采訪報告格式三篇

采訪報告格式三篇

　　篇一：采訪稿格式+范文

　　經管系X級X班采訪稿

　　采訪人：(XX專業 班級學號) 被采訪老師： （XX專業）

　　采訪時間： X月X日（第X周）

　　采訪地點：

　　魏：（后面是提問內容）

　　李：（老師對問題的解答）

　　魏：

　　李：

　　魏：

　　李

　　至少提出三個問題，以上已魏同學和李老師為例

　　出于經濟與管理學院 X月X日X點 我找了好多網上的采訪稿的開頭和結尾 但是他們都是根據自己的采訪內容來的 沒有那種全能的 不過所有的都是根據自己的內容進行抒情 很好寫 所以就不給你找范例了

　　給你找了一篇范文

　　“ 感動民商十大人物”之于曉楠采訪稿

　　感動是年終歲末一段溫暖的話題，也是新春伊始一股蓬勃的力量。用第一抹光線的純凈，為世界畫一雙眼睛；用第一朵花開的聲音，為世界唱一首歌曲；用所有春天的消息，為你寫下傳奇。2010年，在民商這片土地上，涌現出一批我們為之感動的人物，他們用自己的方式書寫者自己的精彩，感動著你我。

　　柔中帶剛，一面是女性的溫柔細膩，一面是不乏男性的威嚴與大氣。于曉楠，以自己充實而高效的生活經歷向我們演繹了大學生活的真諦。嚴謹、認真、負責的她在生活中的點點滴滴感染著身邊的每一個人！在“感動民商頒獎晚會”后，我們有幸采訪了于曉楠學姐。 記：學姐，您好。《錦瑟》在您的帶領下可以說是走過了一個輝煌的階段，達到了一個新的高度。那么在您的眼里，《錦瑟》給您或者說在向我們民商傳遞著什么？

　　于：首先《錦瑟》 能夠得到大家的認可，我非常欣慰，在我的眼里，《錦瑟》已經漸漸地溶入我的血液，其中有我對它情感的寄托。《錦瑟》自2003年創刊到今天很不容易，四個板塊都有不同的精彩內容，希望同學們通過《錦瑟》了解發生在校園內的各項活動。但總的來說，我們以與法律有關的內容為主，讓同學們通過參與《錦瑟》加深對法律知識的了解。與此同時，也希望通過《錦瑟》拓展視野、了解社會。讓《錦瑟》成為同學們生活、學習的好幫手。

　　記：我們知道出版一本刊物不是一件容易的市事，尋找海量資料，篩選，聯系出版等，在這其間，一定遇到不少困難。是什么信念支撐你無謂地面對這一切？

　　于：其實從加入《錦瑟》那天開始，我就對它產生了很深的感情。從最初的選材、到最后發刊，那種期待和喜悅是別人體會不到的，感覺它像自己的孩子一樣。所以你所說的困難和這相比也不算是困難。從骨子里透著一種責任，告訴自己無論怎樣，都要將每一期做好，也許正是一種對《錦瑟》的熱愛支撐我走到今天，同樣今后無論走到哪，都會將它裝在心里，因為我的成長和《錦瑟》的發展有著不可分割的聯系，總想說：《錦瑟》已成為我生命的一部分。

　　記：四年的時間真是一晃而過，想必大學生活一定給您留下了美好的回憶，能不能用一段簡短的話來概括下自己的大學生活？

　　于：大學生活是人生中最美好的、最值得珍惜、記憶的日子。在大學思念，從懵懂到今天的成熟，經歷了很多。也曾跌倒過，但無論如何，令我慶幸的是，每一次跌倒，我都抓起一把沙子重新爬起，就這樣一步步走向成熟，我可以問心無愧的說，我無悔!

　　記：今后有什么打算？

　　于：呵呵，經過一年的努力，我終于拿到了北京航空航天大學的法學碩士的錄取通知書，9月份我會在那里開始另一段人生之旅。

　　記：對我們這些學弟學妹們說一下您的寄語吧。

　　于：民商是一片能夠激發熱情的土地，希望在這里你們能夠帶著一份執著，一份堅忍勇敢的心走下去，在各方面發展，鍛煉自己，祝愿你們四年后帶著碩果離開。

　　采訪結束了，但曉楠學姐的一番話語卻深深地印在了腦海里，揮之不去。我們被她的那份責任心深深打動，看著她誠摯的眼睛，不需要更多話語，已經完全理解了她對學校，對與之有關的一切的情感。讓我們以她為榜樣，續寫更多民商傳奇，在此祝愿曉楠學姐在以后的人生道路上越走越寬，創造更多精彩。

　　篇二：人物訪談報告模板

　　職業生涯人物訪談報告

　　學號： xxx 姓名： xxx

　　Xx人物訪談報告

　　一 訪談目的

　　二 訪談提綱

　　訪談對象 ： xxx 訪談人 ： xxx 訪談時間 ： xxx 訪談方式 ：xxx 訪談對象職業：xxx

　　三 訪談進程 問： 答：

　　訪談總結。

　　篇三：訪談報告的基本格式

　　返鄉農民工子女學校適應問題的訪談報告

　　【摘 要】目的：

　　【關鍵詞】

　　1 問題提出（或1 引言）

　　2 研究方法

　　2.1 對象

　　學生的基本情況

　　2.2 工具

　　《返鄉農民工子女學校適應問題的訪談提綱》，主要訪談內容包括：

　　2.3 程序

　　3 研究結果

　　4 討論

　　5 結論（或 5 研究小結）

　　6 參考文獻

　　A. 雜志格式：

　　[序號] 主要責任者.文獻題名[J].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼.

　　B. 專著類

　　[序號] 主要責任者.文獻題名[M].出版地:出版者,出版年:起止頁碼.

　　C. 會議論文集

　　[序號] 主要責任者.文獻題名[C].主編.論文集名.出版地:出版者,出版年:起止頁碼.

　　D. 學位論文

　　[序號] 主要責任者.文獻題名[D].保存地:保存單位,年份:

　　E. 報告

　　[序號] 主要責任者.文獻題名[R].報告地:報告會主辦單位,年份.

　　F. 專利文獻

　　[序號] 專利所有者.專利題名[P].專利國別:專利號,發布日期.

　　G. 國際、國家標準

　　[序號] 標準代號.標準名稱[S].出版地:出版者,出版年.

　　H. 報紙文章

　　[序號] 主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次).

　　I. 電子文獻

　　[序號] 主要責任者.電子文獻題名[文獻類型/載體類型].電子文獻的出版或可獲得地址,發表或更新日期/引用日期(任選)

　　注意： （1）論文的頁面設置，頁邊距：上 2.5cm 下2cm 左2.5cm 右2cm

　　（2）正文（除標題部分）小四號宋體

　　（3）論文不要分欄

　　（4）不要做封面

　　如何寫訪談調查報告

　　1. 題目

　　應以簡煉,概括,明確的語句反映所要調查的對象,領域,方向等問題.題目應能概括全篇,引人注目.

　　2. 前言(背景和目的)

　　主要包括研究背景和目的.

　　背景介紹應簡明,扼要,切題,背景介紹一般包括一部分重要的文獻小結.

　　調查目的:闡述調查的必要性和針對性,使讀者了解概況,初步掌握報告主旨,引起關注.

　　3. 方法

　　詳細描述研究中采用的方法,使讀者能評價資料收集方法是否恰當.這部分一般包括以下幾方面:

　　地點

　　時間

　　調查對象

　　調查對象的選擇(抽樣方法),樣本量的估計

　　調查方法:定性,定量

　　質量控制

　　4. 結果與討論

　　結果與討論可以放在一起寫,也可以分開寫.

　　結果和討論分幾節來完成.一般采用描述,分析,討論來寫.

　　描述:

　　描述事情的發生發展過程,

　　描述調查人群的人口社會學特征,

　　描述調查事物的特征

　　5. 結論與建議

　　結論

　　用扼要的文句把論文的主要內容概括起來,切忌重復文章內容.

　　6. 參考文獻

　　7. 附錄

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