課文布谷教學反思
課文布谷教學反思
《布谷》這節課上完之后,竟然得到了我意想不到的效果。小孩子的想象力真的是我們無法想象到的,在以前的課堂中,我一直以為學生是要手把手地讓學生自行的去學習知識,在活動中培養對音樂的興趣。
一開始,學生們在聽音樂的時候,因為教材上的音樂和課本里的音樂有點不同,學生們唱的亂七八糟,后來跟孩子們講講之后,講清楚了,他們唱的還不錯,在比較熟悉了這首歌曲之后,我把他們排成了4支隊伍,讓他們根據自己對音樂的理解來編排動作來表演。
在十分鐘之后,開始檢查他們的成果,他們表演到的是我意想不到的好,孩子們豐富的想象力,使他們在活動中玩的很開心,有的同學手拉手跳起舞來,有的同學快樂、整齊地拍著手唱著歌,有舞蹈基礎的同學還把平時的積累運用了上來,還有的同學像小鳥一樣歡樂地“展翅飛翔”。
【課文布谷教學反思】相關文章:
棉花姑娘課文教學反思(精選21篇)10-14
課文《手指》優秀教學設計02-27
《布谷》教案(通用9篇)10-19
語文課文《長征》教學設計03-03
課文《軍神》優秀教學設計(精選8篇)07-02
課文《一棵小桃樹》教學設計02-28
《小蝌蚪找媽媽》課文教學設計02-11
課文《愚公移山》的教學設計(通用10篇)11-29
《On the farm》的教學反思02-27
seasons教學反思01-17