統(tǒng)計(jì)與概率教案
統(tǒng)計(jì)與概率教案
課型
復(fù)習(xí)課使用教師
作業(yè)設(shè)計(jì)
基礎(chǔ)：
（1） 六位同學(xué)進(jìn)行投籃比賽,投進(jìn)球的個(gè)數(shù)分別為2,13,3,5,10,3.則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是（ ）,中位數(shù)是（ ）,眾數(shù)是（ ）。
（2） 路旁一池塘,平均水深1.50米.小明的身高是1.70米,不會(huì)游泳,他跳入池塘的結(jié)果是( )。
A.一定有危險(xiǎn) B.一定無危險(xiǎn) C.可能有可能無 D.以上答案都不對
２.綜合：
1.若一組數(shù)據(jù)91,96,98,99,X.的眾數(shù)是96,則平均數(shù)是______中位數(shù)是_______.
2.數(shù)據(jù)3,4,5,5,6,7的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)分別是_____、_____、_____.
3.下列三組數(shù)據(jù)：第一組:1,2,3,4,6,8第二組:2,3,5,5,7,9第三組:3,3,2,2,-1,-1.這三組數(shù)據(jù)的眾數(shù)分別是多少？
拓展提升：
個(gè)體戶張某經(jīng)營一家餐館，餐館所有工作人員某個(gè)月的工資如下：張某6000元，廚師甲900元，廚師乙800元，雜工640元，服務(wù)員甲700元，服務(wù)員乙640元，會(huì)計(jì)820元。
（1） 計(jì)算工作人員的平均工資。
（2）計(jì)算出的的平均工資能否反映一般工作人員這個(gè)月收入的一般水平？
（3） 去掉張某的工資后，再計(jì)算平均工資，這個(gè)平均工資能代表一般工作人員這個(gè)月收入水平嗎？
【統(tǒng)計(jì)與概率教案】相關(guān)文章：
《統(tǒng)計(jì)與概率》的教學(xué)設(shè)計(jì)（精選9篇）02-04
六年級下冊《統(tǒng)計(jì)與概率》教案（精選10篇）06-27
關(guān)于認(rèn)識概率的教案02-25
數(shù)學(xué)《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)反思（精選15篇）08-23
個(gè)人統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)范文10篇09-17
2019年教育統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃范文03-19
五年級下冊《折線統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì)02-11
一年級數(shù)學(xué)《統(tǒng)計(jì)》下冊知識點(diǎn)10-17
《左傳》教案10-24
存貨教案02-28