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流動兒童工作小結

時間:2024-06-24 22:59:53

流動兒童工作小結范文(通用5篇)

  時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,相信你一定有很多值得分享的經驗,該好好寫一份小結把這些都記錄下來了。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的流動兒童工作小結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  流動兒童工作小結 1

  為切實落實安寧市疾控中心的流動兒童管理有關精神,消除轄區內兒童免疫空白,按照《免疫規劃服務規范》相關要求,結合工作實際,將轄區流動兒童納入了常規管理。具體情況如下:

  一、認真開展調查摸底工作,為適齡的流動兒童接種免疫規劃疫苗。

  1、結合每月兩次的定期定點常規基礎免疫和麻疹查漏補種工作,對轄區內適齡流動兒童進行了拉網式的調查摸底。認真核查了流動兒童的預防接種情況,全年度我轄區流動兒童88名,完成了88名流動兒童免疫規劃疫苗接種,建證建卡率均為100﹪,單苗接種率為100﹪。

  2、全年遷出流動兒童58人。

  二、取得的成績與工作中存在的問題

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  1、通過工作人員的努力及積極宣傳,轄區內絕大部分流動兒童家長對預防接種服務很是認可,能夠做到按時帶孩子前來接種疫苗。對預防接種知識有一定的了解,能主動詢問接種疫苗的有關信息。

  2、流動兒童聚集地形成的預防接種氛圍能很好的影響著適齡兒童的家長,促使每位適齡兒童都能按時接種疫苗。

  (二)存在的問題

  1、流動兒童家長普遍文化程度較低,對兒童預防接種意識極其淡。

  2、有的`流動兒童居住地變動周期短,這給兒童管理上增加了難度。

  三、下一步工作打算

  1、加強預防接種知識的宣傳。

  2、增強與家長的聯系溝通,讓其知曉按時接種疫苗的重要性,無論居住在何地,都要帶孩子接種疫苗,變動地點要及時與當地預防接種服務單位聯系,以便于通知接種疫苗。

  3、對預防接種完成好的家長給予積極的表揚,鼓勵其動員周圍對預防接種服務淡漠的同伴按時帶孩子前來接種疫苗。

  4、加強學習與培訓。

  預防接種工作人員的工作責任心與工作態度直接關系到流動兒童管理的質量與開展,計劃將流動兒童管理納入工作人員每月的業務學習中去。

  流動兒童工作小結 2

  流動兒童教育和關愛工作是社會和諧發展的重要組成部分。在過去的一年中,我們針對流動兒童開展了一系列教育與關懷活動,包括課后輔導、心理咨詢和家訪等,以促進他們的全面發展和社會融入。

  我們成功為流動兒童搭建了一個多元化的學習平臺,提供個性化輔導,幫助他們改善學習成績,增強自信心。同時,通過組織各種文體活動和技能培訓,激發了他們的學習興趣和潛能。

  我們還建立了一套完善的心理健康支持體系,定期邀請專業心理咨詢師進行輔導,幫助流動兒童解決心理問題,提高他們的.心理適應能力。

  通過這些活動,我們見證了流動兒童的成長變化,他們不僅在學習上取得了進步,而且在社交和情感方面也展現出更加積極的態度。

  我們將繼續深化與社區、學校和家庭的合作,共同為流動兒童創造更多發展機會,幫助他們更好地融入社會,實現自我價值。

  流動兒童工作小結 3

  本季度,我們專注于改善流動兒童的教育環境和心理健康支持。通過與當地教育機構合作,成功為30名流動兒童提供了學習用品和教育機會。此外,我們組織了兩次心理健康講座,專門針對流動兒童的心理適應問題,幫助他們更好地融入新環境。

  我們還實施了“一對一”陪伴計劃,讓志愿者與流動兒童建立長期關系,提供情感支持和學業輔導。通過這些措施,流動兒童的'學習興趣和社交能力有了顯著提升。

  面對挑戰,我們發現資金和資源仍然有限,這影響了計劃的進一步擴大。接下來,我們將尋求更多合作伙伴,增加資金來源,并優化項目管理,以使更多流動兒童受益。

  通過本季度的努力,我們為流動兒童的成長和融入社會奠定了堅實的基礎。我們將繼續努力,確保每個孩子都有平等的教育和發展機會。

  流動兒童工作小結 4

  本期工作中,我們重點關注了流動兒童的教育與心理健康問題。通過組織多場家長會和專家講座,我們有效地提高了家長們對流動兒童教育的認識。同時,我們還開展了豐富的'課外輔導和興趣小組活動,幫助流動兒童更好地融入新環境,提高他們的學習興趣和自信心。

  此外,我們與社區合作,為流動兒童提供了一系列的心理健康輔導,幫助他們適應環境的變化,減輕心理壓力。這些措施顯著改善了流動兒童的學習和生活狀況,讓他們在新的生活環境中更加快樂、健康地成長。

  盡管取得了一定的成效,但我們也認識到,還有許多工作需要持續推進。接下來,我們將繼續增強服務的針對性和實效性,確保每一個流動兒童都能享有平等的教育機會和良好的成長環境。

  流動兒童工作小結 5

  本期工作重點圍繞流動兒童的教育與關愛展開,我們通過一系列活動和措施,有效促進了他們的社會融入和個人發展。

  一方面,我們與當地學校合作,為流動兒童提供了均等的教育機會,確保他們能夠接受與本地兒童相同的教育資源。通過組織補習班和課后輔導,幫助他們彌補學習上的'不足,提高學習成績。

  我們還開展了多項文化和體育活動,如繪畫比賽、運動會等,這些活動不僅豐富了流動兒童的課余生活,還增進了他們與本地兒童的交流,促進了彼此之間的理解和友誼。

  心理健康方面,我們邀請專業心理咨詢師進行輔導,幫助流動兒童解決心理障礙,增強他們的自信心和自我價值感。

  總的來說,通過這些綜合措施的實施,流動兒童在學習和心理健康方面都有了顯著改善,為他們今后的健康成長奠定了堅實基礎。

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