神舟六號教案

　　作為一位杰出的老師，總歸要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。教案要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的神舟六號教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

神舟六號教案1

　　活動目標：

　　1、能大膽、連貫地向同伴介紹自己收集到的資料， 知道一些有關(guān)飛船上太空的知識。

　　2、嘗試設(shè)計飛船，體驗到合作的`快樂。

　　活動準備：

　　知識準備：幼兒與家長一起神州六號的資料（宇航員在太空中是怎樣睡覺、吃飯等） 幻燈片 洋泡泡

　　活動過程：

　　一、交流分享

　　1、相互交流

　　師：最近我們有一個重大的新聞，你們知道是什么新聞嗎？（神州六號飛上天了），在這艘飛船上面還有兩位非常了不起的人，你們知道是誰嗎？（宇航員：聶海勝和費俊龍）

　　師：看來，我們小朋友都收集了許多有關(guān)神州六號飛船的新聞了，是嗎？那么你找個好朋友跟好朋友介紹一下，你收集到了哪些新聞，好嗎？

　　2、個別交流

　　師：現(xiàn)在誰來跟大家介紹一下，你收集到了哪些有關(guān)神六的新聞啊？（個別幼兒介紹）

　　二、豐富知識

　　師：剛才許多小朋友向大家介紹了有關(guān)神六的新聞，現(xiàn)在我們一起到太空中去看一看，好嗎？（根據(jù)幻燈片介紹）

　　三、幼兒操作

　　師：我們的宇航員非常的了不起，他們不怕生命的危險，為了給國家做一點貢獻，去了太空做試驗，你們想不想和這兩位宇航員叔叔一樣了不起，做個了不起的人啊？那么我們一起來設(shè)計神舟飛船吧！（幼兒自由操作）

　　四、發(fā)射飛船

　　《神舟六號》

神舟六號教案2

　　活動名稱：神舟六號

　　活動目標：

　　1、能大膽、連貫地向同伴介紹自己收集到的資料， 知道一些有關(guān)飛船上太空的知識。

　　2、嘗試設(shè)計飛船，體驗到合作的快樂。

　　活動準備：

　　知識準備幼兒與家長一起收集的神州六號的資料（宇航員在太空中是怎樣睡覺、吃飯等） 幻燈片 洋泡泡

　　活動過程：

　　一、交流分享

　　1、相互交流 師：最近我們中國有一個重大的`新聞，你們知道是什么新聞嗎？（神州六號飛上天了），在這艘飛船上面還有兩位非常了不起的人，你們知道是誰嗎？（宇航員：聶海勝和費俊龍） 師：看來，我們小朋友都收集了許多有關(guān)神州六號飛船的新聞了，是嗎？那么你找個好朋友跟好朋友介紹一下，你收集到了哪些新聞，好嗎？

　　2、個別交流 師：現(xiàn)在誰來跟大家介紹一下，你收集到了哪些有關(guān)神六的新聞啊？（個別幼兒介紹）

　　二、豐富知識 師：剛才許多小朋友向大家介紹了有關(guān)神六的新聞，現(xiàn)在我們一起到太空中去看一看，好嗎？（根據(jù)幻燈片介紹）

　　三、幼兒操作 師：我們的宇航員非常的了不起，他們不怕生命的危險，為了給國家做一點貢獻，去了太空做試驗，你們想不想和這兩位宇航員叔叔一樣了不起，做個了不起的中國人啊？那么我們一起來設(shè)計神舟飛船吧！（幼兒自由操作）

　　四、發(fā)射飛船

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