七彩蝦教案

七彩蝦教案

　　活動目標：

　　1．理解故事情節，感受小青魚尊敬老人的情感。

　　2．能大膽地用動作、語言進行表現。 活動反思：

　　活動準備：

　　1．掛圖第16號，故事磁帶。

　　2．繪畫紙和油畫棒人手一份。

　　活動過程：

　　一、猜謎語。

　　1、出謎面：一座七彩橋，白云上面架，平時不見面，雨后才見它。

　　2、從謎面及生活經驗中了解彩虹的七彩和拱形的特點。

　　3、組織討論：你看見過哪些東西像彩虹？

　　二、聽故事。

　　1、讓幼兒自主閱讀操作材料上的故事，（讓幼兒學會根據圖面的順序看圖講故事）

　　2、讓每組幼兒自己講講故事內容。

　　3、請個別幼兒講述故事內容。

　　4、教師小結故事大意，給故事起名字。

　　三、再次傾聽故事四、理解故事，復述故事

　　1、讓幼兒依次看圖，針對每幅圖提出問題如：蝦公公躺在小青魚的背上，看到了什么？它是怎么說的？小青魚又是怎么回答的？

　　2、組織幼兒討論：為什么蝦公公會把彩虹當作七彩蝦呢？（引導幼兒根據蝦和彩虹的拱形特點來分析）

　　3、小青魚看到蝦公公傷心的樣子，心里怎么樣？它又是怎么做的呢？

　　五、討論。

　　1、組織討論：你認為小青魚這樣做好嗎？好在哪里？如果你是小青魚，你會怎樣做？

　　2、聽配樂故事，進一步理解故事情節，感受小青魚尊敬老人，助人為樂的高尚品質。

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