滬教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試卷
2012學(xué)年二年級(jí)下語(yǔ)文第一單元測(cè)試卷
- 把下面詞語(yǔ)中正確的音節(jié)圈出來(lái):
唐朝(cháo zhāo)彈琴(tán dàn)油炸魚(yú)(zhá zhà )航行(xíng háng )
朝霞(cháo zhāo)子彈(tán dàn )轟炸(zhá zhà )銀行(xíng háng)
- 看拼音寫(xiě)詞兒:
zhěn tou fánmì xiǎngshòu zànshǎng zhāoqìpéngbó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiànzào huànxiǎng qiángbì shāngliang xiūkuìnándāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
- 比一比組詞
搶?zhuān)? )澡( )嬌( )載( )幼( )
槍?zhuān)? )藻( )驕( )栽( )幻( )
- 填合適的詞:
( )的枝丫 ( )的香氣 ( )的露水 ( )的深水
( )的窗子 ( )的城堡 ( )的小魚(yú) ( )的早晨
一( )潛水艇 一( )魔術(shù)屋 一( )學(xué)校 一( )翅膀
一( )森林 一( )伙伴 一( )紅線(xiàn) 一( )字
游得( ) 收拾得( ) 覺(jué)得( )
( )雜草 ( )稻草 ( )圍墻 ( )城堡
帶有“春”字的四字詞語(yǔ):春色滿(mǎn)園、 、
班級(jí) 姓名 得分
- 整理句子。
有 的 我 干凈 一間 房間
發(fā)芽了 來(lái)了 紅了 春天 柳條 桃花
一面 和 鏡子 藍(lán)天 湖水 像 白云 映出了
六、把句子整理成一段通順的話(huà),在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。
( ) 我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片碧綠碧綠的森林。
( ) 但我還是覺(jué)得缺少了什么,于是又在森林里畫(huà)上幾只小鳥(niǎo),
黃黃的羽毛,尖尖的小嘴,真可愛(ài)!
( ) 再在碧綠的森林上方畫(huà)上藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵。
( ) 星期天下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。
( ) 最后,我給圖畫(huà)取了一個(gè)名字:《美麗的大自然》。
六、閱讀:
星期天,我和爸爸來(lái)到小河邊。河水清亮亮的,一群群小蝌蚪在清澈(cè chè)的河水里歡快地游著,像五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的音符,真可愛(ài)。我迫不及待地跳入水中,好想一下子捉住它們。可是,手剛剛伸過(guò)去,它們就一哄而散了。哼!小蝌蚪,你們竟敢和我作對(duì)!我氣極了,拿出別在腰間的“武器”——勺子,小心翼翼地向它們逼近,十多只小蝌蚪終于“落網(wǎng)了”。
我把它們倒進(jìn)瓶子里,得意洋洋地拿到爸爸那兒請(qǐng)功。爸爸卻笑著說(shuō):“浩浩,你看這瓶里的蝌蚪多難受啊!”我望著瓶子里被“囚(qiú)禁”的小蝌蚪,只見(jiàn)它們一頭撞過(guò)來(lái),又一頭撞過(guò)去,很不舒服的樣子。我連忙把它們倒(dǎo dào)進(jìn)河里,小蝌蚪又在水里晃動(dòng)著大腦袋,甩著長(zhǎng)尾巴游玩了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我把蝌蚪放回去了,等它們長(zhǎng)大了捉害蟲(chóng)。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,高興地笑了。
- 在文中的括號(hào)里劃去錯(cuò)誤的讀音。
- 照樣子在文中先找出一個(gè),再自己寫(xiě)兩個(gè)。
得意洋洋:
- 用“ ”在文中劃出描寫(xiě)我心理活動(dòng)的句子。
用“﹋﹋”在文中劃出描寫(xiě)小蝌蚪可愛(ài)的句子。
4、給短文加個(gè)合適的題目。
七、寫(xiě)話(huà):
提示:圖中的小朋友為什么眼睛會(huì)近視呢?看清圖意,用連貫的話(huà)寫(xiě)清楚。
眼 | 睛 | 近 | 視 | 了 | ||||||||||
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