《牧場(chǎng)之國(guó)》優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案

《牧場(chǎng)之國(guó)》優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、我要認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。

　　2、我要有感情地朗讀課文，感受荷蘭牧場(chǎng)的獨(dú)特風(fēng)光之美。

　　3、這篇課文語(yǔ)言生動(dòng)、形象傳神,作者運(yùn)用了許多比喻和擬人的寫(xiě)法，我要細(xì)細(xì)體味作者的語(yǔ)言，摘抄自己喜歡的詞句。

　　學(xué)習(xí)重點(diǎn)：通過(guò)讀課文，了解荷蘭牧場(chǎng)的特點(diǎn)，進(jìn)一步感受鄉(xiāng)村生活的可愛(ài)，體會(huì)作者擬人手法地巧妙運(yùn)用，感悟文章語(yǔ)言的生動(dòng)，豐富自己的語(yǔ)言積累。

　　學(xué)習(xí)過(guò)程

　　一、預(yù)習(xí)檢測(cè)

　　1、知識(shí)鏈接

　　人們常把荷蘭稱(chēng)為“風(fēng)車(chē)之國(guó)”、 “花之國(guó)”、“運(yùn)河之國(guó)”，他的真正國(guó)名叫“尼德蘭”，“尼德蘭”是“低”的意思，“蘭”是“土地”，合起來(lái)稱(chēng)為“低洼之國(guó)”，荷蘭總面積41548平方公里，荷蘭的首都阿姆斯特丹是最大的城市和第二大港口，荷蘭三分之一的地區(qū)為牧場(chǎng)，主要飼養(yǎng)黑白花牛奶牛。

　　荷蘭“四件寶”：風(fēng)車(chē)、郁金香、奶酪和木屐。

　　2、我能多讀課文,爭(zhēng)取讀準(zhǔn)字音,讀準(zhǔn)句子,能為下列加點(diǎn)字注音

　　( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 鑲 嵌 駿馬 膘肥體壯 遼闊無(wú)垠 公爵 牲畜 悠然自得

　　3、我會(huì)多音字(讀音、組詞)。

　　模 圈

　　4、我會(huì)理解詞語(yǔ)。

　　鑲嵌：

　　吆喝： 儀態(tài)端莊： 悠然自得：

　　5、我會(huì)讀也會(huì)寫(xiě)：

　　專(zhuān)注 絲絨 遮掩 飛馳 沉默 閃爍 鑲嵌 駿馬 牲畜 公爵

　　膘肥體壯 遼闊無(wú)垠 悠然自得 極目遠(yuǎn)眺 儀態(tài)端莊

　　二、合作探究

　　1、通過(guò)讀課文，我知道本文寫(xiě)的國(guó)家是，主要寫(xiě)了這個(gè)國(guó)家的 。 我還知道荷蘭是 也是_____________________。

　　2、品味第①自然段。

　　荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。這句話(huà)寫(xiě)出了荷蘭的 多，

　　3、默讀課文，說(shuō)說(shuō)牧場(chǎng)之國(guó)荷蘭給你留下了怎樣的印象?你是從課文的哪些地方感受到的?請(qǐng)把相關(guān)的語(yǔ)句劃出來(lái)，并帶著你的感受讀一讀。

　　4、接讀課文，想想作者為什么四次講到“這就是真正的荷蘭”。

　　5、你從哪些地方體會(huì)到牧場(chǎng)是動(dòng)物們的自由王國(guó)?

　　三、課堂練習(xí)

　　1、 我能在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

　　( )的花牛 ( )的草原 ( )的低地 ( ) 的駿馬

　　( )的野草 ( )的綿羊 ( )的豬群 ( )的晚霞

　　2、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

　　荷蘭，是水之國(guó)，這里一條條( )縱橫交錯(cuò)，宛如棋盤(pán)。

　　荷蘭，是花之國(guó)，那綠意盎然的村野鄉(xiāng)間處處是大片大片鮮艷奪目的國(guó)花-----( )。

　　荷蘭，也是牧場(chǎng)之國(guó)，這里有絲絨般的( )和( )。

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