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初一年級政治下冊簡單題測試卷

時間:2024-08-30 08:39:29

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  簡答題

  20.媽媽發現小剛特別愛穿一些奇怪的衣服,便對他說:“你是一個學生,這樣穿可不太好!毙偛灰詾槿坏卣f:“你知道什么!這才叫‘酷’。”媽媽又說了幾句,小剛生氣地說:“我已經長大了,穿什么是我自己的事,不用你管!”

  請你對小剛的言行進行評析。

  21.珍愛美麗青春學會健康交往

  情境一:最近一段時間,李華的電話特別多,許多電話是女同學打來的,都是商量問題或問作業的,但媽媽很擔心李華和女同學交往多了影響學習。李華看出了媽媽的心思,就用所學的知識打消了媽媽的顧慮。

  情境二:因為和班上一名女同學墜入情網,一名初二男生和其“女友”瘋狂短信聊情話,上課也不閑著,結果手機被老師當場收繳。看了近兩天的聊天記錄和內容,老師當場驚呆,這位同學每天發了上百條短信,晚上直至12點還在發短信。

  閱讀完上面兩則材料,根據所學知識,請你回答:

  (1)你認為李華運用的知識應該有哪些?

  (2)如果你是情境二中的老師,你可以給青春期的同學哪些交往方面的建議?

  22.初二學生小亮這幾天非常不高興,他最怕的就是放學回到家里!拔也幌牖丶业闹饕,就是害怕看見我的爸爸。”小亮說。每天還沒到家,他都可以猜到爸爸會跟他說什么話!翱匆娢业囊痪湓挘隙ㄊ菚䥺枴憬裉炜荚嚵藛帷。如果我說考了,他就會問‘考了多少分’;如果我說沒考,他就會說‘那你明天考不考?趕緊去看書’!薄鞍职志筒荒苌俟芪覇?”小亮無奈的說。

  小亮的爸爸對于兒子的舉動,顯得很不理解,“真不知道他想什么?回家之后,還沒跟他說幾句話,他就躲到自己的房間,而不讓我進去。好不容易等吃晚飯的時候想問他幾句吧,他要不就是埋頭吃飯不說話,要不就是‘哼哼哈哈’隨便應付幾句!闭f道和兒子的矛盾,小亮的爸爸顯得很無奈。

  (1)請你談談你對小亮和爸爸之間的矛盾的認識。

  (2)青春期的青少年應怎樣克服心里矛盾和煩惱?

  23.青春期是人生的黃金季節,是一個人走向成熟、走向社會的轉折階段。為了讓同學們正確看待青春期生理心理的變化,讓他們順利度過青春期,擁有一個幸福的花季。某校七年級(1)班要召開一次主題班會,請你參與其中:

  (1)請你為此次班會活動設計一個主題。

  (2)為烘托氛圍,請你寫幅宣傳標語。

  (3)請你設計班會的活動步驟。

  21.(1)小剛相信自己是特點鮮明的,欣賞自己獨特的美;但是應該注意自信是建立在對自己正確認識基礎之上的,追求個性不一定要在裝扮上標新立異,過于強調自己的個性,不能正視自己的不足,會導致自負。

  (2)人的美,既包括外表美,又包括心靈美。我們在體現自己外在美的同時,要加強自己的文化修養和品德修養,培育美的心靈,使自己更具有魅力。

  22.(1)首先要和母親說明白,我們之間是正常交往,都是討論學習、交往和做人的道理等,同時,還告訴媽媽異性同學交往的好處:①有利于班集體建設,有利于擴大交往范圍,發展同學之間的友情,提高交往能力;②有利于相互學習,取長補短,提高學習效率;③有利于相互促進,從各方面不斷完善自己,促進個性發展。

  (2)、讓學生明確認識不健康交往給自身的學習、生活、成長成才帶來的不良影響。注意自然與適度;學會真誠與尊重;注意擴大交往的范圍。等

  23.(1)初二的小亮正處于青春期,青春期的心理充滿矛盾,這時的他雖然對父母有依賴,但渴望獨立,要求自我空間,不喜歡父母管教太多。當父親還是把他當小孩子太過關心時,他就非常煩惱。青春期的心里矛盾是青少年生理發育和心理變化過程中的正常現象,如果處理不當,就會影響身心健康,成為發展的阻力,所以小亮應該通過合理的方式,努力調控好心里矛盾。

  (2)①我們應該敞開自己的心靈世界,多與父母、老師和同學溝通,尋求他們的指導和幫助。②當我們出現心理沖動時,應想一想道德規范、法律的要求,并提高自己的控制力,通過自我暗示、目標轉移、換位思考、幽默化解等方法,進行有效的控制。③還要不斷豐富自我。如多讀書、多參加文體活動和社會公益活動等。

  24.(1)彈奏好自己的青春協奏曲;克服心理煩惱,快樂成長等。

  (2)珍惜青春,快樂成長;我的青春不煩惱等。

  (3)①播放青春的歌曲,激發同學的參與熱情。②暢所欲言:部分同學談青春期的種種煩惱。③心理咨詢:部分同學解答上述煩惱和問題。④教師總結:正確對待青春期心理生理的變化,快樂成長。⑤集體簽名:舉行“珍惜青春時光,快樂成長”集體簽名活動,班會結束。

  聰明出于勤奮,天才在于積累。我們要振作精神,下苦功學習。編輯以備借鑒。

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