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大班綜合《我的心情》的教案

時間:2024-07-16 23:18:57

大班綜合《我的心情》的教案

大班綜合《我的心情》的教案

大班綜合《我的心情》的教案

  活動預設目標:

  1、了解顏色與情緒表達之間的關系,引導幼兒想象用不用的色彩和畫面來表達心情.

  2、運用樂器發出不同的樂音來表達自己的心情.

  3、讓幼兒根據自己的經驗創編兒歌.

  活動準備:兒歌“我的心”, 心情臉譜, 園形和各種顏色的紙.

  活動過程:

  1、歌曲:小毛驢,唱完后請幼兒說說現在的心情.

  2、展示各種心情臉譜,讓幼兒猜猜看它表達的是什么心情.

  3、請幼兒以多種形式表達他今天的心情.

  4、選擇自己喜歡的打擊樂器操作活動,幼兒把剛才自己表達的心情告訴同伴和教師。

  5、請幼兒嘗試用聲音來表達自己的情緒,讓大家猜猜.

  6、兒歌:我的心,請幼兒用樂器表達兒歌情緒.

  7、幼兒自由結伴創編兒歌,然后讀給聽課的老師或同伴聽.

  延伸活動:回家和爸爸媽媽一起討論:“心情不好的時候怎么辦?”

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