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品德《我們的班集體》教學反思

時間:2024-09-07 04:33:16

品德《我們的班集體》教學反思

品德《我們的班集體》教學反思

品德《我們的班集體》教學反思

  本課所要求達到的目標是 認識規則,體會集體生活中規則的重要性。本課是第三單元“我們的學校生活”中第四課內容,教材通過“團結合作”“集體生活中的規則”“課堂學習中的規則”“我是班集體中的一員”四個板塊選取三年級學生應該了解和需要掌握的內容,引導學生知道要想成為集體中的重要一員,就要懂得集體生活中合作和遵守規則的重要意義和作用;體會能夠為集體爭得榮譽,為班集體服務是我們的責任和義務。教材以圖片為載體,但教學內容遠遠不止于這些,我們要善于處理教材,拓展教材,才能把握教材實質,為學生發展打好基礎。

  雖然說三年級學生對學校生活已經有了初步的認識和了解,但是,三年級學生由于多數是獨生子女,缺少與人相處的技巧,對學校生活中的各種規則了解不全面,不能正確處理許多意想不到的問題與困惑,因此,教師有必要注意從學生實際生活入手,在生活情景中激發學生思維,引導學生探究,從而體驗和認識團結合作、遵守規則的重要意義,形成良好的規則意識和人際交往習慣,指導學生形成集體意識,為學生的將來奠定基礎。本節課學習重點突出集體生活中的合作、集體生活中大家應該遵守的規則,讓學生在活動中體會、懂得合作意識的重要性,遵守規則的必要性。

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