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學校特色建設工作計劃

時間:2024-09-30 03:52:17

學校特色建設工作計劃范文

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  學校特色建設工作計劃提要:我校教科研成果累累。本學期中,要進一步做好和加強教科研工作,注重個案和對象研究,著重行動研究法,加強現實問題的研究,

  文 章教育特色,繼續保持幾大亮點

  (1)研究性學習。高中部學生的研究性學習近年來成績斐然。從以Z本土研究為主導的基礎延伸到交通、環保、社會治安、人口管理等課題。研究性學習既能拓展學生自由發展的空間,也能使教師的專長得到深化。在這方面,我校已形成教豐富的經驗,積累了不少資料,本學期將繼續有計劃有秩序地開展這項工作。

  (2)科技小發明。我校初中部的學生,在以項淳老師為代表的多位老師的指導下,科

  學校特色建設工作計劃提要:我校教科研成果累累。本學期中,要進一步做好和加強教科研工作,注重個案和對象研究,著重行動研究法,加強現實問題的研究,

  技創新的熱情高漲,從勞技制作到生活小發明,成果累累,在省市區比賽中屢屢獲獎。本學期要擴大科技小發明的指導隊,調動陳萍等一大批身懷絕技、特長的老師輔導學生展開更豐富多樣的科技創新活動。

  (3)各類興趣小組。為了充分發揮學生的個性特長,挖掘學生的藝術、體育、美術、音樂等方面的特長,我校本學期特別成立了一個藝、體、衛管理辦公室(教務處2),由趙鳳男副主任主抓。學校將一如既往繼續專門開設美術、音樂、體育的興趣小組,聘請老師對有這些方面興趣特長的學生進行專業輔導和訓練,配備專門的訓練教室和場地。盡可能地因材施教,使每個學生獲得協調發展,使更多學生找到自己的成功點。

  (4)飛行員的“搖籃”。05年,陳琪、葉誠兩位同學經過嚴格的挑選,走進了長春中國第一飛行預科大學。06年又有一位同學通過江蘇省招飛身體復檢,但由于其他原因,未進入飛行學院。今年,07年,在應屆高三畢業生中又有一位徐君同學,通過省招飛身體復檢,文化成績也遠遠超出錄取線。

  充分發揮學生的個性特長,讓每一個學生都有成功的機會,有充分發展自身才藝智慧的空間。

  六、凸現教科研的先導作用 以“樣本學校”促進課改工作

  1.我校教科研成果累累。本學期中,要進一步做好和加強教科研工作,注重個案和對象研究,著重行動研究法,加強現實問題的研究,并運用于教育實踐。

  繼續以“四自教育”課題的研究引領我校的教育教學改革。

  以集體備課、優化教案為抓手,改革課堂教學,提高教學效率。以初一英語組、高二數學組為實驗研究對象,以備課為改革起點,從而進行課堂教學的改革,學習過程的改革。結合學校主課題中關于“自主學習”的子課題研究推廣這些備課組的先進經驗。

  創設科研氛圍,促進教科研的持續發展。引進蘇州高級中學的某些管理經驗,成立校學術委員會,加強學術研討,推進教科研。

  2.以“課改樣本學校”為契機,改革教育模式:①首先是改革課堂教學模式,突出學生的主體性和主動性,多途徑構建學生的知識和能力。②運用Howard Gardner的多元智能論,充分發掘每個學生優勢潛能,調動每個學生的積極性;使每個學生充滿自信、抬起胸,使教育努力做到“為了每個學生的發展”。

  在新的學年里,我們將進一步解放思想,更新觀念,凝心聚力,奮勇爭先,創新管理方法,提升教學水平,打造學校特色,努力開創我校教育和諧發展的新局面,為打造甪中教育文化、實現甪中教育新跨越做出更大的貢獻!

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