三八婦女節慶祝活動計劃
三八婦女節慶祝活動計劃
篇一:三八婦女節慶祝活動計劃
值此“三八”婦女節____周年來臨之際,為了豐富女性人生,提倡健康生活。xx第七小學經校委會研究決定,今年將舉行隆重的慶祝活動。
出色工作:
我校現有在崗教職工93人,其中女教師77人,占全校教工人數的83%。因此我校的女教師在學校管理、教育教學改革中發揮了舉足輕重的作用。是我校教育教學工作的主力軍,也做出了很多驕人的業績。所以我校的女教師要帶動廣大教師,在教育戰線上發揮自己的聰明才智,引領年輕教師虛心學習,認真鉆研,以飽滿的熱情投入到工作中,用自己的心靈對待教育,取得更好的成績,成為我校、乃至東勝教育界的骨干和精英。應該以專業、深刻、睿智、博大的教育教學藝術帶動全體教師,形成一個努力向上、催人振奮的工作氛圍。工作中的女人是最美的,也是最自信的。希望全體女教師都能以出色的工作展示自己的風采。
愉快生活:
女教師在社會生活中扮演著多重角色。在家是女兒、也是母親,是妻子也是兒媳婦,在社會里是同事也是職工……面對著來自社會、家庭、生活的壓力,我們不僅要認真生活,更要愉快生活。在家做個好女兒、好媳婦、好妻子,創建和諧的家庭氛圍。在外要做好本職工作,和同事、朋友和睦相處,做個好公民,同創輕松愉快的生活氛圍。關心他人、愛護學生、善待那些需要幫助的人,使自己的精神境界日趨純凈,得到一個寬容、大度、從容、平和的人生。
我更靚麗:
女人如花,更需要自己的呵護和關懷。學校對全體教師的關心和幫助只是生活中的一小部分,每個女教師要自己合理安排自己的工作、生活、娛樂的時間。要積極參加體育鍛煉,保持健康的體魄,才能更好的投入到生活的方方面面。積極工作、適度休息,擁有良好的心態,是成功的秘訣,也是使女性更加靚麗的秘訣。
倡議女教師們“自尊、自愛、自立、自信”,立足工作崗位,加強學習充實自己;加強研究提高自己;投身教育教學,實現自己人生價值,使自己的人生更完美、更精彩!
具體活動安排:
1、在女教師中評選“五好”女性,即:“好公民”、“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好媳婦”。評選辦法:一、二、三、四年級組、英語組、音美組、各評選兩人,五、六年級組各評選三人。體育組、行政組各評選一人。十個小組共評選出20人予以表彰。表彰時間:3月6日下午2:30;地點:五樓會議室。
2、倡導每位女教師為婆婆、母親做一件有意義的事情,男教師為妻子或女同事獻一束花,主動做一天家務,給妻子放一天假。
3、以組發放“三八”慰問金每人100元,用于集體聚餐等慶祝活動經費。
3、適時安排全體教師進行體檢。
4、“三八”節放假一天
篇二:女職工趣味活動方案
值此國際婦女節來臨之際,為了活躍院女職工的業余文化生活,促進身心健康,以更飽滿的熱情投入醫療工作中,院管理委員會中心決定舉辦慶“三·八”婦女節有獎趣味活動。現將具體事項通知如下:
一、活動日期:
3月8日(星期X)下午 2:30—4:30
二、活動地點:
院門診樓二樓會議室
三、活動內容:
模仿競猜、1 分鐘快速跳繩
四、獎項設置:
模仿競猜:一等獎 2 名、二等獎 2 名、參與獎(參與活動女職工)
一分鐘快速跳繩:一等獎 1 名、二等獎 1 名、三等獎 1 名、參與獎(參與活動女職工)
五、有獎趣味活動游戲規則
1、模仿競猜游戲規則:兩人一組,模仿者看完謎底后用肢體語言表達,另一人根據模仿猜出謎底,一分鐘內猜出謎底最多的獲獎。 (模仿者說話或旁觀者提示不計算)
2、一分鐘快速跳繩 游戲規則:1 人一組,一分鐘內跳得最多者獲勝。 (中間停頓或雙腳未過的不計算)
六、活動安排:
總策劃:xxx
活動內容及道具安排:XXX
攝影:XXX
裁判及活動次序:XXX
場地布置:XXX
篇三:慶祝婦女節趣味游戲活動方案
一年一度的“三八”國際勞動婦女節即將到來,為慶祝這隆重的節日,在此為大家準備了幾項趣味游戲:
1、團結一致
參賽隊員以三人一隊參賽,賽道長25米。 三個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。 在聽到起跑發令后,各隊同時起跑,繞過25米處障礙物返回,先到終點線者為勝。
2、抱球接力賽
參賽隊員以8人(2人為一組,共4組)一隊參賽,路程25米。參賽著平均分配在起終點,2人不能用雙手抱球,只能用身體夾住1個籃球。在聽到起跑發令后,第一組參賽者從起點出發到達另一端后把球傳給下一組的隊員,依次循環,傳得最快的那一組為勝。注意在傳球的過程,哪一組出現掉球和用手扶球的現象的,都要從各自起點重新出發。
3、乒乓接力賽
參賽隊員以四人一組參賽,路程25米。參賽著平均分配在起終點,在聽到起跑發令后,第一個參賽者用乒乓球拍捧著乒乓球,從起點把球傳給終點的另一個隊員,依次循環,傳得最快的那一組為勝。另外在傳球的過程中那個隊員掉球了,要從各自起點重新出發。
4、呼啦圈接力賽
參賽隊員以四人一組參賽,路程25米。參賽著平均分配在起終點,在聽到起跑發令后,第一個參賽者必須轉著呼啦圈的同時向另一方跑去,到達另一端后把呼啦圈給下一位隊員,依次循環,傳得最快的那一組為勝。注意在傳呼拉圈的過程,哪一組出現呼拉圈落地和用手扶的現象的,都要從各自起點重新出發。
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