北師大版三年級下冊《品德與社會》教案

北師大版三年級下冊《品德與社會》教案

　　教學目標：

　　1、了解社區少先隊活動的意義，加強作為社區成員的主人翁意識。

　　2、養成樂于參加社區少先隊活動的積極態度，增進對社區的情感。

　　3、學會從既定目標出發，為完成任務做好準備。

　　教學準備

　　請學生制定“社區少先隊活動計劃”

　　2、

　　教學過程

　　1、導入。教師提問：“你們聽說過社區少先隊嗎？聽說過社區少先隊活動嗎？”學生自由發言。

　　教師可向學生介紹社區少先隊。并告訴學生：“同學們也要進行一次社區少先隊活動，為自己的社區做一些力所能及的事情，做出自己的貢獻�！�

　　2、布置任務�！罢n前，同學們設計了一些很好的活動計劃，我們的社區少先隊活動就是要實現這些計劃�！苯處熖嵝褜W生，要把計劃變現實，需要付出許多努力。首先，應該做好活動的準備工作。請每個小組簡單說一說，他們的計劃是什么，需要做哪些準備工作，教師根據事先了解到的情況和考慮，幫助每個小組明確他們應該做的準備工作是什么。

　　3、小組準備。各個小組為自己計劃地實施做準備工作。

　　4、全班交流。每個小組向全班介紹自己地計劃內容，一級今天都做了哪些準備，其他同學和教師就此提出補充意見。

　　5、教師總結。鼓勵學生將計劃付諸實施

　　布置作業：

　　1、向家長介紹自己小組的準備工作。

　　2、利用課余時間落實計劃。

　　3、詢問家人對自己所在社區有哪些具體的希望，并寫在書中。

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