體藝教研組工作計劃范文
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的體藝教研組工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體藝教研組工作計劃范文1
一、堅持政治理論學習,提高政治思想覺悟。
積極參加每周的政治學習,做好筆記。認真學習教育教學理論,提高業務素質,學習新的課程標準,按照學校要求制定出符合實際條件的教學進度計劃,使教學有章可循,嚴格教案審批制度,杜絕無教案上課現象,要求認真備課,教案中必須有教法學法以及課后反思,同時相互學習,與時俱進,爭創本教研組特色。
二、認真對待校本研究,堅持集體備課和自主學習相結合的.方法。
每一門課制定一個切實可行的教研課題,同時每一位教師也必須制定自己的教研小課題,在教學中積累經驗,吸取教訓,加以反思。
1、美術:當靈感來的時候。
2、體育:如何預防體育課學生安全事故的發生。
3、音樂:加強學生對音樂節奏感的培養。
三、為加強學校之間的交流和合作,提高課堂教學整體水平,取長補短,擬定:
1、xx月下旬根據學校安排,組織七年級全體學生進行隊列比賽。
2、xx月上旬相應教導處號召音樂體育美術教師在集體備課室召開藝體生特長培訓會。
3、xx月中旬按照教導處安排組織參加縣優質課演講活動。
4、xx月下旬按照教導處安排音樂體育美術微機教師準備每人最佳一堂課聽評課活動。
5、xx月xx日按照教導處安排全體藝體老師參加聽課評課。
6、xx月xx日對初三全體藝體特長生進行加強輔導訓練。
7、xx月xx日藝體教師進行聽評課總結。
四、根據藝體組的特點,積極開展豐富多彩的活動。
1、第三周(9月13日——9月17日)組建學校籃球隊,由王福海老師負責訓練。
2、第六周(10月8日——10月11日)組建美術興趣小組由趙曉云老師負責組織。
3、第十一周(11月11日——11月16日)督促檢查校籃球隊訓練情況。
4、第十五(12月6日——12月10日)舉辦校學生才藝展示活動由趙旭老師負責。
5、第十八周(12月27日——12月31)做好元旦慶祝活動。
6、第十九周(1月3日——1月7日)總結教研組的工作。
體藝教研組工作計劃范文2
本期藝體組將以教務計劃為指導,認真進行教育教學工作。現將本組工作計劃如下:
三月:
1、教師擬定好教學計劃、教學進度
2、加強“三操”管理。規范國歌、校歌、隊歌。
3、讀一本有關教育方面的論著。做好讀書筆記。
4、堅強本組課題研究。
四月:
1、各教師為教學節做好準備。
2、進行學生體質健康標準測試。
3、加強教學“六認真”工作。
五月:
1、參加學校教學節大型教研活動。
2.籌備學校春季田徑運動會,并在五月召開。
3.組織好學生畫展。
六月:
1、配合少隊部做好慶“六。一”活動。
2、檢查教師“六認真工作。
3、各教師寫一篇優秀論文,并進行交流。
七月:
1、搞好期末學生成績考核和評定。
2、各教師寫好教學總結。
3、寫好教研組總結上交教務。
體藝教研組工作計劃范文3
一、指導思想:
本學期學校體育藝術教育工作以學校素質教育為核心,全面實施學校藝術教育工作,音體美教師將認真履行上級部門和學校領導的有關指示精神、觀念,認真貫徹落實《濰城區中小學學業水平綠色評價實施意見》,強化常規管理,規范課堂結構,以堅持創新學校體育藝術教育的組織形式和活動機制為突破口,將創新精神和實踐能力、審美能力的培養貫穿于體育藝術教育全過程。面向全體學生,夯實體育藝術教學常規,豐富學生體育藝術生活,,增強學生的體育藝術素養,進一步加強學校藝體教育,使我校的體育藝術教育適合每一個學生的發展,音體美教育教學工作再上一個新臺階。
二、總體目標:
1、加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養和整體素質,培養學生的藝術興趣,激發學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現力、創造力。
2、根據體育課程標準,,立足課堂,深入課程教學,規范課堂教學質量,扎扎實實上好每一節體育課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
3、強化學校特色體育項目建設,大力開展少年兒童陽光體育活動。
4、開齊開全課程,堅持面向全體學生,因地制宜地開展經常性的豐富多彩的體育藝術活動,,推進校園文化建設和校級體育藝術團隊建設。
三、主要工作:
(一)藝術教育教學工作
1、任課教師根據《濰城區中小學學業水平綠色評價實施意見》內容,加大藝術教育教學、建立健全綠色教育評價機制,確保藝術課程開齊、上足、教好。
2、認真學習音、美課程標準,認真執行教學計劃和音樂、美術教學大綱,開全課程,開足課時。
3、抓好藝術教育課堂常規教學,積極探索音樂、美術課中所采用的新式教學模式,在音美課堂教學中充分發揮學生的積極性和主動性,發揮音美課教育的主渠道作用。
4、結合學校配備的多媒體教育,認真學習新信息技術,努力運用現代教學手段,讓課堂變得多姿多彩。
5、本學期以提高課堂教學的有效性為重點。完善教學評價機制,延伸評價過程,拓展評價渠道,優化評價方式,倡導綠色評價、多元評價、發展性評價。
6、提高藝術教師基本功,要求藝術教師通過活動,提高業務素質,并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優質課評比,通過參加活動,提高業務素質,并力爭能夠取得好成績,全面提高教師職業素質。
7、定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學為重點,以教學研究為方式,加強教師間的對話和交流,整體提高教師群體的職業素養。
8、加大對學生的觀察力度,通過多種渠道收集學生的學習信息;不斷反思自我,調整自己的教學行為。通過教與學的溝通,提高藝術課堂教學水平。
9、廣大教師要立足于自己的教學實際,加強理論學習,業務學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的`業務素質和育人本領。
10、美術教師積極參加區級各項書畫比賽,組織學生作品競賽及展示活動。
11、教師積極參加各類培訓,觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理念水平、業務素質積極撰寫高質量的藝術論文,力爭取得突破性的成績。
(二)體育教育教學工作
體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。
1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。
2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。
3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。
4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育各領域的任務。
5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。
6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量
7、做好學生的安全教育工作;特別是體育課,教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,要把安全教育貫穿于課堂教學的始終,嚴防傷害事故的發生。
8、提高競技水平在普及的基礎上注重運動隊員的培養,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。
9、.全面抓好“陽光體育”活動,將隊列練習、武術操練習落實到課堂教學中,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
10、做好器材管理,有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
11、繼續以教科研為先導,加強理論學習,業務學習,教師積極參加各類培訓,觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高教學水平、業務素質,積極撰寫高質量的體育論文,全面推進素質教育。
12、做好《國家學生體質健康標準》的測試工作,各體育教師要明確測試內容、要求與方法,利用體育課抓緊練習與測試,并做好成績的記載,在規定的期限內進行上報。
教學工作安排表:
九月份:1.傳達教學計劃
2.學生體質監測工作完成并上報。
3、國畫培訓(每月第2、4周周四上午,地點:濰城實小)
十月份:1、音美優質課評選
2、音體美課標學習。(要求全員參與)
3、國畫培訓(每月第2、4周周四上午,地點:濰城實小)
十一月份:1.舉行課堂大賽活動。
2.美術特色課堂展評
3、國畫培訓(每月第2、4周周四上午,地點:濰城實小)
十二月份:1、音美教師基本功展示
2、舉行冬季越野賽
3、國畫培訓(每月第2、4周周四上午,地點:濰城實小)
4、音美教師網上上傳(一個教案、一個課件、一篇論文)
元月份:1、慶元旦文藝匯演
2、做學期結束前的各項工作,迎接學校對各科教學質量的檢查驗收。
3、做好期末體能測評及登記。
其它未盡事宜另行通知
藝體教研組
20xx年9月25日
體藝教研組工作計劃范文4
本期藝體組將以教務計劃為指導,認真進行教育教學工作。現將本組工作計劃如下:
三月:
1、教師擬定好教學計劃、教學進度
2、加強“三操”管理。規范國歌、校歌、隊歌。
3、讀一本有關教育方面的論著。做好讀書筆記。
4、堅強本組課題研究。
四月:
1、各教師為教學節做好準備。
2、進行學生體質健康標準測試。
3、加強教學“六認真”工作。
五月:
1、參加學校教學節大型教研活動。
2、籌備學校春季田徑運動會,并在五月召開。
3、組織好學生畫展。
六月:
1、配合少隊部做好慶“六一”活動。
2、檢查教師“六認真工作。
3、各教師寫一篇優秀論文,并進行交流。
七月:
1、搞好期末學生成績考核和評定。
2、各教師寫好教學總結。
3、寫好教研組總結上交教務。
體藝教研組工作計劃范文5
一、指導思想:
深入學習研究新課程,深化教學改革堅持教育創新。以第三次全國教育工作會議精神為指針,堅持“健康第一”的指導思想,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業化水平為目標,積極開展教學方法和學習方式的研究,同時正確認識和處理實施新課程和開展群體活動的關系,發揮學校藝體教育整體功能,全面推進素質教育,促進學生德、智、體和諧發展。根據上級有關文件精神,結合我校實際,在全體學生中大力開展藝體活動,以推動我校藝體教育的改革和發展,進一步推進和落實我校學生陽光體育活動和課外藝體活動工程的實施,激勵廣大學生積極主動地參與課內外活動,提高學生綜合素質,促進學生全面發展和健康成長。以改革體育教學、音樂、美術教學為主體,以提高教師素質為關鍵,以研究新課程為重點,以促進學生身體健康,提高藝術欣賞水平為目標。努力工作,開創藝體教研組工作的新局面。
立足“創新型”品牌教研組的建設,努力創新教學,創新學習、創新管理!人們常說:“不怕做不到,就怕想不到!”我們藝體教研組將從創新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設,努力加強本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、連續性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質量,為我校的藝體教育全力以赴,盡職盡責!
二、工作目標:
1、一個人的思想、態度決定一切!全組教師在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去!
2、在工作和學習中,弘揚“團結協作、群幫互助”的優良傳統!為我校藝體教育教學工作服務。
3、堅持理論聯系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。
4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實有效的進行校本課程研究。
5、認真領悟新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
6、敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
7、完善、規范、落實各興趣小組,組織學生參加各級各類競賽并力爭獲得優異成績。
三、主要工作:
(一)做好教研組日常工作
1、期初結合教導處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統一,增強教研組凝聚力。
2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。
3、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
(二)配合教導處,抓好學科的重點工作。
組織全體組員認真學習教導處工作計劃,圍繞教導處制訂的各學科重點開展好活動,把知識學習與競賽活動結合起來,培養學生個性,提高學生藝體綜合素養。
(三)深化課堂常規教學
1、我們將認真進行教研活動,做到活動有記錄,研究有計劃,每次教育研究活動都要有主題,學科間互相學習,共同進步。
2、結合藝體學科組的自身特點,音樂,美術,體育學科之間根據學科間的不同特點,開展探索性的整合課堂教學研究,學科之間互相融合,互相促進,真正為提高學生的`綜合素質服務。
3、嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養。了解各班班級課堂管理規則,與班主任多交流,協調并參與管理,落實規則。
(四)學校第二課堂的建設
根據藝體學科組的特點,我們學科組將有針對性地組織和指導學生開展豐富多彩的競賽活動和課外活動,提高學生的綜合素質,豐富校園生活。
四、具體措施:
1、繼續學習新課程標準與新的教學大綱,開展集體備課、說課,互聽課的活動,一起探討研究新的課堂教學方法。
2、提倡寫教學后記,積累教學經驗。
3、培養組內年輕教師的教育教學能力,開展課堂教學研究課活動,青年教師一期一次組內公開課,一年一次校級教研課。
4、開展各種興趣小組活動,豐富活躍學生的課余生活,做好提優工作。
5、加強本教研組教師的自身提高,多到外面接收一些新的知識經驗,積極參加對外的交流學習、教研活動。
五、具體工作安排:
體育組:
1、制訂好課間操、課外體育活動的評價制度,認真貫徹落實陽光體育活動的方針與政策,制定切實可行的可行性方案。
2、抓好教學常規,提高課堂教學的實效性,積極參與校級、區級教研活動。
3、體育活動的組織:開展班級籃球賽、廣播操賽、開展教師拔河比賽,豐富學生、教師的校園文化生活。
4、體育訓練隊的開展與管理;圍繞學校實情落實區田徑運動會和籃球隊參賽隊的組建與強化訓練。
5、收集整理資料,作好迎接上級主管部門各項檢查工作。
美術組:
1、積極完成學校布置的各項工作,積極完成校內外宣傳活動櫥窗的布展工作;協助學校進行軟環境的再完善,為創建和諧美麗的校園環境作努力。
2、組織學生參加繪畫比賽等各種美術活動。
3、辦好美術興趣小組。
音樂組:
1、積極完成學校布置的各項常規工作;
2、積極準備區教研組的賽課活動;
2、配合學校大隊委組織好“六·一”兒童節展演活動;
3、積極參加區教育局的相關文藝活動;
4、帶好學校合唱隊和舞蹈隊;
總之,我認為只要我們藝體教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設,努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,狠抓落實,注重實效,我校藝體教研組的教育教學質量,就一定能夠不斷進步,獲得空前的提高和成功!做出自己的特色,創出自己的品牌!
體藝教研組工作計劃范文6
指導思想:
圍繞學校學科的教學目標,結合體藝教研組學科的特點和要求,針對20xx年藝術類高考,第二學期的重點工作計劃如下:
體育:
體育要樹立"健康第一"的指導思想,改進教學方法,提高教學質量,認真貫徹《學校體育工作條例》切實加強體育工作,使學生掌握基本運動技能養成鍛煉身體的良好習慣,確保學生體育課和課外活動時間,舉辦各種體育活動,培養學生的競爭意識,合作精神和頑強毅力。
音樂,美術:
配合學校開展各樣課外文化藝術活動,增加學生的靈感,將音樂美術融合學校教育的全過程,同時,培養學生欣賞美和創造 的能力。
具體工作措施:
抓教研組建設:
合理利用現代教育技術,將新基礎教育思想融入到課堂教學,認真制作教研組,備課組和個人備課教案材料。
擬定組內教師各學科專業的學期工作目標,訓練計劃,實行組內公開課比賽,優秀教案評比,組內教案自查活動。
提高課堂45分鐘質量,教學中有目的的.進行分層教學,對有專業興趣的同學,專業教師重點引導,善于發現苗子,為走專業道路作輔墊,扎實基礎。
加強組內教師自身素質專業水平的提高,改進教學方法,提高團隊合作意識,爭取在本學期在創佳績,發展組內教研特色,如:籃球,足球,乒乓球,體操,篆刻,書法,繪畫,舞蹈等,爭創優秀教研組,將傳統項目進行完善。
堅持寓教于樂為指導原則,培養學生素質,增加學生學習積極性,高中階段從高一選苗,注意文化課和專業課的雙達線基礎,濾布務實專業課教學與家長,班主任,任課教師溝通配合教學。
將專業高考必考內容做選修內容,針對高考教學,利用好課堂爭取區級以上獲獎成果,將組內教師集中討論自編教材,對組內進行資料積累。
本學期主要工作如下:
引導好各專業高三畢業生的專業加試,報考時間;
各專業教師帶隊去蕪湖參加專業加試,注意安全,壓濾機濾布安排好食宿,往返班車,統一行動。
開展好組內傳統項目的教研活動豐富校園文化,組織書畫展,卡拉OK大賽,籃球,足球賽等。
立足課堂教學,提高學生素質,立足高考,放眼學生發展,安排好課外活動和興趣小組時間和內容。
堅信,體藝組青年教師的責任心和工作激情,將使體藝組成為學校先進教研組!
二0xx年二月二十六日
具體工作計劃
二月份:
討論教研組,備課組工作計劃,擬定各年級授課內容與教學進度表;
配合教導處搞好開學教學檢查工作;
上交校報所需材料;
帶領體藝考生去合肥報名;
高一特長生的選苗工作。
三月份:
結合"文明創建月"舉行畫展;
組織一次校級拔河比賽;
教育教學理論學習;
校本培訓;
各專業教師帶考生赴蕪湖考試;
第一次月考。
四月份:
校內教學開放周;
組織教師參加市區組織的教學活動;
教育教學理論學習;
第二次月考。
五月份:
配合教導處搞好第三次月考;
教育教學理論學習;
舉行學生音樂會;
針對特長生培優輔差工作開展。
六月份:
常規教學工作的開展;
配合教導處搞好第四次月考;
配合教導處搞好學期結束教學檢查;
幫扶藝術考生填報高考志愿;
期末上交材料。
體藝教研組工作計劃范文7
一、指導思想
本學期我組的教研工作以學校教導處工作計劃為指導,圍繞課程改革,扎實開展教學研究,立足校本,堅持特色創新,以提高教師的素質和工作效率為重點,創新教育模式,強化“教師發展學校”的氛圍,研究提高課堂效率的策略,構建自主互助的學習型課堂。以“自薦觀摩”活動為契機,引導教師深入學習課改理論和課標,研究教材、教法,盡快地把新課標理念落實到教學實踐中,明確教研為學校決策服務,為教育教學和運動競賽服務的方向,堅持課堂教學改革,大膽創新教法,提高課堂教學效率,培養學生的創新能力、主體精神,以學校興趣小組活動為載體,以發展和提高學生特長水平為重點,提高音體美各學科在競技比賽中的水平,促進學生全面發展,使學生能得到真正的藝術培養,力爭在各項工作中都有新的提高。
二、本學期教研目標
1、加強教研工作力度,提高學科實力和教師整體專業水平。
2、解讀新課程,實踐新課程,提高課堂教學效益,力爭全面達標。
3、充分發揮骨干教師的作用,以老帶新,促使青年教師盡快成長。
4、加強業務學習,全面提高教師的專業輔導能力、教學能力和教學水平。
5、課題研究進一步規范深入,從問題入手,從實際出發,深入地研究和探索教學中得實際問題。
6、在市、縣等各級各類評比、競賽等活動中爭取優異成績。
三、主要工作措施
(一)、加強教師的理論知識和業務的學習,進一步轉變思想觀念。
按校教導處的要求和部署,采取集中學習和自主學習相結合的學習方式。以《基礎教育課程改革綱要》、《走進新課程》以及各自的專業為主要學習內容。圍繞新課標、新教材,研討在目前情況如何使課堂教學既達到師生融洽,課堂氣氛活躍,又能使學生的技能得到提高。充分利用我校的.教育資源及網絡,進行業務學習。努力使教學成績和學生的專業成績有一個較大的提高。
我校藝體教學隨著辦學規模的擴大,隨著學校辦學條件的改善,也一步一步更加規范。教學質量也隨著學校整體教學質量的提高在穩步提高,但是傳統的教學方法和手段,已很難滿足教學需要和激發學生的學習熱情。我校的藝體教學除了正確地運用現有教具、器材外,還要積極地開展電化教學(如多媒體),努力探索新的教學手段。
(二)、重視教研教改,進一步加大教研教改的力度。
1、充分利用每周一次的教研時間,結合各科的實際確定每次教研的主題及負責人。負責人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競賽活動的組織準備。
2、根據本學期的工作重點,確定藝體組本學期的教研課題為“音體美教學如何提高學生的學習興趣”。
3、主要步驟、措施:
(1)在原基礎上積極發現更多的特長人才并吸納入班,形成一個依次遞進的良好生源體系。
(2)每個輔導教師實行分組分專業輔導。
(3)對輔導中遇到的問題及時商討解決
(4)加強輔導時的管理,對每次參加輔導的人員要進行考勤。
4、課題研究要求:
各位教師學期初要認真寫出本學期的教學計劃,于學期末寫出經驗總結或研究報告。
(三)骨干帶動,進一步加強對教師的培養:
1、加強青年教師理論學習輔導,除教研組集體學習外,新教師需針對本學科特點進行自學。
2、利用聽評課制度,本著實事求是開誠布公的原則,開展以老帶新互幫互學活動,發揮骨干教師在教學、教研、教改方面的帶頭、輻射作用,教研組將安排骨干教師舉觀摩課活動,使本組教師互相促進共同成長。
(四)搞好常規教研工作:
1、堅持搞好每周一次的教研活動以及自薦觀摩活動;組織好校秋季運動會活動;組織好市中學生籃球賽活動;組織好校各項課外活動。結合本組的實際要求如下:
(1)各位教師要根據教研安排提前做好準備。
(2)課題交流時,每位參與者都要積極發言要做好記錄,為課題的研究提供材料。
(3)結合校教導處和各級各類活動的安排認真及時的開展好本教研活動。
2、開展課堂教學水平分級提高活動,全面提升藝體組教師的課堂教學水平和能力。
(1)藝體組教師根據自己的實際情況制定學習計劃和整改措施。
(2)藝體組教師分學科學習新課標、新教材,加強對新課標、新教材的學習研究,并盡快地將新課標理念落實到教學實踐中,努力提高自身的業務水平。
體藝教研組工作計劃范文8
一、加強學習培訓,切實提升教師素質。
1、開展“四德”教育,強化“師德”教育,學校暑假“師德”集中學習后,開學教師上網學習相關資料,及時撰寫“師德”心得體會,樹立艱苦奮斗的意識,提高服務意識,以“潛心育人、靜心教書”為人生價值追求。
2、號召藝體學科教師學習各學科《新課程標準》,理清教育思想,認真解讀學科各學段教材,重塑新課堂。
3、建立教師學習制度。加強教師日常教研活動的學習,結合教學實際問題,將集體研討與業務理論學習相結合;提倡教師課外多讀書,多學習,兩月讀一本教育論著,轉變教學觀念多學習,更新教育思想,每月認真寫好讀書筆記,積極開展網絡讀書交流活動,學習體會共享。
4、倡導老師搞好“兩字一話”活動,每天堅持認真練習鋼筆字,教學中用規范字寫板書,在學校大環境主動用標準普通話和師生及家長交流,促進教師“兩字一話”能力的提高,為本期開展的教師“兩字一話”基本功大賽奠定基礎,以扎實的基本功更好地為未來的教學服務,并樹立“兩字一話”終身學習的意識。
5、加強實踐與反思,倡導勤思、多寫。做到教學中課課反思,并結合課題研究督促各位教師積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等,將文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。
6、配合學校走出去,請進來的培訓模式,鼓勵教師積極參與市、區各方面專家的到校講座,提高認識,努力轉變教育教學中陳舊的觀念,會后組織教師結合工作中存在的問題認真討論,并鼓勵老師將正確的教育理念很好的貫策落實在具體的工作學習中。熱情支持選派的青年骨干教師外出學習,“支教”,以及新任教師“師帶徒”、跟蹤聽評課,還有全體青年教師參與的“常青藤”部落網絡學習交流等活動,切實關注他們的健康成長的過程,積極打造學校青年骨干教師,為全體青年教師更好、更快提高業務水平服務。
二、抓實常規工作,突出重點,改進方法,提高效率。
抓實常規是保證質量的前提。做到“常規常抓,常抓常新,不斷創新。”
1、組織藝體組教師認真學習《菱小教學常規規范制度》,把握本期教學常規重點推進項目,根據各藝體學科教學特點,開展教學綜合常規專題研究,并積極組織教師制定各藝體學科富有特色的各項教學常規制度在教研活動中進行交流學習,進一步強化教師課堂教學常規科學管理。
2、加強對教師備課、上課、作業、輔導等常規管理力度,認真填寫教學日志,及時反思改進教學。
備課、上課:積極配合學校教導處關于教案的普查、抽查與復查工作。開學初教案普查后,提示教案有問題的教師兩周內完善修改,以備教導處重點復查。讓老師明確教案應超前一周備課,鼓勵老師認真擬寫教案每個環節,使老師的備課做到備課標,備教材,備學生,備教法,備手段及教具,備作業設計,備能力培養措施。而備學生應是備課中最重要的因素。而隨堂教學必須課前溫習修繕教案、備齊教學用具;課中適度調整,目標明確,訓練科學嚴謹,密度適中,不拖堂;課后及時反思,改進教學。嚴禁教師無準備、無教案上課,克服課堂教學的'隨意性,根本杜絕教學的原則性、科學性錯誤。隨堂課聽課后教師要接受教案三查:
(1)、查上課內容是否與教案相符合;(2)查已上課教學反思是否及時寫;(3)查是否超周備課。期末全體教師整理教案以備教導處最后普查。確保學校對藝體學科備課、上課的規范管理的順利執行。
作業:要求做到“四精四必”。四精:作業精選、學生精練、作業精批、課堂精評。四必:有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。并且做到作業“日日清”。教研組內教師做到隨時自查,教導處定期檢查與抽查,分時段進行學生科任各學科作業展覽。藝體組英語、美術、體育、音樂、科學都不同程度的布置有課內或課外作業,如何落實我校“四精四必”的作業要求?這也是本期教學研討的一個不可缺的教學管理內容。
輔導:提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學科特長生的重點培養,課外策劃特長生管理辦法,促進優生的健康成長。重視對學困生進行個別輔導,以鼓勵為主,激發孩子對本學科學習的信心,適當降低學科評價要求,充分肯定他們的一點進步,以促進學生個性自由發展;或將學困生編成“希望小隊”,建立“希望小隊”評比欄制度,并多設一項學科紀律科代表,讓有進步的學困生輪流擔任,鼓勵這部分孩子的上進心,老師和同學應不斷將關愛、關注更多地投向他們,有效促進學困生健康成長。
3、英語每月進行一次學科競賽活動,通過活動找出問題,制定課內外改進措施。加強對學生英語學科知識與能力的單項訓練與同步驗收。
4、藝體學科定時進行每月一次的教學例會。各學科教師應認真作好學生學習的過程性評價,提取階段教學效果;還可建立學生中心組,進行教學信息的及時反饋;并定期征詢各層次學生的教學建議,全面把握教師教學和學生學習狀況,每月二至三人的教研小組進行有效的教學質量分析,及時調整教學,采取有針對性的方法進行教學轉化,要充分體現實效性。進一步強化質量意識,進行嚴謹、科學、有效而富有藝體學科特色的質量監控,切實保證學校教學水平、學生學習質量的穩步提高。
5、克服我校藝體科教師“單人行”的弊端,建立藝體科教師之間不同學科的協作關系,根據學科特點和教師意愿,自由組合兩個二人或三人一組的教研小組。教研小組本期安排了一些對老師有幫助的切實可行的內容,如:日常教學研討;學月改善教學質量研討;隨堂課評課;教研課說課;各類藝體活動的策劃研討等。
5、學期末各學科成績應是期末質量檢測與學期過程性評價,包括學習態度的綜合體現,既要嚴肅,也要具有激勵機制。期末考試后要按新要求做好質量分析,認真填寫好質量分析表,有效促進下期教學工作。
6、以課題促進教研。以教學改革實踐問題為依托,并圍繞學校研究課題《校園班級文化建設》,尋找教研與課題的契合點,開展富有科研特色的教研活動。
7、學期末教研組成員每人認真總結經驗與不足,促進下期教學工作取得更大的成績。
三、開展各種形式的專題教學研討,促教師教學水平、學生學習質量的提高。
本期重點關注常規課堂教學的有效性,加強聽評課力度,組織教學研討月活動,圍繞課堂教學常規,開展教學主題研究活動,充分發揮團隊力量,資源共享,全組教師共同提高課堂教學能力。
教學形式包括:第三周的新教師見面課,課前教案提交教研小組討論,課后教研小組擴大會評課;第二周開始的定時定班的集體視導課,檢查教學常態的隨堂課教學質量,課后教研小組評課;存在較多問題的隨堂課,開展促進教學改進的跟進課;四到八周每人均上的研究課,課前教案提交教研小組討論通過,課后教研組全體教師參與評課,并選出最優質的課,相關教師參與11月的至少組內試講三次的精品課打造,活動中不僅全組群策群力研究教學,而且聘請資深專家有效點評和指導教學,爭取在學校11月的“教學研討月”活動中取得最好成績;家長開放日活動中,請教研組內具有教學實力的教師展示開放課的教學風采。
四、重視藝體教研組建設,開展多種形式的校本教研,挖掘教師個人潛能,發揮群體優勢,提高教研的實效性。
1、加強藝體教研組建設,實行教研組組長負責制,充分利用“研討”的教育力量,發揮好組長的引領作用,組長每月參加學校組織的教研組長例會。
2,嚴格執行教研活動“四定四有”。定時間、定主題、定內容、定中心發言人;有計劃、有方案、有記錄、有資料。藝體教研組定于每周四第一、二節課教研,請全組老師務必準時參加。本期教研將以教學和常規為主線,開展多種形式的主題教研活動,不斷提高教學水平和質量,做到教科研一體化。學年末將參加區級優秀教研組的評選,爭取取得更好成績。
五、做好其它相關工作,促進共同發展。
1、體育教師負責做好學生每日一小時地體育鍛煉的安排;抓好學生體質健康檢測;積極參加市級、區級組織的各類體育競賽活動,科學策劃,教研小組認真研究,教研組成員全力協作支持。
2、音樂、美術教師具體負責學生的藝術教育工作,組織指導學生積極參加各級各類藝術競賽活動,豐富學生的業余生活。
3、科技輔導員教師積極組織學生開展科普活動,積極參加科技輔導員培訓,認真帶領學生參加各級各類科技競賽活動,培養學生學科學,用科學的科學理念,拓寬學生的知識面,使學生掌握豐富的科學文化知識,積極開拓創新的意識。
4、各類競賽活動,科學策劃,在教研小組認真研討,教研組成員全力協作支持。
六、藝體組教研工作安排
八月份:
1、上學期藝體教研組教研活動經驗總結;
2、藝體教研組進行教材解讀活動。
九月份:
1、討論本期藝體組教研學期活動內容兩節課;
2、研究制定藝體組教研學期活動計劃兩節課;
3、研討藝體組教學常規組織的技能、技巧,聽評見面課兩節課;
4、研討并制定藝體組各學科教學常規及相關工作管理制度兩節課。
(包括:課前準備,科學過程性評價,學困生、中優生管理,討論的組織,作業的合理全面展示,作業檔案袋系統管理,作業的普遍效益,課外活動的合理有效等教學常規改進辦法。)
十月份:
1、劉云萍、楊莉評兩節課;
2、郭霜、王志超評課兩節課;
3、熊菥評課一節課;組內選出精品課,研究精品課打造事項一節課。
(周一在教研小組內說課;鼓勵教師安排試講;周三第一節上課,周三第二節評課;周四第一節上課,周四第二節評課)
十一月份:
1、精品課說評課兩節課,
2、精品課說評課兩節課;
3、精品課說評課兩節課;
4、校賽精品課說評課兩節課。
(周一在教研組內說課;鼓勵教師安排試講;周四第一節上課,周四第二節評課)
十二月份:
1、總結教學活動月教學展示情況,集體學習教學設計相關理論兩節課;
2、研討期中藝體各科隨堂教學實際存在的問題,集體學習相關教育理論,并制定相關解決辦法兩節課;
3、總結藝體組各學科各類教學常規及相關工作管理制度落實情況,集體學習相關教育理論,并調整各科教學常規制度兩節課。
4、教研組結合實際交流如何寫質量分析兩節課;
一月份:
1、總結藝體各科學期形成性評價落實情況、學習藝體科新課程標準評價理論,研究各年級藝體期末檢測辦法,建立學期末科學評價制度兩節課。
2、教研組結合藝體各科質量分析內容實際交流研究兩節課;
3、綜合總結本學期的教育教學情況。
體藝教研組工作計劃范文9
一、指導思想:
本學期我教研組的工作將以學校教導處工作計劃為指導,圍繞課程改革,扎實開展教學研究,貫徹以“學生發展為本”,堅持特色創新,以提高教師的素質和工作效率為重點,堅持課堂教學改革,大膽創新教法,提高課堂教學效率,培養學生的創新能力、主體精神,以學校興趣小組活動為載體,以發展和提高學生特長水平為重點,提高音體美各學科在比賽中的水平,促進學生全面發展,使學生能得到真正的藝術培養,力爭在各項工作中都有新的提高。爭辦規范、嚴謹、完善的第二課堂,豐富學生的課余文化生活,培養學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發展的社會人才。
二、工作目標:
1、加強教研工作力度,提高藝體學科實力和教師整體專業水平。
2、解讀新課程,實踐新課程,提高課堂教學效益,力爭全面達標。
3、加強業務學習,全面提高教師的專業輔導能力、教學能力和教學水平,提高教研、教學實效。。
4、教學研究進一步規范深入,從問題入手,從實際出發,深入地研究和探索教學及社團工作中的實際問題。
5、規范集體備課,提高備課的質量。
6、做好課外社團的工作,積極參加學校及上級組織的各項活動。
7、重視學生學習習慣的養成教育。
三、具體措施:
1、抓好音、體、美常規教學,不斷提高教學質量。
本學期全組老師將一如既往地執行學校的各項規章制度,認真學習和領會課改精神;注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。把教書育人放在首要位置,認真鉆研新的教育教學理論,深刻領會新課程標準精神,樹立現代化教育觀念,特別是熟練掌握現代化技術,促進教育教學觀念的全面更新。備好每一節課,努力改進教法,上好每一節課,以提高課堂教學效果,做到有始有終完成教學工作。
2、加強理論學習,提升教師專業素養;
組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。針對自己的教學困惑,查找資料,組織學習。力求改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領悟新一輪課程改革的特點和培養目標,鉆研教材教法。
3、規范教研紀律,制定教研組考核細則;
在征求教研組內教師的`意見的前提下,制定藝體組教研組成員考核細則,并嚴格按照考核細則評定最終的教研等級。
4、開展組內教學研究活動,組織觀看教學錄像;
由于本教研組由音、體、美、微、綜合教師組成,門類很多,不能夠做到很精細的學習。為此我將讓我教研組教師多看視頻課學習,走出校園,完善自我。
5、開展社團輔導活動,力求形成特色,積極開展社團興趣小組活動;
本學期,全組教師當上下齊心協力,狠抓社團活動教學,通過近四個月的教學訓練,使各年級學生圓滿完成各項學習任務,爭取取得優異的成績。
6、圍繞教研主題,開展研討,做到以研促教。
本學期本組教研主題是“社團的組織與建設”,每位老師應圍繞這一主題,針對自己所帶的社團,積極開展活動,對于在開展社團活動中出現的問題大家集思廣益,共同解決。爭取做到以教研促社團建設,以研討的形式解決社團活動過程中出現的實際問題。
7、規范集體備課,提高備課質量。
加強集體備課,根據我教研組的特點制定集體備課計劃,關心指導教師的備課,交流教學方法教學心得,提高教師的備課質量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。
8、嚴抓音、體、美特長訓練,做好社團工作。積極參加各級各項活動。
在社團活動的過程中,采取開放的政策,廣泛收集各位教師及學生的建議制定本學期各社團的活動內容。將各個社團融合,打造適合我校學生,受學生喜愛的第二課堂。
9、課上課下關注學生學習習慣的養成;
學習習慣的養成對于學生來說至關重要,為此我教研組教師將群策群力想盡辦法配合班主任老師的工作,規范學生的行為舉止、一言一行。
四、具體安排:
9月:
1、集體討論制定教研組活動計劃,制定個人教研計劃、教學工作計劃、社團活動計劃。20xx.9.5
2、理論學習:社團的組織與建設20xx.9.12
3、主題研討:各社團活動的內容確定20xx.9.19
4、集體備課20xx.9.26
10月:
1、理論學習:教研組內業務培訓20xx.10.10
2、視頻課觀摩活動:20xx.10.17
3、主題研討:社團經驗交流20xx.10.24
4、集體備課20xx.10.31
11月:
1、理論學習:教研組內業務培訓20xx.11.7
2、個人研討課:20xx.11.14
3、主題研討:社團活動交流,教學困惑分析20xx.11.21
4、集體備課20xx.11.28
12月:
1、理論學習:教研組內業務培訓20xx.12.5
2、學習心得體會交流20xx.12.12
3、主題研討:(農村學校)小學生合唱能力的培養與研究20xx.12.19
4、集體備課20xx.12.26
1月:
1、撰寫學期教研總結20xx.1.2
2、資料整理20xx.1.9
體藝教研組工作計劃范文10
一、指導思想:
根據學校工作計劃的指導思想及工作重點,本學期我們體藝組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規工作的同時,繼續以新課改精神為指導,立足于課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養學生的人文素質、藝術素質、健康素質,達到提高課堂教學質量的目的。
二、各學科工作重點:
1、體育學科:加強體育課常規教學管理;進一步完善早操、眼保健操活動開展落實工作;開展陽光體育活動,辦好體育節;積極開展各種課外體育競賽。
2、音樂學科:加強音樂課常規教學管理,抓好校文藝隊訓練及各種文藝表演活動。
3、美術學科:加強美術課常規教學管理,努力做好特長生的培養和學生作品的收集展覽。
三、具體措施:
(一)教研方面:
1、加強學習,進一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動時間,將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、上課、評課有機的結合到活動中來,使教研活動做到目標明確,扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。
5、確定每周四上午第一節課為本組的教研活動時間,力求扎實認真地開展教研活動,事先落實教研內容,做到有記錄、有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。
(二)教學方面:
1、抓教學常規管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學質量,各學科教師要做到:備課要深、上課要實、教學要活、手段要多。力爭全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。
2、要立足課堂,在嚴肅課堂紀律,培養學生良好的'行為習慣的同時,積極探索,大膽創新,努力使各自的課堂教學模式多樣化,讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
(三)其他方面:
1、按照學校要求,不斷開展多種形式的業務學習,做好學習筆記,組內相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。
2、積極參加各級各類教學競賽活動,借競賽鍛煉自己,提高自己,不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究,努力構建平等、合作、和諧的同事關系,為提高學校教學質量共同努力。
4、利用現代信息技術,開展網絡教研,促進教學研究走向網絡化。
四、活動安排:
(一)二月份:
制定、通過教研組計劃。
(二)三月份:
籌備、開展體育節。
(三)五月份:
籌備、舉行慶“**”師生聯歡會。
(四)六月份:
做好學期工作總結,上報總結。
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