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阿長與《山海經(jīng)》備課教案

時間:2024-08-23 17:37:49

阿長與《山海經(jīng)》備課教案

阿長與《山海經(jīng)》備課教案

阿長與《山海經(jīng)》備課教案

  一、課堂名師導(dǎo)學(xué)

  1生字生詞

  震悚sǒng 畫舫fǎng 孤孀shuāng 惶急huáng

  驚駭(hài): 恐慌恐懼

  詰問(jié):追問;責(zé)問

  懼憚(dàn):畏難;畏懼。

  渴慕:非常思慕。

  霹靂(pīlì):又急又響的雷,是云與地面之間發(fā)生的強(qiáng)烈雷電現(xiàn)象。本文指作者受到了極大的震撼。

  2本課導(dǎo)學(xué)

  走進(jìn)作者

  魯迅(1881.~1936.),浙江紹興人,原名周樹人,字豫才。他是中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級的文學(xué)家、思想家、革命家。 魯迅在1918年5月,首次以“魯迅”作筆名,發(fā)表了中國文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。他的著作以小說、雜文為主,代表作有:小說集:《吶喊》《彷徨》《故事新編》;散文集:《朝花夕拾》(原名《舊事重提》);文學(xué)論著:《中國小說史略》;散文詩集:《野草》《故鄉(xiāng)》;論文集:《門外文談》雜文集:《墳》《熱風(fēng)集》《華蓋集》《且介亭雜文集》等。

  背景知識

  阿長是魯迅兒時的保姆,在魯迅的童年生活中,長媽媽是一個很有影響的人物,是魯迅最早接觸到的一位農(nóng)村勞動婦女,和魯迅一起生活到魯迅上學(xué)以后。對魯迅幼小的心靈成長影響最大,印象最深,除了他的家族長輩和兄弟外,就要數(shù)長媽媽了。魯迅一直懷念著她。在長媽媽去世三十年后,作者寫了此文紀(jì)念她。

  文章主題

  這篇回憶童年生活的散文,敘寫了家中女工、保姆長媽媽與自己兒時的一些往事、趣事,重點(diǎn)寫了長媽媽為自己買到向往已久的繪圖本《山海經(jīng)》的事,表現(xiàn)了舊中國一位普通、不幸、粗憨,然而善良、渴望幸福、能體察孩子心理的勞動婦女的形象,抒發(fā)了作者對長媽媽深深的懷念和對類似長媽媽的勞動婦女命運(yùn)的關(guān)切之情。

  釋疑解惑

  1.魯迅以什么情感來寫這篇文章?從這篇文章中,你認(rèn)識到怎樣的魯迅?

  深沉的懷念,“仁厚而黑暗的地母啊,愿在你的懷里永安她的魂靈”

  有童心,幽默,寬厚仁愛的魯迅。

  2、作者在刻畫阿長這個人物形象時,用了一種什么寫法?

  先抑后揚(yáng)。

  3、作者敘述的幾件事情中,屬于“抑”的方面的事件有哪些?屬于“揚(yáng)”的方面的事件有哪些?

  屬于“抑”的方面的事件有:A、喜歡切切察察;B、不許我走動;C、睡覺擺大字;D、懂得許多規(guī)矩,教給我很多道理;E、講“長毛”的故事

  屬于“揚(yáng)”的方面的事件有:買《山海經(jīng)》

  文章特色

  本文詼諧而富有情趣,但又不失深沉莊重

  一、先抑后揚(yáng)主題明

  二、情感變化線索清

  三、詼諧深邃言語精

  四、情感真誠意蘊(yùn)深

  看了這篇初二上冊語文知識點(diǎn):阿長與《山海經(jīng)》的文章,大家對這門課的知識點(diǎn)是不是很清楚呀?希望大家在以后的學(xué)習(xí)過程中也可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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