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北京版三年數學冊《筆算乘法》的教學反思

時間:2024-10-14 02:35:08

北京版三年數學冊《筆算乘法》的教學反思

北京版三年數學冊《筆算乘法》的教學反思

北京版三年數學冊《筆算乘法》的教學反思

  本周初學筆算乘法,首先學習不進位乘法,問題不是很大;后學習進位乘法,問題就出現了,我認為原因是:

  1.學生計算基礎差。有一部分學生口算加減法本身就不過關,乘法口訣背得亂七八糟,在進位乘法中計算過程有乘法還有加法,對這部分同學來說就更難了。

  2.算理不明白。有一部分同學對豎式計算算理不明白,如向前一位進的數這部分學生都在最高位相加;還有一部分學生進的數與得數再相乘。所以錯誤百出。

  3.計算步驟較多。多位數乘一位數不是相同數位上的數相乘,而是要用一位數分別去成另一個因數的每一位,再把所得的積與進位的數相加,其中計算步驟較多,要顧及的問題也很多,學生在計算過程中容易出錯。

  針對以上問題,我認為解決的方法是:

  1.加強口算訓練。

  2.加強學生對計算理的理解。

  3.多進行強化訓練,直到掌握為止。

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