小班音樂《我給太陽唱支歌》教案

小班音樂《我給太陽唱支歌》教案

　　音樂是表現情緒、情感的最好方式。想讓幼兒喜歡參加藝術活動，大膽表現自己的情感和體驗，尋找合適的歌曲教材是至關重要的，所以我設計了一節藝術領域的音樂活動《我給太陽唱支歌》，并確立了以下三個教學目標：

　　1．通過音樂教學活動，激發幼兒對歌唱表現的興趣；

　　2、通過表演動作，激發幼兒的想象力、創造力；

　　3、感受節拍特點，會打節拍。引導幼兒用語言表述太陽的特征；引導幼兒生活中多曬太陽，有利于身體健康。要想達到教學目標必須設計好自己的教學方法，我采用了謎語——音樂發聲——節拍練習——旋律熟悉——學習歌曲——生活意義的引導等形式來完成本次教學。

　　活動目標：

　　1．通過音樂教學活動，激發幼兒對歌唱表現的興趣；

　　2、通過表演動作，激發幼兒的想象力、創造力；

　　3、感受節拍特點，會打節拍。

　　活動準備：

　　歌曲磁帶，圖譜，太陽圖片。

　　活動重點和難點：感受節拍特點，會加詞打節拍。

　　活動過程：

　　一、組織教學

　　隨歌曲《我給太陽唱支歌》進教室。

　　二、導入新課

　　1．發聲練習。師：孩子們，山谷里回聲響起了，我們學一學好嗎？

　　2．猜謎語導入

　　師：“一個大圓球,掛在天空中,白天光閃閃,黑天看不見”。這是什么？（出示圖片） 小朋友喜歡太陽嗎？為什么？

　　三、教授新歌

　　1．聽歌曲。提問聽到了什么？

　　師：小朋友仔細聽一聽別人是怎么夸太陽的？

　　2．打節拍說歌詞

　　學習方法：教師帶讀

　　(講解：一個“小太陽”一拍，拍一下，“大太陽”兩拍，拍一下，再攤開手，表示兩拍。)

　　3、學唱歌曲《我給太陽唱支歌》

　　再讓我們聽聽完整的歌曲!

　　4、跟鋼琴唱歌曲，自己可以加上好看的動作。

　　四、創編動作

　　師：讓我們用動作表現一下自己創編的歌詞吧，起立，大家一起唱一唱。

　　師：我們給這首歌起個好聽的名字吧？

　　活動結束：

　　太陽這樣美麗，你們喜歡它嗎？小朋友以后要多曬太陽，，曬太陽可以幫助人體攝取鈣和磷，可以使小朋友的身體長的健壯、結實。還可以提高免疫力，防止貧血。

　　太陽公公有幾句心里話要和大家說，太陽公公：親愛的小朋友們，你們好，謝謝你們為我唱得這支歌，我真的很高興。但是，我也要告訴大家，你們居住的地球，是我最好的朋友，現在他的環境變得越來越糟糕了，越來越不健康了，我希望你們能從身邊的小事做起，以一小片紙削，一小塊果皮，自覺的保護地球上的環境，大家能答應我嗎?

　　幼兒隨著歌曲拍手走出教室。

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