小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)錯(cuò)題例(二）練習(xí)題測(cè)試題
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)錯(cuò)題例
錯(cuò)例15：變一變
1．“十”有（ ）筆，加兩筆變成（ ）。
2.“木”有（ ）筆，加一筆變成（ ）。
錯(cuò)誤原因 學(xué)生初次碰到這種新題型，有點(diǎn)不知所措。尤其是學(xué)生還缺乏對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力。
改進(jìn)措施 對(duì)學(xué)生多進(jìn)行這類加一筆、加兩筆的練習(xí)，已達(dá)到熟能生巧的地步。在此基礎(chǔ)上，還可進(jìn)行減一筆或減兩筆的相關(guān)練習(xí)。
錯(cuò)例16：連一連
拍 跳 跑 騎 拔
高 球 車 河 步
錯(cuò)誤原因 學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，對(duì)一節(jié)課要認(rèn)識(shí)12個(gè)生字存在較大難度，好多字不認(rèn)識(shí)，也就不能正確連線組詞。
改進(jìn)措施 多采用形象生動(dòng)的方法讓孩子容易記住更多的生字，并督促家長(zhǎng)積極做好每天的復(fù)習(xí)鞏固工作。
錯(cuò)例17：連一連
紙 竹 足 真 左 身 三 沙 送 視
Ｚ ＺＨ Ｓ ＳＨ
錯(cuò)誤原因 有一部分學(xué)生出現(xiàn)或多或少的錯(cuò)誤，原因在于本班，外地生較多，口齒不清，發(fā)音不準(zhǔn)，尤其是平翹舌音區(qū)分有難度。
改進(jìn)措施 在課堂上多進(jìn)行平舌音及翹舌音的強(qiáng)化練習(xí)，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。
錯(cuò)例18：選一選
春天 夏天 秋天 冬天
1.草芽對(duì)小鳥說(shuō)：“我是（ ）。
2.雪人對(duì)小朋友說(shuō)：“我是（ ）。
3.谷穗對(duì)大地說(shuō)：“我是（ ）。
4.荷葉對(duì)青蛙說(shuō)：“我是（ ）。
錯(cuò)誤原因 一年級(jí)學(xué)生年齡小，知識(shí)面狹窄，對(duì)四季的景物概念模糊，從而有一部分學(xué)生會(huì)選錯(cuò)。
改進(jìn)措施 指導(dǎo)學(xué)生多讀課外書，讓家長(zhǎng)利用雙休日多帶孩子去觀察秋天的景物。
錯(cuò)例19：填一填
1．“不”有（ ）筆，第二筆是（ ）。
2．“四”有（ ）筆，第四筆是（ ）。
3.“開”有（ ）筆，第三筆是（ ）。
4.“四”有（ ）筆，第二筆是（ ）。
5.“月”有（ ）筆，第二筆是（ ）。
6.“火”有（ ）筆，第三筆是（ ）。
錯(cuò)誤原因 有一小部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，或接受較遲鈍，就容易出現(xiàn)不按筆順書寫，從而造成數(shù)不準(zhǔn)筆畫的現(xiàn)象。
改進(jìn)措施 教學(xué)書寫生字時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)筆順的相關(guān)練習(xí)，多進(jìn)行此類練習(xí)。
錯(cuò)例20：選一選
冷 暖 熱
1．夏天（ ），冬天（ ），春天（ ）。
開 關(guān)
2．天黑了，小明去（ ）燈。睡覺(jué)之前，小明把燈（ ）掉。
錯(cuò)誤原因 部分學(xué)生因有些字認(rèn)不全，造成讀不通句子的問(wèn)題，給選擇帶來(lái)難度，再加上學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)有限的原因。
改進(jìn)措施 多對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀和閱讀課外書的訓(xùn)練。
錯(cuò)例21：說(shuō)一說(shuō)
- 爺爺給小樹（ ），小樹（ ）。
- 小樹給爺爺（ ），爺爺（ ）。
- 我給小樹（ ）。小樹（ ）。
錯(cuò)誤原因 對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)前兩句沒(méi)有難度，后一句自由發(fā)揮題，大部分學(xué)生存在難度，出現(xiàn)語(yǔ)無(wú)倫次、不符合實(shí)際的現(xiàn)象。
改進(jìn)措施 加強(qiáng)語(yǔ)言訓(xùn)練，多進(jìn)行此類練習(xí)。
錯(cuò)例22：找一找（找出每句話中意思相反的詞）
- 春去花還在，人來(lái)鳥不驚。
- 房前花果香，屋后樹成行。
- 冬天，天氣很冷；夏天，天氣很熱。
- 遠(yuǎn)看山有色，近聽水無(wú)聲。
- 老師用白色的粉筆在黑板上寫字。
錯(cuò)誤原因 有一部分不學(xué)生不能完全找出每句話中的反義詞，原因在于部分字認(rèn)不全，不知相反啥意思。
改進(jìn)措施 讓學(xué)生理解什么是相反的詞，多進(jìn)行此類練習(xí)。
錯(cuò)例23：讀一讀，填一
- 爺爺會(huì)（ ）車。
- 我們的國(guó)旗是（ ）星紅旗。
- 美麗的花兒，我們（ ）能采。
- 馬有（ ）條腿。
錯(cuò)誤原因 部分學(xué)生讀句不通順，有些字不認(rèn)識(shí)，再加上缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)面不寬的原因。
改進(jìn)措施 督促家長(zhǎng)多與孩子進(jìn)行交流，教給孩子一些常識(shí)性的知識(shí)。教師多讓孩子進(jìn)行筆順練習(xí)。
錯(cuò)題24：認(rèn)一認(rèn)，連一連
漂 江 樹 房 竹 門
南 亮 排 窗 苗 屋
錯(cuò)誤原因 部分學(xué)生對(duì)好幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)，發(fā)生混淆而出現(xiàn)亂連的錯(cuò)誤。
改進(jìn)措施 讓孩子在家多讀生字卡片，家長(zhǎng)每天督促孩子復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所教的生字，并經(jīng)常復(fù)習(xí)以前所教的生字。
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