小學(xué)四年級語文第二學(xué)期期末試卷（精選4套）
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們都要用到試卷，經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，究竟學(xué)到了什么?需要試卷來幫我們檢驗。大家知道什么樣的試卷才是好試卷嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級語文第二學(xué)期期末試卷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級語文第二學(xué)期期末試卷 1
一、拼音小測試。（11分）
1、辨一辨，我會選。（3分）
生活拮據(jù)（ jū jù） 夢寐（mèi wèi ）以求 教誨（huǐ huì）
天津（jīn jīng ） 心情興奮（fèng fèn ） 饋（guì kuì）贈物品
2、我拼得準(zhǔn)確，寫得漂亮。（5分）
Pān dēng yōng jǐ kuǎn dài jiàn sǐ bú jiù
（ ） （ ）（ ） （ ）
bō lán zhuàng kuò Zhēn chá féi wò qī xī
（ ） （ ）（ ） （ ）
3、多音字組詞我最棒。（3分）
二、字詞萬花筒（16分）
1、根據(jù)句子的意思寫成語，填在括號里。 （4分）
（1）睡夢中都想尋找，形容期望或追求迫切。（ ）（2）辨不清是非，摸不著頭腦。（ ）
（3）沒有經(jīng)過商量，而彼此行動一樣。（ ）（4）控制不住自己的感情。（ ）
2、補充詞語我最棒。（4分）
水平如（ ） （ ）地而起 迷（ ）不解 走街（ ）巷 爭相（ ）后 氣（ ）雄偉 魚（ ）而出 （ ）不可及
3、小猴學(xué)樣我最會寫（4分）
勤勤懇懇
興沖沖
可憐巴巴
4、學(xué)我這樣對對子。（4分）例：浪費對恥辱正如節(jié)約對（光榮）。
（1）喧鬧對大街正如僻靜對（ ）。 （2）批評對缺點正如表揚對（ ）。
（3）信任對朋友正如懷疑對（ ）。 （4）涼爽對秋天正如溫暖對（ ）。
三、句子百花園（14分）
1、擴(kuò)句。例：紅旗飄揚。 鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚。
（1）枝葉展開。
（2）人們觀賞春景。
2、變換句子。
（1）湖水很綠、很靜。（改為比喻句）
（2）小溪流淌。（改為擬人句）
（3）這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。（改為反問句）
3、病句門診。
（1）去商店買來了衣服和我喜歡的玩具。（2）中國的名勝古跡很多，長城是唯一的一處。
四、日積月累。（11分）
1、補一補，記一記。（7分）
（1）與朋友交， 。（4）砌墻的`石頭——
（2）愛人者， ；敬人者， 。
（3）采菊東籬下， 。（5）舟行 ,人在 。
2、寫出下列詩句的意思。（4分）
湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。
五、閱讀新體驗（18分）
讀下面的短文，回答問題。
又是一個夜晚，我披著銀白色的月光，走在青石板路上，欣賞美麗柔和的月光下的景色，人們在月光下散步，老奶奶帶著小孫女在月光下乘涼。我也是月光下長大的。記得夏天每當(dāng)夜幕降臨時，外婆就帶著我到小院子里乘涼，外婆用章滿老繭的手撫摸著我，一邊扇著扇子，一邊給我講老掉牙的的民間故事，我每晚便在故事聲中入睡，我感到是那么吉祥和快樂。
幼時，我很愛捉蟲，在朦朧的月光下，隨處可以聽見各種蟲子的鳴唱，那唱的最動聽的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打著手電筒，翻開一塊塊的大石頭，便有披著黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳，我就小心的用雙手一捂，然后，小心翼翼的捉起來，借著月光，跟鄰居小伙伴斗蛐蛐。
中秋節(jié)，是我感到最溫馨的時候，我和家人在月光下品嘗月餅，還一邊唱著“八月十五月兒圓”的歌，真快樂。月落月升，一天又一天，一年又一年，我也長大了，但我依然愛那慈母般溫和的月光。
在我眼中，月亮那么美，我在月光下長大，月光下有我童年的足跡，我愛美麗的月光。
1、根據(jù)上下文解釋下列詞語。(2分)
小心翼翼：
溫馨：
2、作者在文中回憶了哪三件事？（6分）
3、找出我捉蛐蛐的五個動詞。（5分）
4、作者愛美麗的月光，因為：（3分）
5、給短文加個題目。（2分）
七、習(xí)作芳草地。（30分）
題目：我長大了
要求：
1、圍繞“我長大了”選擇一件事正數(shù)，突出“長大”。
2、內(nèi)容具體，層次清楚。
小學(xué)四年級語文第二學(xué)期期末試卷 2
一、基礎(chǔ)知識
1、看拼音寫詞（10分）
jiàn kāng liú chàng zhuó zhuàng wān yán yú chǔn
（）（）（）（）（）
shàn liáng fēi xiáng bǔ zhuō xī shēng xí guàn
（）（）（）（）（）
2、多音字組織8分
pū（）è（）sāi（）shì（）
pù（）wù（）sè（）sì（）
3、將下面的詞語補充完整。（6分）
（）繁（）茂聚（）會（）（）（）而出
（）（）吁吁疲（）不（）狼（）虎（）
二、按要求改寫句。（10分）
1、我把這本書還給了黃明。改為“被”字句。
2、全體學(xué)生和少先隊員參加了植樹活動。（修改病句）
3、雨來喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。（縮句）
4、我想念童年的時光（改雙重否定句）
5、小屋真黑（夸張句）
三、照樣子寫詞語（3分）
一心一意（ABAC）、
小心翼翼（ABCC）、
滔滔不絕（AABC）、
四、日積月累（3分）
1、己所不欲， 。 2、鵝湖山下稻梁肥，
3、 ，村莊兒女各當(dāng)家。
4、雖然生命短暫，但是，我們也可以讓體現(xiàn)出。
五、想一想，左邊的解釋是指哪個句子的“深”字，用線連起來。（6分）
A深奧1、這口井很深
B感情厚2、夜已經(jīng)很深了
C事物內(nèi)部或中心3、他們關(guān)系很深
D距離開時的時間長4、病一旦深入骨髓，只能等死
E從上到下距離大5、這個警言含意深
六、閱讀（25分）
（一）課內(nèi)閱讀：讀《桂林山水》片段，回答問題。12分
我攀登過（）的泰山，游覽過（）的香山，卻從沒有過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，一座座拔地而起，各不相連，形態(tài)萬千；桂林山的山真秀啊，像翠紗的.屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險啊危峰兀立怪石不峋好像一不小心就會栽倒下來
1、根據(jù)課文內(nèi)容，在括號里填詞語2分
2、“兀”字是（）結(jié)構(gòu)，部首是（），音序是（）3分
3、給文中加點字選擇正確的意思劃上橫線。 2分
險：（1）地勢不平坦（2）遭到不幸或發(fā)生災(zāi)難的時候（3）狠毒（4）險要
危：（1）危險、不安全（2）指人要死（3）高
4、給段中沒有標(biāo)點的地方加上標(biāo)點符號。2分
5、這段寫出了桂林的山的特點是3分
誠信的價值
從前，有一對夫妻，開了一間酒店，由于賣出的酒物美價（鐮廉），生意十分興隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里慘了水，多賣了五元錢。
晚上丈夫回來，妻子得意地把自己的“秘訣”告訴丈夫，以為會得到丈夫的夸獎。誰知，丈夫一聽，急得雙腳直跳，抱頭痛哭，說：“唉呀！你把我們最值錢的東西——誠信，只五元給賣掉了！”
果然，從此他們的生意一落千丈，最終徹底破產(chǎn)了。在妻子貧病交加、奄奄一息的時候，她悔恨地流著淚，說：“我明白了……”
1、在括號里選擇正確的字劃上“√”（2分）
2、在文中找出“興旺”一詞的近義詞：（2分）
3、依下面的意思在文中找出相應(yīng)的成語。（2分）
形容聲譽、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降。（）
4、“妻子得意”的原因是；
最終的結(jié)果是（4分）
5、短文結(jié)尾“妻子”想說什么呢？請你寫一些。
“我明白了，
（3分）
七、作文（30分）
把題目補充完整，內(nèi)容具體，中心明確，語句通順，400字以上。
我愛____________
小學(xué)四年級語文第二學(xué)期期末試卷 3
一、把音節(jié)補充完整。3%
t____ j___ ____iu
臀 澗 繡
二、看拼音寫詞語。5%
zāo tà wān yán kǎi xuán jiě shì jìng pèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、把詞語補充完整，并注意帶點的字，仿寫兩個類似的詞語。 8%
( )吞虎( ) 半( )而( ) ( )( )不堪
( )兀( )郁 全( )貫( ) ( )寒( )暖
四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。6%
因為……所以…… 盡管……還是……
寧可……也不…… 雖然……但是……
1、父親( )吃苦，( )做虧心買賣。
2、( )天氣寒冷，運動員們( )堅持訓(xùn)練。
3、( )戰(zhàn)爭給人們帶來深重災(zāi)難，( )我們要維護(hù)世界和平。
五、按要求改寫句子。8%
1、夏天的晚上，蟋蟀在草叢中叫。(改成擬人句)
_________________________________________
2、蜻蜓在水面上飛來飛去。(改成比喻句)
_________________________________________
3、中國人民眾志成城抗震救災(zāi)，怎么不令全世界刮目相看?(改成陳述句)
_________
4、江濱公園的夏天是人們休閑的好去處。(修改病句)
___________________
六、日積月累。9%
1、夕陽無限好，___________________。
2、________________，勿施于人。《論語. 顏淵》
3、 ，悠然見南山。
4、清明前后， 。
5、 ，帶雨云埋一半山。
6、人的生命是有限的，可是， ，我要把有限的生命， 。(雷鋒)
7、寫一句體現(xiàn)雨大的句子，但句中不能出現(xiàn)“大”字。
七、按課文內(nèi)容填空。11%
1、我沒有__________安靜。誰都有_________________，誰都可以_________一個屬于自己的________________。在這個_________裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。
2、這個學(xué)期，我們學(xué)過一首描寫江南景色的古詩，你會默寫嗎?
這首詩的題目是《 》，作者是 。詩中第三句有個比喻， 是用 比喻 。(每個0.5分)
八、閱讀《列那狐的故事》，并完成下題。10%
(一)填空。4%
1、列那為了能偷到一輛車上的魚，想的妙計是 。
2、列那的妻子名叫 ，他們一家住在 。
3、列那有生以來受到最厲害的一個懲罰是被 咬了。
(二)選擇題。6%
1、會解夢的母雞叫 。
①特格雷 ②品特 ③科珀 ④史勃洛特
2、列那想殺自己堂弟彭賽是因為______。
①彭賽要與列那妻子結(jié)婚 ②彭賽以前與列那有仇
③彭賽要去抓捕列那 ④彭賽要獅王處死列那
3、列那能捉住小鳥愛爾蒙特是用 。
①裝死 ②用彈弓打 ③用花言巧語 ④用食物引誘
九、閱讀短文，并按要求作答。15%
啟示
有位老太太請了一個油漆匠到家里粉刷墻壁。油漆匠一走進(jìn)門，看到她的丈夫雙目失明，頓時(留 流)露出憐憫的眼光。可是男主人開(朗 郎)樂觀，所以油漆匠在那里工作的幾天，他們談得很投機(jī)，油漆匠也從未提起男主人的缺陷。
工作完畢，油漆匠取得(脹 帳)單，老太太發(fā)現(xiàn)比原來談妥的價錢少了許多。她問油漆匠：“怎么少算這么多錢呢?”油漆匠回答說：“( )我跟你先生在一起覺得很快樂，他對人生的態(tài)度，使得我覺得自己的.境況還不算最壞，他使我不(在 再)把工作看得太苦!( )減去的那一部分，算是我對他表示的一點謝意。”
這位太太看到油漆匠對自己的丈夫如此推崇，望著這位慷慨、只有一只手的油漆工，她淌下了眼淚。
1、在( )內(nèi)選擇正確的字，畫上“ ”。4%
2、在( )填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。2%
3、讀畫線的句子，回答問題。5%(2+1+2)
(1)男主人公對人生的態(tài)度是 。
(2)油漆匠用 的方式來表示對男主人公的謝意，他感謝男主人公的原因是： _________
4、讀了這篇文章，你有什么感受?4%
十、習(xí)作
題目：豎起大拇指 25%
小學(xué)四年級語文第二學(xué)期期末試卷 4
識字寫字（21分）
一、看拼音寫字、詞。11分
jīchǔ shuǎnɡ lǎnɡ zīrùn chún nínɡ shén
（）（）（）嘴（）（）
zào ɡà i qiàn xuán yá nuó
干（）灌（）道（）（）（）動
wēi biàn duǒ bì duàn liàn cuō
（）依（）別（）（）（）洗
二、將詞語補充完整。6分
（）為人知竊竊（）語能工巧（）成群結(jié)（）
提心（）膽（）單失群操（）自如望而生（）
眼花（）亂珠（）朗瑪峰和顏（）色捧（）大笑
三、改正錯別字。5分
歷史優(yōu)久（）黃綠美眼（）波濤洶涌（）飛離走獸（）
大開眼屆（）另人目眩（）屢次突擊（）一身受用（）
閱讀（30分）
一、按課文內(nèi)容填空。10分（每個填空0.5分）
１．巨龍渾身披著，向上飛騰。水簾倒掛，猶如，在陽光的病照射下，令人目眩。
２．當(dāng)他們登上山頂時，一道______ __陽光，突然射穿____ ____薄霧。遠(yuǎn)處________湖水開始發(fā)出________亮光。山頂上的雪________變成了玫瑰色，______ __露水珠兒也閃爍著________。這時，好像是在誰的指揮下，鳥兒們放開歌喉________ 。
3．默寫古詩，并填空。
兩個黃鸝鳴翠柳，________________。________________，門泊東吳萬里船。
這首詩描寫的是____季的景色。詩中有（）幾種顏色。
課外鏈接。（20分）
一、玫瑰與花盆（9分）
窗臺上擺著一盆盛開的玫瑰花。（）的葉子，（）的花朵，（）的香氣，常常引來許多觀賞的人。花的主人也常來給它澆水，捉蟲，施肥。
玫瑰自以為是天下最美的東西了，它陶醉在人們的夸獎和愛護(hù)中。在陶醉中，它忽然發(fā)現(xiàn)陪伴自己的花盆是個又黑又粗的東西。
“你怎么配和我在一起呢？”玫瑰斥責(zé)著花盆。
“……”花盆似乎沒有聽到。
“我多么漂亮，多么清香，多么高貴。你算什么？粗俗，無味，低下，無人理睬！”
“我不需要你，你給我走開！”
“離開了同伴的幫助，你的美麗就會消失的。”花盆發(fā)出了耐心的勸告。
玫瑰被花盆激怒了。它跳出了花盆，它要徹底擺脫這個不如意的同伴。
可是在火辣辣的陽光照耀下，它很快就枯萎了。
4．“離開了同伴的幫助，你的美麗就會消失的。”短文中哪一句話證明花盆說的話是正確的，請用“ ”劃下來。（2）
四、救救我吧，人類（11分）
我是浩瀚宇宙中的一顆行星穿著一件厚厚的空氣外衣在外衣里面還穿著藍(lán)色綠色褐色的花衣裳。自古以來，人類便在我的懷抱中生活。人類感謝我，給我起了一個漂亮的名字——“地球”，稱我是人類的母親。
起初，我十分健壯，山清水秀。但是，隨著近代人類的不斷增加，一幢幢樓房的崛起，一片片工地的開發(fā)，成千上萬噸的`垃圾，形形色色的污染物，使我漸漸地生起病來。醫(yī)生說我患了一種叫“陸地污染”的病癥呢！
唉！人類的垃圾，工廠排出的廢水，絕大部分侵入了我的血液里，使海洋、河流的生物危在旦夕，人類的生命也受到了威脅。同時，也使我患上了一種“水源污染”的疾病。
此外，我還感到四肢無力。因為愈來愈多的車輛、工廠排出的廢氣，使保護(hù)我的大氣層也受到侵害，我的呼吸道感染，體溫急劇上升，病情惡化，醫(yī)生又說我得了“空氣污染”病。
人類建筑的打樁聲，工廠的機(jī)器聲，汽車的鳴笛聲，冷氣機(jī)的隆隆聲……這聲那聲在我耳邊回蕩，使我聽力下降。人類也聲聲抱怨：煩躁極了！煩躁極了！我又不幸得了“聲音污染”病。
更令我膽戰(zhàn)心驚的是人類砍伐樹木，毀壞農(nóng)田，毀掉我的綠衣裳，損害了健康的皮膚，使我變得面黃肌瘦，百病交加。
救救我吧，人類！讓我恢復(fù)原來美麗的面孔，讓我為你們——我的孩子們，做一個好母親吧！
1．請把第1自然段漏點的標(biāo)點點上。（2分）
2．按照下面各段的主要意思，給文章分三段，在文中用“║”表示。2分
（1）“我”是人類的母親。
（2）如今，“我”已是百病交加。
（3）人類，救救“我”吧！
3．選擇省略號在句子中的正確用法，將序號填在括號里。1分
人類建筑的打樁聲，工廠的機(jī)器聲，汽車的鳴笛聲，冷氣機(jī)的隆隆聲……這聲那聲在我耳邊回蕩，使我聽力下降。 （）
A、用于引文的省略；
B、表示說話斷斷續(xù)續(xù)；
C、用于列舉的省略。
4．讀最后一個自然段，聯(lián)系全文，按要求答題。
救救我吧，人類！讓我恢復(fù)原來美麗的面孔，讓我為你們——我的孩子們，做一個好母親吧！
（1）“救救我吧，人類！”文章具體寫到“我”患了這些疾病：______________。2分
（2）“讓我恢復(fù)原來美麗的面孔”，我原來美麗的面孔是怎樣的？2分
（3）“讓我為你們——我的孩子們，做一個好母親吧！”這句話中的“孩子們”具體指，“好母親”具體指______________。2分
《品德與社會》部分（15分）
1．判斷題（對的打“√”，錯的打“×”）（5分）
（1）中國是一個多民族的國家，共有56個少數(shù)民族。（）
（2）社區(qū)是大家的，建設(shè)靠大家。（）
（3）世界上有黃色、白色、黑色三大人種，白色人種主要分布在熱帶赤道地區(qū)。（）
（4）獻(xiàn)哈達(dá)是朝鮮族的禮節(jié)。（）
（5）回族的小朋友到我家，我用我最喜歡的糖醋排骨招待他。（）
2．選擇題。（6分）
（1）我國有（）大少數(shù)民族自治區(qū)。
A．4
B．6
C．5
D．3
（2）我們家鄉(xiāng)的電纜運到北京去比較合理的辦法。（）
A．汽車—火車
B．輪船————火車
C．汽車———飛機(jī)
D．輪船———汽車
（3）苗族人的住房特色是（）
A．竹樓
B．吊角樓
C．四和院
D．蒙古包
（4）3月22日為（）
A．世界無煙日
B．世界環(huán)境日
C．世界水日
D．母親節(jié)
（5）被稱為“馬背上的民族”是（）
A．蒙古族
B．漢族
C．傣族
D．怒族
（6）世界上應(yīng)用的范圍最廣的語言是（）
A．漢語
B．阿拉伯語
C．法語
D．英語
3、簡答題。（4分）
（1）你打算為家鄉(xiāng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量嗎？你有哪些好點子？
（2）在我們這個多民族的國家里，各民族應(yīng)該怎樣相處？
習(xí)作（33分）
一、應(yīng)用文。8分
時間：7月5日晚上7時到9時
地點：朝陽小學(xué)大操場
人員：社區(qū)居民
事情：舉行納涼晚會
注意事項：如果下雨，延期舉行，時間將另行通知。
請你代學(xué)校大隊部寫一份給社區(qū)居民的通知。
二、作文。25分
這里有幾種圖形，請你選用幾種設(shè)計一幅圖，并且為圖配上文字說明。
如：
你可以寫寫可愛的小貓；或者是一輛漂亮的自行車；或者一次難忘的騎車經(jīng)歷；相信你也能畫出自己心中的畫，寫出自己的獨特感受。
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