上學期初中化學教學計劃范文
上學期初中化學教學計劃范文
一、教學進度
1、開學至3月28日，授完新課，做完實驗八至十和部分選作實驗。采用市編資料等對學生進行訓練與檢測。
2、3月28日至5月20日，專題復習和訓練：
⑴化學基本常識（運動形式、儀器性能、藥品使用、基本操作）；
�、瓶諝獾慕M成與污染防治；
�、茄鯕獾闹苽�、性質、用途、燃燒與緩慢氧化；
⑷分子和原子；
�、稍睾驮胤�；
�、氏鄬υ淤|量和相對分子質量；
⑺水及水的污染防治；
�、虤錃獾闹品�、性質、用途；
�、秃送怆娮优挪嫉某醪街R及化合價；
�、钨|量守恒定律及其應用；
⑾根據化學方程式的計算；
⑿碳元素的單質及其化合物（單質、氧化物、碳酸鹽）；
⒀常見的有機化合物；
�、诣F和鐵的化合物；
⒂生鐵、鋼和常見金屬；
�、匀芤汉腿芤航M成的表示方法（飽和性、溶解度、組成表示法）；
�、栈旌衔锏姆蛛x與提純；
�、只衔锏碾婋x與溶液的導電性；
�、壮Ｒ姷乃�、堿及其通性；
⒇常見的鹽、鹽的性質、化學肥料；
初中化學與社會生活的聯系。采用市編資料等對學生進行訓練與檢測。掌握學生學習情況，針對復習。
3、5月21日至6月中旬，綜合復習，強化訓練，模擬考試。
二、教學要求
1、各班要參照以上教學進度，結合本校的實際，制訂出相應的切實可行的教學計劃，以保證化學教學有序進行。
2、要特別激發學生的興趣，增強學好化學的自信心，面向全體學生，給每一個學生提供平等學習的機會，讓學生有更多的機會主動地體驗揮究過程，獲得科學的方法。培養學生素質。
3、課堂教學要講究教法，講究藝術。做到程序要規范，環節要緊扣，知識要落實，效率要提高。
4、激活創新意識，培養創新能力。要喚起學生的創新意識和優化創新能力，讓化學教學充滿新的活力；營選創新環境，培養創新品質；精心設計教學，激發創新靈感。
5、充分發揮實驗教學作用。化學實驗具有生動、直觀、新異有趣等特點，要加強實驗教學，培養學生的實踐興趣，搞好實驗教學，提高實踐的技能技巧。
6、把多媒體應用到化學教學中。多媒體不但能強化課前研究，而且還能優化教學過程，能創設情景、解剖難點、模擬實驗、提高視度等；多媒體還能進行輔助學生總結和反饋檢測。 。
7、化學教學中要貫穿人文精神。通過教學，培養學生意志堅定，熱愛科學和精神；培養學生道德高尚，獻身科學的精神；培養學生團結協作，勇于創新的精神。喚起學生關注地球，關注人類，提高環境道德素質，樹立社會責任感等。
8、要認真研究市“中考說明”。研究專題的知識結構和重點，研究樣卷的內容和標高，做到不超綱，不拓寬，不加大難度 。
9、提高自身素質。深化教研教改，提高教研水平，做到表達準確，板書簡潔，操作規范，教法創新，使自己的備課、教課、說課、操作、寫作等水平不斷提高，適應教育發展的需要。
三、有關活動
1、組織部分教師參加全市化學教研會。
2、評選：
�。�1）優秀論文評選。
�、俪踔谢瘜W教學中的意境創設藝術；
�、趯Α啊痢痢痢痢睂嶒炘u價和優化的設想。
�。�2）研究性學習的教案和學案評選。 。
3、全國初中化學竟賽（初賽4月5日，復賽4月20日）
4、復習備考研討會。
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