如何寫個人先進報告
如何寫個人先進報告
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個人先進報告(一)
本人鄭東明,xxx年畢業于安徽理工大學經濟管理和社會科學系人力資源管理專業,xxx年9月通過“三支一扶”考試由組織上安排到西灣中學支教。現將個人事跡報告如下:
一、 政治思想
在課余時間,我借助于報紙和電視等多種渠道關心國內外大事,積極了解國內外動向。與此同時,我積極向黨組織靠攏,在各個方面做好了準備,xxx年底向黨組織遞交了入黨申請書,并以黨員的要求嚴格要求自己。xxx年經過校黨支部會議被評為“入黨積極分子”。 xxx年暑假,東至縣陽光工程培訓在我校開展為期一個多月教學活動,在一個多月的時間里,我不畏嚴寒酷暑跑遍西灣的各個角落,宣傳國家民生工程,做好陽光工程報名和培訓工作。
xxx年9月,我校開展“全國青少年文明禮儀普及活動”,在課余時間我積極學習《青少年文明禮儀讀本》,利用班級黑板報加大文明禮儀宣傳力度,進一步營造文明禮儀教育的濃厚氛圍,掀起校園講文明、懂禮儀的熱潮。通過學習,我班黃燕軍、周爽晴分別獲得全國青少年文明禮儀一、二等獎,xxx年7月我被評為“優秀工作者”。
二、 學校工作
xxx——xxx學年,在中考前期我協助學校做好中考報名工作,中考期間,為保障學生的考試期間的安全,我積極參加送考工作。
xxx年5月,縣教育局安排我參加體育監考工作,培訓期間,我做好考前的各項準備,確保學生安全、順利參加體育考試。在考試期間,我嚴肅考場紀律,確保公平、公正對待每一位考生。為考生營造一個良好的考試環境,確保考試有序進行。
xxx年8月,由于學校人事變動,我接手學校的總務工作,我深知總務工作的重要性:和教學工作一樣,總務工作是學校的兩大支柱之一,總務工作雖不直接參與教學,但所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育工作中必不可少的,我堅持以“后勤工作必須服務于教學工作”的原則,以“及時解決教師們在教育教學工作的所需和不斷提高師生生活質量”為宗旨,在校長的直接領導下,樹立全心全意為教學服務的思想,增強責任心和事業心,處處嚴格要求自己,盡心盡力做好后勤服務工作,加強常規管理,提高優質服務意識;加強財務管理,提高教學效能;加強校園管理,呈現環境美化;加強食堂管理,提高服務質量;平時工作做到職責分明,突擊工作做到團結協作,發現問題及時解決,增加了主觀能動性,做到“熱情服務、主動服務”。xxx年暑假,我基本上不回家,在學校處理校舍維修和學校的財物管理工作。本學期初,及時做好校產登記工作,簽訂財產管理責任書,在維護期間做好登記。 在對校舍進行安全檢查時,確保安全,做好保養工作,延長使用壽命,提高使用效率。檢查中發現的水電設施、門窗玻璃、屋面、墻體瓷磚等破損等及時維修,對校園、校舍設施設備進行檢修、清潔,包括對校舍通道、欄桿、門窗、水電設施等檢查維護、環境整治及清潔衛生工作;及時安排好教室、寢室用品,調配好課凳桌、住宿設備;及時檢修電教設備等。雖然總務工作我還是剛剛接觸,我相信我能很好地完成了學校及各個社會職能部門的協調工作,為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我有決心,也有信心做好學校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
三、 教育教學工作
在教育教學方面,本人一直兢兢業業、勤勤懇懇。xxx年底,擔任七年級班主任和三個班的信息技術教師,xxx年下學期,擔任八年級班主任、數學以及三個班的信息技術和體育教師,xxx年擔任九年級班主任、數學、三個班信息技術和學校總務工作。
自從擔任班主任,我深刻體會到要做好班主任工作,并不是件容易的事,因為班主任工作繁雜,瑣事比較多,如果把握不好,會做多重復性工作。因此我在工作之余,認真鉆研班級管理經驗,積極進行實踐,同時虛心向有經驗的教師請教,力求把每件事處理好。一開始,我重組班委會,確立值周班長輪流順序,利用“怎樣當好班干部”主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定了獎懲制度。面對各種困難,我開始利用課余和課外活動時間,跟學生個別談心、交流、為學生補課。讓所有學生在思想上和城里的學生接軌,樹立起遠大的學習目標,認識到文化知識的重要性和必要性。然后,我又開始從最基本的課堂常規抓起,以培養學生的學習興趣為切入點,嚴格要求每位學生。從而改變他們原先的懶散和精力不集中等壞習慣,使他們在很短的時間內做到了課前有準備,上課有精神,聽課能專心,思考會用心,回答問題條例清楚等。
通過自己不懈的努力,我對教材有了較為深入的了解,對教材上的內容能有自己的見解。全班已形成濃厚的學風,學生的學習目的明確、態度端正,有較高的、持久的積極性和良好的學習習慣。xxx年我班被評為“東至縣文明班級”。xxx年中考,參加考試學生40名,我所授的信息技術滿分7人;體育滿分8人;xxx年上學期期末考試中,我班的數學在三校聯考中,平均分高出兄弟學校8分,優秀率、及格率都高于兄弟學校。
農村是個大熔爐,我要努力把別人的知識、經驗變成自己的,把所見、所學、所悟轉化成實干能力。要在相對艱苦的生活條件下和錯綜復雜的基層工作中不斷地錘煉自我,矯正自我,提高自我,在踏實干事中把自己打造成為一顆“放到哪兒哪兒亮”的真金。
xxxx年十月二十五日
個人先進報告(二)
自xxx年6月進入公司以來,截止現在已經在鑫易工作三年多,進入公司時做PE技術工作,之后得公司領導栽培與信任負責QC工作,目前已經2年多的時間。在這段時間認真學習并遵守公司的各項規章制度,努力學習各種業務和專業知識,真誠與同事進行交流溝通。在公司領導的指導下,經由一段時間的努力,較好地與團隊溶合,以熱情和積極性投入工作,并能熟練處理工作中的問題。 目前是公司質量方面的負責主管,在工作中能嚴格要求自己,帶領部門職工努力完成上級下達的質檢任務和質量指標。對如何提高質量監管這一問題,能夠有針對性地提出合理化建議或組織QC攻關活動,解決技術問題,提高各個系列產品的完成質量。
在質量部門主要負責工作為質量目標的分解和控制工作、物料供應的質量管理工作、不合格品的處理和評審工作、異常質量情況的調查處理工作、質量數據分析處理工作、質量改進控制工作、質量管理體系的運行控制工作、客戶認證審核準備工作,這些工作直接關系到我公司產品質量水平的穩定和提升。值得欣慰的是,這些工作任務在任職期間都圓滿地完成了,沒有辜負領導重托和廣大員工的期望,我對此深感自豪。除此之外,我還承擔了品質部的通訊員、內審員、新員工培訓工作。目前公司質量體系運行良好,產品的質量水平有了明顯提高,員工質量意識有了明顯增強,質量管理水平上了一個新臺階,總結經驗,我做到了以下幾點:
一、不忘根本、端正思想、堅持原則、設立目標
作為一名質量管理者必須承受來自于不同方面的壓力,解決下屬常發的牢騷(始終只有“過”而沒有“功”,還得經常做些吃力不討好的事,一擔出現產品質量問題,首先被批評的總是我)。質量保障部門是公司的重要組成部分,它的發展水平代表了企業的整體質量水平。
二、鉆研業務、增進才干、活學活用、講求方法、保持先進
1、遵循上下級關系進行開展工作。接受上級的指導、指令和監視, 工作中及時跟上級領導進行請示、匯報和溝通,并努力完成領導下達的工作。
2、按PDCA“計劃、實施、檢查、處理”的工作思維流程開展工作。按上級領導下達的要求,結合自身的工作實際,對生產中的問題進行分析、并解決問題;對提出的改善措施、質量和效果要求跟進檢查落實整改。
3,發現問題、分析問題、解決問題時運用8D思維方法(解決問題的8大步驟)進行;運用QC七大手法去發現、分析問題;目前運用還缺少融會貫通,后續重點進行學習運用;
4、按“落實崗位責任、按工作實績考核,考核與績效相掛鉤”的方法進行管理,制定了相應的崗位職責、考核規定、考核辦法等。
5、 與各部門之間做到相互促進,相互制約,共同進步;
三、勤勤肯肯、不畏勞苦、開拓創新、創建和諧團隊
我從事的工作,技術性較強,并且隨著一些新職能及新產品的不斷拓展,有些工作先前從未接觸過,得花費很大精力,由于時間太緊迫,根本沒有時間對人員進行培訓,因此大部分最主要的工作必須由我自己來完成。在這樣的工作壓力面前,我沒有退縮,憑著頑強的毅力,攻破了一個又一個難關。工作中我深切的認識到,作為一個質量管理人員,要想將質量管理做好必須要有一個強大和諧的團隊,質量管理團隊隨著公司的不斷壯大有起初的幾人到目前各職能劃分明確的20人。因為發展才是硬道理,工作和學習一樣,就如同逆水行舟,不進則退,只有不斷創新,與時俱進,不斷增加投入,拓展知識,才能在今后的競爭中站穩腳跟,目前團隊中經培訓與實踐均能勝任本職工作,大大擴充了質量管理的基礎實力,為質量保障機構的發展奠定了堅實的基礎。
四、甘愿奉獻、做出成績、再攀高峰
工作期間通過對品質進行體系建設、內部審核、質量信息匯總分析和質量目標計劃設定與追蹤、品質可持續改善、質量專項整頓、推行全面質量管理等方面開展工作;進行團隊建設及人員培養;確保生產出的產品品質滿足客戶要求;
1,建立鑫易電聲品質管理系統和完善品質激勵細則;完善品質相關記錄表單;建立了品質考核激勵制度;
2,組織品質進行內部審核和定期檢查,建立了內部審核流程;減少了重大異常的發生; 3,每周、每月對品質信息進行匯總,并組織進行會議檢討;制定周目標、月目標并進行會議檢討與追蹤,通過周目標、月目標進行分解提升產品品質及降低客退率;
4 建立產品品質履歷檔案,對出現的問題進行臨時對策和永久對策放置問題再發,便于查檔;實行品質改善激勵制度,與提案改善條例并軌,在品質方面做出提升的進行獎勵; 5,成立了QC專項小組,對出現的重大問題進行重點整頓;并督促其徹底改善,并進行標準化;做到可持續改善;解決了181335客退率高及返檢率高的問題;
6,培訓產線作業人員的品質意識,共培訓150多課時;提升了作業人員品質意識,目前產線員工均能做到自檢互檢;
今后,我將倍加努力,百尺竿頭更進一步,老老實實做事,踏踏實實做人,在鑫易電聲征程中再攀新的高峰。
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