過這本書的作品精要。這本書里有許多奇幻的內容,明明是幻想出來的,但是被作者刻畫得那么真實,看來,作者在創作這本書時真是下了一番苦功。
這本書以第一人稱來寫,描述了一位叫格列佛的醫生的奇幻經歷。這位醫生喜歡出海探險,然而,倒霉似乎一路都跟隨著他——船翻了、碰上海盜,要么就是船員叛變。但是,就是應為這些不幸,使他來到了四個神奇的島嶼,在他來到的這四個島上,要么是,島上的人特別小,要么是島上的人特別大,還有一個島上沒有人,只有馬?傊@些島嶼都是常人所不能想象的。
留給我影響最深的是“小人國”。在這的島上的人出奇的小。高的也就只有那么一個指頭那么高。在這個島上,格列佛被視為“巨人”。小人國并不是一個整體,它分成很多很多塊。就像我們的世界一樣,人民是分裂的。因此,在那里經常發動戰爭。格列佛幫助他的“國王”屢次大敗敵軍,被國王大加贊賞。
可是,有一天,王妃的寢宮著火,火勢十分“兇猛”,格列佛情急之下用一泡尿澆滅了大火。這讓王妃十分氣憤。國王念在格列佛是個“有功之臣”于是赦免了他的“罪行”?墒峭蹂m纏不休,非要將他處死。于是,她想出了一個惡毒的想法——現將格列佛的眼睛刺瞎,在一點點的減少他的食糧,直到最后他餓死為止。格列佛得知了這一消息。于是,他連夜乘船逃跑了。
假如格列佛是我的話,我才不會逃跑呢!我會將那該死的王妃一拳打出幾百米(小人國的`米數),然后將她扔進大海!將那些忘恩負義的人殺光!就算他們的“火力”再強大,也不能將我制服。在讓他們都付出代價后,光明正大的離開!
其實,這種嫉妒心,在我們的班級里也有——張天一群毆事件就是一個很好的典范——應為考了全班第一,所以挨了一頓暴打。這種嫉妒心是不應該有的。要是我,才不會為那死性不改侏儒求情呢!
格列佛還到過“飛島國”,這個島靠著一塊大磁石飄浮在空中。島上的人總是在擔驚受怕。怕什么呢?怕地球應為種種原因毀滅。他們怕流行撞地球,怕臭氧層破裂,怕太陽能源耗盡,怕太陽膨脹將地球吞滅…我覺得,就算真的要到世界末日了,你們也沒有辦法避免,既然沒有辦法避免,還不如高高興興的去過日子,不要想那些事,想了就是在耗費你的腦細胞!
而他到的最后一座島上只有馬,在這里的馬更有靈性,有自己的語言,而且和平共處,沒有戰亂。與前面的小人過大不相同。這讓作者十分羨慕。假入我們的世界也是這樣就好了。可惜這是不可能的……
格列佛這位醫生給了我很深的印象,他的奇幻經歷給了我們許許多多的啟發,讓我們明白了許多我們沒明白的道理。這本書很有觀看的價值。
初三名著1000字讀后感 13
一口氣,我讀完了《格列佛游記》。這是英國作家喬納森·斯威夫特的一本極具諷刺意味的小說。讀畢,收獲頗豐。
當我翻開這本書時,里面的目錄深深的吸引了我:小人國游記,大人國游記,飛島國游記,慧馬國游記,它們好像具有無窮的引力,激發了我的閱讀興趣,讓我迫不及待的往下翻閱。
該書主要講了一名航海醫生格列佛的冒險事跡,在每一次中格列佛都面臨著巨大的考驗。
第一次是乘“羚羊號”商船航海時,遇到了巨大的風浪,船被礁石撞碎了。第二天醒來時,格列佛發現自己竟到了另一個國度。這里的人都是小矮子,一開始在這他受到了很好的招待,格列佛也一直在研究、查詢這個國家的戰爭、宗教、法律、學術、動植物……學到了很多的新知識,并為了能在這個國度中生存下去,他還學會了這個國家的語言。但由于朝廷中一些奸臣的讒言讓國王對格列佛起了疑心,格列佛知道國王對自己已無信任便偷偷的離開了。
第二次是在1702年6月20日,格列佛乘著“冒險號”商船,前往蘇拉特。但在航海的第二天就出現了大風暴,雖然他們成功的渡過了這次危機,但也徹底的偏離了正常的航道。在整修時,格列佛被丟在了一個小島上,與上次相反,這次他所流落的島是巨人們所居住的島。在一上島時,他被一個農民發現了,居住在農民的家里,可是農民對他很不好,只知道利用他來賺錢,讓他沒日沒夜的表演節目供那里的人們玩樂。最后,他被國王知道了,便被送到了宮中,當做玩偶,國王外出旅行時總會把他帶上,他們也時常談論各自國家的軍事、政治、文化?蓻]過多久,格列佛就厭倦了在巨人島的生活,想要回到英國。在機緣巧合之下,他被老鷹帶上了天空,遇到了他們國度的人,并順利的回到了英國。
第三次是為了維持正常的生活,悲催的的格列佛又不得不登上了“好望號”商船,不幸的是在途中船又被劫持了,而這次則被丟下了商船,劃著小皮艇不知過了多久他才遇到了陸地,上岸后,他被一所會飛的城市發現了,它就是飛島國,格列佛通過繩子爬上去后被邀請覲見了國王,在國王的盛卻邀請下格列佛在那住了一段時日。在這期間他逐漸學會了飛島國的.文字,能與飛島國的居民正常交流,并且他還參觀了科學院,看了很多各種各樣奇怪的研究。之后他還去了拉格納格島的馬爾多納達城市……最后他還是想辦法搭船,順利回到了英國,與妻兒團聚了。
最后一次他是在種種磨難下到了慧馬島,那里的生活很和平,沒有謊言,居民與居民之間相互信任,以至于格列佛被迫回來后并不適應并厭惡當下的生活。
讀完這本書后我有很大的感受。通過這本書作者反映了對英國社會形態的厭惡,對其社會制度做了辛辣的諷刺,同時我也明白了要珍惜當下繁榮的社會,好好學習!
初三名著1000字讀后感 14
剛看到書名和目錄時我以為《格列佛游記》僅僅只是一本純冒險小說,可是隨著我一點一點地掀開那層什么的面紗,才驀然發現自己已在不知不覺中被作者吸引進了他所編織的奇妙的世界中去,在我又細細地揣摩及對作者生活的背景的了解后,卻又驚愕地發現小說內竟還另藏玄機,字里行間都透露出了對當時英國統治階級的腐敗和罪惡的諷刺。輕易就讓我深陷其中的小說,作者創作起來卻還游刃有余地加入了如此深刻的內涵,實在令人驚艷。
小說主人公格列佛漫長歷險的第一個目的地是小人國,格列佛為這個國家出了不少力,可最終還是難逃被彈劾的下場。
格列佛的第二個目的地正是名字與小人國相反的大人國。不可否認,格列佛這個很有人情味的人物勇敢、機智,以及還是比較善良的,但在大人國時他也不得不變得趨炎附勢,諂媚邀寵。但他的討好行為又實屬迫不得已——因為他隨時可能被任何外在的力量傷害。因此我們似乎又沒有理由不原諒他。
但在《格列佛游記》中給我留下最深印象的還是慧嘶國,這里的主宰者是慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,在他們的國度里一切都是真實的、透明的,沒有貪婪,沒有欺騙,沒有戰爭,沒有陷害。格列佛在慧因國里完全融入了這個社會,以致于與暗喻人類的為他們勞作的人形怪物耶胡交往時形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落。而令我感到悲哀的`是,我最震撼的竟不是作者這種人馬顛倒的怪誕思想,以及對整個人類社會的否定和不滿,而是慧嘶馬們的品格之高尚,那種沒有欺騙,友好共處的氛圍太過于美好,這塊凈土的存在對我來說才是最大的震撼。
從此處就能看出人類社會的確是有著諸多的不美好,我們雖同為人類,卻還是為了各自利益,彼此懷疑、相爭、殘害?墒俏覀円膊荒苓^于否定人類,畢竟大部分分人們都還是善良、友愛的,只是受一些陰暗的人所影響,久而久之不敢再相信別人了。那些罪魁禍首有沒有想過,如果有一天他們到了絕路時想喊人拉自己一把,或許卻已經再也沒有一個敢做這個人的人了,狼來了故事中那么簡單的道理連幼兒園的孩子都懂,他們卻不懂,又或者懂,只是僥幸的覺得自己不會是那個倒霉的頑皮孩子,可是他們又有沒有想過就算真的夠幸運,可用自己全部的尊嚴和別人的信任換來這不義之財,又真的占到便宜了嗎?
如今的社會,小偷強盜早已平常,拐賣倒賣也不稀罕,販毒走私見得不少,就連殺人放火也屢有發生,這樣下去,就連最后的那些善良、誠實的人們也會被這貪婪的巨浪所吞沒,無法再愛人,也無法再被愛,那才是真正的悲劇。
作為人類的一員,我們每個人都有義務阻止這種事情發生的義務。從今天起,讓我們少一點虛偽,多一點真誠;少一點貪婪,多一點慷慨;少一些質疑,多一些信任;少一些自私,多一些無私。那樣的話,請相信我們將會擁有比慧嘶國更美好的人間。
初三名著1000字讀后感 15
暑假里,我讀完了英國作者喬納森·斯威夫特所寫的《格列佛游記》。這本書被譽為世界文學史上極具童話色彩的諷刺小說之一,主要講述了外科醫生格列佛四次航海遇難后的經歷。
這本書主要分為四個部分,分別介紹了格列佛在小人國、大人國、飛行島、巫師國、科幻國、長壽國、日本國和慧骃國這幾個奇異國度的見聞和感受。其中小人國、大人國和慧骃國各為一個部分,剩下的為一個部分。作者以神奇的想象力、夸張的表現手法對當時的英國政府進行了批判和諷刺,強烈的表現出英國政府的腐敗卻帶有一絲絲神奇的童話色彩,作者將藝術虛構與現實諷刺相結合,給小說增添了獨特的藝術魅力。
書中小人國,大人國以及長壽國的離奇故事深深吸引著我,但我還是對慧骃國最感興趣。
這個部分,作者結識了具有仁慈,友愛和誠實美德的慧骃。在這個國家中,所有的慧骃都和平相處,他們不貪婪,所以不會產生矛盾,甚至引發戰爭。在他們的語言中,根本就沒有欺騙懷疑怨恨嫉妒這類不好的詞語。他們國家里一切都是真實的,透明的,沒有所謂的勾心斗角,也沒有所謂的包庇縱容,所有的一切的`都是公平、公正、公開的。
其實慧骃國是我們每個人心中所向往和追求的一個地方,在那里,我們不需要偽裝自己,不害怕有人會看不慣自己,沒有饑餓,沒有寒冷,更沒有壓迫和剝削,自由自在、無憂無慮地生活著,那才是一個真正充滿幸?鞓返牡胤健
而現實在生活中,人們都活在面具下,虛偽、欺騙,使一些正直、善良的人受到傷害。譬如前不久網上出現這樣一件事一位男子扶起路邊摔倒老人被訛錢,網上便出現的一個帖子老奶奶摔倒在地,扶還是不扶?下面有許多網友參與評論:有人說扶,畢竟這種訛人現象還是少數;有人說不扶,怕被訛錢。
還有位網友自爆自身經歷,說自己曾經扶過,但被訛錢。后來又看到一回,朋友都勸她別扶了,但她不忍心看老人在路邊摔倒,便去扶,又一次被訛了錢,此后她便心灰意冷,不再扶了?纯!這就是我們的社會,人家好心好意地扶你起來,不但不知道感謝,還要訛人家錢,完全都把社會風氣給帶壞了。
虛假欺騙充斥著我們當今這個社會,所以這就更需要多一些正直善良的人來改變這一現象。遇到這種情況,我們應該秉著弘揚中華民族尊老愛幼這一傳統美德的心理去扶,不管會不會被訛。
我期盼著有一天出現我心目中的慧骃國,人人平等,沒有嘲諷,欺騙和虛假。我愿意為這個追求而付出我的努力,這可能是微不足道的。但我相信,只要大家和我一起,從小事做起,從點滴做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽,世界就能更加文明!
初三名著1000字讀后感 16
讀完《魯濱孫漂流記》后,越發覺得他不僅僅是一本優秀的少兒讀物,更是一本展現智慧的萬寶全書。
故事講述了一個冒險故事。有一個叫做魯濱孫的人在出海航行時,途中遇上大風,船上的人都喪生了,惟有他活了下來,并漂流到了一個荒島上,遇到無數次生命危險,但都一一化解,并以自己勤勞的雙手為自己創造了一個生存的家園,并以自己的勇氣與毅力,克服了種種困難,這一共經歷了28年的時間。
如果從這本書總體要頌揚的精神來看,也許僅僅是啟示我們要勇敢的面對現實,適應自己生存的環境,不怕困難,用自己的雙手去勞動,獨立自強,以昂揚的斗志面對一切艱難險阻等等。但是,我認為這本書的`魅力在于,它的許多文字都閃現出發人深省的光芒,只要你去尋找,去細細品味。
“開始做一件事的時候,若不是預先計算一下需要多少代價,若不是預先對自己的力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了!、“現在我才明白,不自量力就輕舉妄動是很愚蠢的,不過現在已經太晚了!边@在告訴我們要量力而行,估摸準自己的真實水平,不留遺憾。
“今天我們喜歡的東西,明天我們就會厭惡!苯沂玖诉@樣一個道理:我們不必要對一個事物割舍不下,人的思想是會變的,換一個角度去思考它。
“害怕危險的心理,要比危險本身可怕一萬倍;我們發現,憂慮產生的精神負擔,要比我們擔心的不幸大得多!边@不正啟迪我們要不畏危險困難,保持樂觀的心態,勇敢的去面對嗎?
“我決心做個幡然悔悟的浪子,回家投入父親的懷抱!币痪,可見家的力量是如此的偉大,在任何人的心中不可動搖。
“一般人往往有一種通病,就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環境經常不滿。照我看來,他們的種種苦難,至少有一半是這種通病造成的。”因此,我們要接受現實,學會適應環境,坦然接受現實,以積極的心態,飽滿的精神面對生活。
“可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環境,就無法理解原有環境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西。”這就要我們去感受困難與挫折,從而珍惜現在的大好時光,不去抱怨生活。
名著就有如此的魅力,它不在于它通片的情感,而在于不經意的一句話,都需要由讀者來細細品味出一番做人、處事的道理。在《魯濱孫漂流記》中,不僅僅是以上列舉的那么幾句話,在書中,還有許多如此的話來洗滌我們的心靈。
《魯濱孫漂流記》就是這樣的一本書,它處處皆有道理,皆待讀者多加思索,這也造就了不同的讀者,能從中品味出不同的道理來。
初三名著1000字讀后感 17
每本好書都是一份寶藏。每次讀過蒙哥馬利所著的《綠山墻的安妮》,我都思緒萬千。
書中,安妮的命運可謂十分坎坷。她出生三個多月便失去了父母,之后又幾經輾轉,最后進了孤兒院。她一直沒有享受過完整的、無憂無慮的童年生活。而住在綠山墻農舍的馬修與瑪麗拉夫婦陰差陽錯地收養了安妮,才讓安妮有了一個真正的家。安妮有著一頭與眾不同的紅發,臉上也長著雀斑?墒蔷褪沁@樣一個生世悲慘且相貌平平的小姑娘,身上卻閃爍著耀眼的光芒。
要說那最耀眼的光芒,便是她那種樂觀積極、健康向上的精神。面對悲慘的命運,安妮從未抱怨,從未沮喪,在她的眼里,生活中處處洋溢著幸福。鏡子里的自己、山谷里的'回聲,都是自己的伙伴;小草樹木、河流池塘,都能同她玩樂。對待生活,她一直抱有一種樂觀積極的態度。
而她的堅持不懈、持之以恒,也化作了光芒,圍繞在她的身旁。對待學習,她絲毫沒有過放松,一直在班上名列前茅,即使加入了“女王班”,她也沒有松懈,一直向著自己的目標艱苦奮斗著,最終靠著自己用努力的汗水鑄就的階梯,踏進了夢想的大學。她的持之以恒,為自己爭取到了更精彩的未來。
除此之外,她的感恩之心,也十分耀眼。對于曾經收養過她的托馬斯太太與哈蒙德太太,雖然待她不好,她也仍感激她們;而因為艾比銀行的.倒閉,馬修突發心臟病意外去世,而瑪麗拉的眼睛也接近失明。在這種情況下,安妮則下定了決心,決定放棄更好的學習機會,留下來照顧瑪麗拉。
安妮身上所散發出的光芒著實讓我自愧不如。在面對挫折、不如意之時,我們何嘗不去想想安妮,想想她堅定的信念呢?我們也要做到持之以恒,堅持不懈,不輕言放棄,要堅信自己一定能成功!我們要成為一朵梅花,不懼嚴冬,不畏寒風,在風雪之中也能綻放出最美的自己!
而當陷入人生的低谷時,我們又怎能消極沉淪呢?我們也要向安妮學習,學習她那樂觀的心態。我們也要有一顆積極向上的心,相信陰霾終將會散去,相信風雨過后會有彩虹!我們要樂觀地對待這個世界,你對這個世界予以微笑,世界將回你一個擁抱!
安妮的感恩之心,是不是更需要我們去學習?百善孝當先,父母一步一步地將我們養大,黑絲終成白發。而我們面對父母家人給予我們的愛,是不是也要予以回報?羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義,當父母老了,我們也要感恩,擔負起肩頭責任,給予父母照料與陪伴,像他們撫養我們一樣照顧他們。還有我們的朋友,在我們困難的時候,他們給我們搭了把手,而在他們需要幫助時,我們是不是也要感恩,適時伸出援手,為他們兩肋插刀!
讀一本好書,就是同一位高尚的人談話。在同安妮的談話中,我感受到了她身上所散發出的光芒,讓我受益匪淺。望向遠方,我靜靜地沉思著……
初三名著1000字讀后感 18
《紅與黑》是19世紀歐洲批評現實主義的奠基著作。小說環繞主人公于連自己奮斗的閱歷與終究失利,尤其是他的兩次愛情的描繪,廣泛地展示了“19世紀初30年間壓在法國公民頭上的歷屆政府所帶來的社會風氣”,激烈地打擊了復辟王朝時期貴族的反抗,教會的漆黑和資產階層新貴的卑鄙庸俗,自私自利。因而小說雖以于連的愛情日子作為主線,但畢竟不是愛情小說,而是一部“政治小說”。
司湯達是長于從愛情中反映嚴重社會問題的文學大師。于連的兩次愛情都與年代風云嚴密相連,這是其時階層比賽的一種體現形式,他對德雷納爾夫人后來的確也產生了實在的豪情,但開端是出于小市民對權貴的報復心思。因而,于連第一次占有德雷納爾夫人的手的時分,他感到的并不是愛情的美好,而是拿破侖式的野心的.成功,是“狂歡”和“高興”,是報復心思的滿足。
如果說于連對德雷納爾夫人的追求還有某些真誠情感的話,那么于連對瑪蒂爾德小姐的愛情則純屬政治上的比賽,瑪蒂爾德既有貴族少女的傲慢、固執的氣質,又受到法國大革命的深刻影響。她以為,如果再有一次大革命,操縱社會的必定是像于連這樣富于奮發向上的布衣青年。同于連結成夫妻,既富于浪漫氣息,又找到了有力的靠山。而于連則以為與瑪蒂爾德小姐成婚能夠爬上高位,平步青云,因而不吝去騙取她的愛情。
可是,于連的兩次愛情終究仍是失利了。這是由于在復辟時期,封建勢力向市民階層猖獗反撲。于連不是統治階層圈子里的人,那個階層決不會忍受于連那樣的人實現其宏愿。
《紅與黑》在典型環境典型性情的塑造、勻稱的藝術構造和白描方法的運用上都有突出的成果,而司湯達所以被評論家稱為“現代小說之父”則是由于他在《紅與黑》中體現了杰出的'心思描繪天才。現實主義作家都側重細節的實在,但司湯達與巴爾扎克不一樣,他側重描繪的不是客觀環境,而是人物心里活動的詳盡和傳神,作者常常三言兩語就把人物行動、周圍環境交代曩昔,而對其心里的活動則洋洋灑灑,不吝翰墨,愛情心思描繪更是絲絲入扣,扣人心弦。作者在于連得知德雷納爾夫人寫揭露信到槍殺她這段情節上僅用了三頁,而與瑪蒂爾德的愛情卻花了上百頁的篇幅詳盡描繪。德雷納爾夫人墮入情網時的那種高興、苦楚、悔過而又不甘拋棄美好的雜亂心思的展示,也令人拍案叫絕。
讀《紅與黑》是一段過分漫長的進程,由于時間已給了作家和著作最忘我而又公平的評判,我的閱覽情緒自不能像對暢銷書那樣肆無忌憚,又不能像對言情小說那樣模棱兩可。我是在用心靈去與那個年代攀談,要點也放在歷史以外的探求和考慮。
初三名著1000字讀后感 19
讓世界充滿愛是人類共同的理想,我們的先輩們為此不斷地奮斗,留下了許多動人的故事,成為今天的青少年學習的榜樣,讓我們感同身受,心靈受到極大的震撼。
意大利作家!さ隆ぐ⑽寸魉箤懙摹稅鄣慕逃肥且黄辽浦撩赖摹皭邸钡男浴K鼘Ξ敃r以及后代留下的關于美和愛的教育價值是不可限量的。今天讀來,仍會使人的心靈受到極大的震撼,這種震撼是難以用言辭來表達的。只要是善良的人遇到它,憂郁的心情也會開朗;再冷漠的心思也會熱情;再超然的心態也會執著;再封閉的心扉也會敞開。請看下面的情節
《魯濱遜漂流記》是丹尼爾·笛福的代表作。它講述了一個人流落荒島,并在荒島上生活的歷險故事。其中的重要人物是魯濱遜、星期五、魯濱遜的父親格船長。
魯濱遜是個富家公子,但他不屑守成,傾向開拓,不滿足現狀,不甘平庸,有實干精神,性格堅強。從小就對航海的愛好相當執著,有時甚至不聽勸告,不畏艱險,一定堅持去實現自己的愿望。在航海過程中遇到困難,他能鎮定自若,懂安慰自己,使自己不被困境所嚇倒,并想方設法地應付突如其來的困難,讓樂觀的心態改變困難。在困境中,他仍對生活充滿熱愛,充滿無限的憧憬和向往,自立、自信、自強,為了生存奮斗不息。他能誠心幫助別人,提高自己的認識,體會到邊教邊學的樂趣。魯濱遜是個永不疲倦、永不安心的行動者。同時,他總是以一個經濟人的思想考慮和思量周圍的人和事。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨,他的詩不還絲毫的`虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深。也可見冰心的童年在幻想中度過,她的`幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但她那深深的母愛,思母心切是我們不能企及的,母愛是那么圣潔,她是世界上任何一種愛所不能企及的。冰心是母愛的代詞,通過冰心我讀懂了母愛。
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!
《昆蟲記》這部書,讀起來像是非常枯燥無味的,可當你深入去了解它,你便會發現,世間萬物如此神奇,如此奇妙。便覺的法布爾不僅是一位昆蟲學家,還是一位作家!法布爾把許多昆蟲寫的活靈活現、栩栩入神,而且把昆蟲歸結在一起。他為了了解昆蟲的特征,并輕身去做,輕身去體驗。就算我們不能從《昆蟲記》里學到什么,至少我們能從法布爾身上學到他那種精神!
初三名著1000字讀后感 20
相信很多人都知道,《論語》是孔夫子在教學和生活中的點點滴滴,被其學生片片斷斷記錄下來之后,又匯集編纂而成的經典語錄。
在中學時代,提及《論語》總是感覺是一門深不可測的學問,很深奧的東西。記得那時,也曾背得幾句"學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?"等一些"之乎者也"的句子,但那時腦海里對這些"之乎者也"的句子卻是很膚淺的理解,根本不知道這些句子的精華所在。
前些日子,在CCTV—10"百家講壇"看到于丹教授講的《論語》心得,感觸頗深,索性買本書回家來細細品味,通過讀于丹教授的這本《論語》心得,我了解到《論語》并非是以前想像中的那樣深奧,《論語》告訴大家的東西,永遠是最簡單的!墩撜Z》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。說白了,《論語》就是教給我們如何在現代生活中獲取心靈快樂,適應日常秩序,找到個人坐標。
于丹教授"《論語》心得"這本書中,以白話詮釋經典,以經典詮釋智慧,以智慧詮釋人生。她把現代社會、現代人的生活,通過與《論語》完美結合后給予了的精辟闡釋。
通過于丹教授在書中例舉的一則則小故事,我讀懂了,面對人生的遺憾,我們要在最短的時間內接收下來,不要糾纏在里面,一遍一遍地問天問地,這樣只能加重你的痛苦。如果你因為錯過了太陽而哭泣,那么你也將錯過星星了。也讀懂了,心靈中至為美好的一面是積極的心態、自信和勇敢。心靈的力量是無窮的,面對復雜多變的社會環境,面對各種各樣不同的人,我們往往會感到無力應付,其實只要我們自己有一顆從容鎮定的心,有一種心靈的勇敢,我們就可以變得堅強。
同時,我也深深的了解了孔夫子的偉大之處,知道了先賢們曾經說的`話,穿越滄桑,時至今日,為什么仍然可以讓我們后人受益匪淺。知道了幾千年來,為什么世人仍愿意尊奉孔子,把他的話作為座右銘,作為修身養性的準則。
《論語》是道德與智慧的凝結,它是一個循循善誘的教師,又是一個正直、坦率、寬容的友人,由它可以映射著我們的道德情操、品性修養,讓我們在生活中找準自己的方向。讓我們每一個人真正建立起有效率、有價值的人生。讓我們在生活中學會了多一份藝術和智慧,多一份清醒與閑暇,多一份享受生活饋贈的心情!
《論語》終極傳遞的是一種態度,是一種樸素的、溫暖的生活態度。生活是美好的,幸福更是一種生活中美好的感覺,我們更要用良好的心態去體會幸福,創造更加美好的生活。
初三名著1000字讀后感 21
《綠野仙蹤》是美國作家萊迪的優秀兒童文學作品,今天我也找來這本書來細細品嘗……
這本書主要寫了:小女孩多蘿茜被一陣龍卷風刮到了一個既古怪又陌生的地方。為了回到家鄉——堪薩斯大草原,她在北方魔女的指引下去了翡翠城,尋找奧茲大王求助。一路上,她結識了三個好朋友:沒有腦子的稻草人,沒有心的鐵樵夫和膽子很小的獅子。他們團結合作,勇克難關,戰勝險惡,最后,多蘿茜終于回到了家鄉,伙伴們也如愿以償了。
當我看到多蘿茜用信念鼓舞著她的伙伴時,我的心中便不由得被多蘿茜那堅定的決心和勇氣感動了。一直走下去,該有多少路啊?還有走多少天啊?途中要經受多少艱苦與煎熬……
浪漫主義時期給我印象最深是這一時期的'標題音樂,由產生到完整并拓展讓我更了解到了這一時期的作曲家并不是一味地套取古典時期,而最重要的是吸收其精華部分并有自己的新創作,標題音樂就是一個新創作,并且把交響曲擺脫了由原來的四樂章結構,創作出了五樂章交響曲,這并沒有使音樂繁瑣,而是使音樂更加地完整和生動,加上標題音樂,更能使音樂欣賞者們了解作曲家作曲的心境和音樂所表達的內容,讓音樂更加容易融入欣賞者的思想和總識。
但是這六個時期有一個共同的特點,就是在每一個時期里都有器樂和樂器的發展,第一臺的古希臘管風琴,1709年制造的第一架鋼琴一直到浪漫無邊際主義時期的器樂,是一個質的變化也是一種飛躍,所以隨著樂器和器樂的發展,各種音樂也隨之發展起來了,像一條導火線,貫穿著西方音樂發展的始終。
所以在這一年里所學到了西方音樂史的內容非常豐富。在上學期期末考時,要求我們閉卷考,這就迫使我們去背西方音樂的內容。剛開始時我也覺得很痛苦,因為這內容實在太多了,而且要在5天之內都在記住,實在太困難了。但是后來我發覺給我帶來了具大的好處。
經過幾天氣復習和背誦,我記住了很多內容,比如貝多芬、海頓、勃拉姆斯等音樂家的生平與故事,并運用到了大四實習的三個月時間里,能使我把教學過程和內容變得更生動,能吸引學生生的注意力,也讓我對西方音樂有了更深地了解,并能為以后的教學提供了豐富的理論知識。
讀著讀著,我不禁腦海中浮現出一節數學課上,蔡老師出了一道題,讓人百思不得其解,同學們便七嘴八舌地議論起來,全班炸開了鍋,俗話說得好:功夫不負有心人!終于,在全班同學的堅持不懈下,想出了這道題的答案,同學們甭提多開心了!
人生中,是沒有十全十美的,只有團結友愛,互相幫忙,互相合作,才能克服困難取得成功,才能如愿以償!有句俗話說得好:三個臭皮匠,頂個諸葛亮!
初三名著1000字讀后感 22
寒假中,我在學校圖書室借了一本《三國演義》,讀完此書,我從中受益匪淺——世紀少年應有“膽”有“識”。
三國演義乃我國四大古典名著之一。里面一個個娓娓動聽的故事,通過設置大量巧合,化不可能為可能,把人物的個性特點描述得淋漓盡致,把一個個場面描繪得更是栩栩如生活靈活現。使我過目不忘,即使拋開了書,它們也充塞天地,深入我心。
什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關斬六將”的關羽;以及“粗中有細勇猛善戰”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長厚的魯肅等人交織在一起,引發了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,連環計,空城計等都給我留下了深刻的影響。
看過之余,掩卷沉思,“草船借箭中神機妙算的諸葛亮要在三天之內造出十萬支箭。這對當時的周逾和現在我們看來,真是一件天方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時,地利,人和等因素,“瞞“過了多疑的`曹操,不費吹灰之力就搞到了十萬支箭,令周逾刮目相看。試想,諸葛亮不講究“策略”能行嗎?
細細思量,我們的學習不也一樣嗎?也應講究方法,注意適當休息,勞逸結合,讓大了大腦得到調節,為下一節課積蓄精力,就能提高學習效率。
學習是這樣,生活也如此。有一次,家里來客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來,就要共花將近二十分鐘的時間?晌异`機一動想出了一條妙法:在燒開水的.同時,就洗杯子,分放茶葉,等水燒開后,其余兩項工作早已完成了。這樣一來,我不僅節約了時間去做其它事情,還讓客人在短時間里感受到了主人的熱情。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課上,體育老師讓我們練習跳高。同學們個個精神抖擻,生龍活虎,就像猴子一樣一躍而過。輪到我了,生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗,膽卻的內心使我的動作變得縮手縮腳,最后落得個“嘴肯泥”的下場。體育老師摸透了我的心思,走過來,又耐心地給我講解跳高的要領,在老師和同學們地鼓勵下,我大膽地又重試了一次,這次終于成功了!漂亮的動作還博得同學們地歡呼,齊聲叫好。
是啊,我們雖是新世紀的少年,是祖國的花朵,但是如果沒有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識,橫溢的才華,沒有趙云那渾身是膽的氣魄,試問,我們能有“膽”有“識”嗎?少年朋友們,讓我們攜手乘風破浪,繼往開來,做一個有“膽”有“識”的世紀少年吧!
初三名著1000字讀后感 23
在閱讀《愛的教育》時,雖然沒有流,但卻有種流淚的沖動,整個過程就伴隨著這種酸酸的感覺。但我知道,我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……
使我默然,這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行為可能不同,它讓我感動的同時也引發了我對于愛的`一些思索。
無論殘疾、貧窮、富貴,亦或者是成績差的。他——恩里科都能與他們不分你我的玩耍,那么開心,那么快樂。所以,他有這么多好朋友;蛟S我能找借口說:“他,一個4年紀的學生,當然能這樣,當他慢慢長大后,可就不一定咯!”真是一個可笑的借口,在我4年紀時,我能如此做嗎?或許,我又能找出個借口說:“你瞧啊,他的爸爸媽媽是如何教育他的,而我的父母呢!焙,這更令我無地自容了,父母何時教我這樣要分階級來交朋友了啊?”
奶奶的娘家在杭州偏遠的一個村子里,我基本上每年只去一次,從小到大也就沒去過幾次,在我的潛意識中,總有些瞧不起他們,認為他們是沒見識的人,跟他們一點共同語言也沒有,每次去,我也就只會對他們叫幾聲,記得那年春節,我正閑著很無聊,有一個和我差不多年齡的女孩走過來想和我一起玩。
我心里其實是很想玩的,但一看那人,臉上被風刮的很干燥,身上的`新衣服在一個早上的時間已經殘不忍睹,這時,她的形象在我心理早已大大打折了。理所當然,我拒絕了,所謂近朱者赤,近墨者黑,我可不希望字成為這么臟西西的孩子。她似乎很失望地走了。
望著她,我心理也挺難過的,但我還是覺得,當一個干干津津的人,總不當一個臟西西的人還好啊!但當我看完《愛的教育》后,我突然發現,自己錯了,而且是大錯特錯。我想朋友是不分貧窮貴賤的,更不能因為他的外表而忽略他的內在,只有一個驅殼的人能有什么用呢,此刻,我突然覺得,自己根本就沒有資格去交朋友,而我也終于明白為什么我總是在愛抱怨別人沒有真心對我……我想,我需要從新開始認識自己,我想成為一個像恩里科這樣的人,是的,我相信自己可以,去愛身邊的每一個人……
曾經有人思索著這樣一個問題:在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?在我心中已有一個答案,然這卻不是那唯一的答案,就讓我們將這個答案永遠留在心中吧,讓我們永遠都記住這個“愛”。
初三名著1000字讀后感 24
在《三國志》里,記載諸葛亮是一個聰明的人,但在赤壁大戰中,諸葛亮錯用關羽,而關羽還當年過五關斬六將時曹操不殺之恩,結果放虎歸山,曹操得以重整旗鼓,卷土重來。后在駐守荊州的人選上,他又錯選關羽,結果荊州失守,關羽被殺。
在這兩次事件中,其源都出自于兩次錯用關羽,且皆顯示出了諸葛亮的錯用人。從這說來,諸葛亮并非聰明的人,而一些古人雖都被記載為聰明的人,但其實并不一定聰明。
與諸葛亮同時期的周瑜聰資過人,幫孫權打的勝仗也不少,也同時被史書記載為聰明人,打他卻因妒忌諸葛亮的才能而打出既生瑜何生亮的感嘆,爾后含憾而死。這妒忌之心乃兵家之忌,周瑜犯了忌而死,還能說周瑜是個聰明人嗎?
答案是不能。越是聰明的人就越容易陷入泥潭,正是因為他們的智慧多了,負擔也就重了,也比一般人要易陷、深陷。聰明的人自然就思維活躍,想的自然也就多了,想的多了自然也就越容易犯忌、犯錯。而普通人想法不想他們那么復雜,看事情更簡單些,有些忌諱、錯誤也就比聰明人更易避免。
而聰明人不聰明往往是他們不能善觀,善用和善棄他們的聰明。
善觀,即善于觀察當前事件和局勢,諸葛亮兩次錯用關羽的做法就是個實例。他明知曹操對關羽有恩,而關羽懷有還恩之心,卻依然讓關羽在華容道上把關。如果當時諸葛亮大觀局勢,觀察到了這點,讓關、張或關、趙二人位置互換,便可使得關羽還恩,又捉住了曹操,豈不兩全其美?遺憾的是聰明的'.諸葛亮沒有聰明地做到。
善用,即善于使用自己的聰明,在這點上美國汽車大王福特就是個例子。
福特研制出了第一部屬于自己的汽車引擎,后來又推廣了汽車,成功發展了自己的汽車事實,身家億萬。福特也因此被沖昏頭腦,變得驕傲自大,不汲取別人的意見,最終使得公司慘敗。
如果福特能夠善用聰明使頭腦冷靜思考,善用聰明不犯驕傲自大的忌諱、不犯錯,事情也許就會從另個方向發展了。周瑜亦是如此,如其善用才智使之第一時間意識到忌與錯,便可避免犯忌、犯錯以至死亡了。而這聰明的二人也都沒能聰明地做到。
善棄,即善于放棄他們的聰明。當聰明過多時便是負擔,就像聰明的思維慮事一樣。而這時懂得去放棄些聰明把感情和思想放空,以空白的角度,客觀全面的去觀大局,切小意,才是最理智的。的確,在事情發生的過程中,經歷的人多少會帶有一定的感情色彩,但這不正是更考驗他們的善棄嗎?
只有善棄了再加上善觀和善用,才是真正的聰明,才會卻得理智的成功。只是令人嘆息的是他們都沒聰明地做到,只得讓人感嘆:聰明人也不聰明!
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