文峰小學校園開放日活動小結范文
文峰小學校園開放日活動小結范文
為推進“真教育,見行動”的進一步落實,構建完善學校、社會、家庭三位一體的工作機制,廣泛征求社會各界對教育工作的建議意見,促進學校辦學水平科學、均衡、可持續(xù)發(fā)展,我校舉辦“校園開放日”活動。現(xiàn)將活動情況小結如下:
本次活動安排了家長聽課、參觀校園、座談交流、問卷調查等環(huán)節(jié),共接待家長50人,全體教職工均參加了本次活動。8:30—9:45家長參觀專用室、學生作品,觀摩大課間活動;9:50—10:30家長聽隨堂課,全校10個班級均向家長開放,分別是《青蛙吃蟲子》(陳瑩瑩老師)、《想飛的烏龜》(許鴛鴦老師)、《十年的變化》(蘇綿綿老師)、《瀑布》(葉秋燕老師)、《最美的花束》(葉雄發(fā)老師)、《分一分》(曾燕玲老師)、《字母表示數(shù)》(蘇小麗老師)、《太陽》(潘瓊鳳老師)、《古詩二首》(洪美雅老師)、《我們上路了》(洪小淇老師);10:40—11:25召開家校座談會,校長向家長介紹學校近期主要工作、突出成績,教導處介紹教育教學情況,提出家校聯(lián)系的意見和建議,教師向家長匯報、交流學生學習、生活、成長等情況。上午為“校長對話時間”,校長傾聽教師、學生、家長心聲,讓師生在參與學校發(fā)展的活動中獲得歸屬感,增強主人翁意識,讓家長在與校長面對面交流中,為提高辦學質量出謀獻策。
本次征集到的熱點難點問題主要有3條,均已現(xiàn)場解決。
1.部分家長希望教師能夠通過微信平臺布置作業(yè)。學校將會讓各班老師加強家校聯(lián)系,針對學習較不自覺的個別學生,將作業(yè)告知其家長,督促一段時間,但更重要的是關注學生獨立記作業(yè)、自覺完成作業(yè)等良好學習習慣的培養(yǎng)。
2.老師鼓勵家長多帶孩子參加社會實踐活動,家長希望老師能多組織此類活動。學校會讓老師定期制定社會實踐活動計劃,給家長提富有指導性的意見,希望家委會成員能利用節(jié)假日多組織學生參加活動,并關注學生安全問題。
3.個別老師講課聲音不夠大。學校會與老師溝通,讓老師在語音清晰、響亮,課堂常規(guī)要求方面下功夫,確保每一個學生都能聽得清楚。
此次活動全方位展現(xiàn)了我校管理和師生的精神風貌,開放式的辦學加強了家校溝通,形成了教育合力,為學生的全面發(fā)展、健康成長起到積極的推動作用。
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