教師見習期個人總結范文

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　　教學目標

　　技能目標：（1）熟練“曲線”工具的使用。（2）熟練使用“粘貼自”命令插入圖片。（3）學會使用鼠標調整圖片的大小。（4）學會“顏色橡皮”改變圖像效果。

　　能力目標：提高圖畫程序的使用能力

　　情感目標：培養學生創新意識

　　教學重點

　　（1）“曲線”工具的使用；（2）使用“粘貼自”命令插入圖片；（3）學會“顏色橡皮”改變圖像效果。

　　教學難點

　　（1）“曲線”工具的使用；（2）學會“顏色橡皮”改變圖像效果。

　　教學準備

　　知識準備：學生已經了解畫圖程序的使用

　　硬件準備：多媒體教學

　　軟件準備：1課前準備：準備荷花蓮蓬圖案

　　教 學 過 程

　　啟動畫圖程序：

　　開始à程序à附件à畫圖

　　本課中我們會常用到一個新的工具：“曲線”工具。

　　操作步驟：

　　（1） 單擊工具箱曲線工具按鈕。

　　（2） 在輔助工具欄里選擇適當的線寬。

　　（3） 把鼠標指針移到繪圖區里，指針變成一個十字形，從要畫曲線的起點開始，按住左鍵拖動鼠標，指針移到要畫曲線的終點時放開左鍵，屏幕上就會出現一條線段。

　　（4） 把鼠標指針移到線段上要彎曲的部位，按住左鍵拖動鼠標，直線會變成曲線，它的彎曲程度會隨鼠標的拖動而變化，到達合適位置后放開鼠標。

　　思考啟動畫圖程序

　　練習書P117喜怒哀樂

　　保存在E盤自己的文件下取名：喜怒哀樂

　　回憶畫圖程序的啟動

　　練習曲線工具的使用

　　復習保存這個重要的操作

　　（5）把鼠標指針移到直線上另一個要彎曲的部位，按住左鍵拖動鼠標到合適的位置后放開，曲線會出現第二個彎曲點。

　　提示：相同的眉毛怎么畫？

　　布置本課任務：《荷塘月色》

　　提示：

　　荷葉的畫法：利用橢圓工具（畫輪廓）和曲線工具（畫葉脈）。可以利用復制改變圖像大小等操作改變荷葉的大小荷花以及蓮蓬的獲取：在教師機上共享了這些圖片以供學生選取。

　　方法：編輯à粘帖自à選擇圖片位置à網上鄰居à教師à荷塘月色文件夾改變圖像的大小

　　提示：注意隨時存盤

　　制作五彩的文字：

　　（1） 把前景色定為黑色，把背景色定為與黑色反差大些的顏色。

　　（2） 選中工具箱里“橡皮”工具。

　　（3） 按住鼠標右鍵并拖動，使指針在文字上移動。

　　（4） 依次重復上述操作。

　　整理整幅圖畫可以添加一些你認為合理的圖畫。

　　總結

　　按教師要求操作

　　選取所用圖片

　　選擇好圖像大小

　　查看例子

　　對整幅圖進行整理

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