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森林挑戰(zhàn)賽的綜合教案

時間:2024-10-15 20:12:30

森林挑戰(zhàn)賽的綜合教案

森林挑戰(zhàn)賽的綜合教案

森林挑戰(zhàn)賽的綜合教案

  活動目標:

  1、能自信的說出自己的優(yōu)點,并關注同伴的優(yōu)點。

  2、會獨立思考并在集體面前大膽講述。

  3、揚長補短,建立互相學習、互相幫助的意識。

  活動準備:

  1、與活動相關的音樂素材若干。

  2、獅子、蜘蛛、蚊子頭飾各一個3、字卡若干

  活動過程:

  一、激趣導入:播放音樂,各動物發(fā)表挑戰(zhàn)宣言 。

  1、播放蚊子出場音樂,蚊子發(fā)表挑戰(zhàn)宣言。

  2、播放出場蜘蛛音樂,蜘蛛發(fā)表挑戰(zhàn)宣言。

  3、播放獅子出場音樂,發(fā)表挑戰(zhàn)宣言。

  二、情境表演,了解各動物的長處。

  1、第一組:獅子挑戰(zhàn)蚊子(你們認為誰會贏?)

  2、第二組:蚊子挑戰(zhàn)蜘蛛(誰贏了?)

  3、第三組:蜘蛛挑戰(zhàn)獅子(教師與勝利者歡呼)

  三、談話:理解事物之間相對的強弱關系。

  1、在剛才的挑戰(zhàn)賽中你們認為誰最厲害?

  2、有覺得獅子最厲害的嗎?說說理由。有反對獅子是最厲害的嗎?(教師小結(jié):抓破了網(wǎng),有力量)

  3、覺得蚊子最厲害的舉手,說說理由。(小結(jié):有尖尖的嘴抓破了獅子的臉)

  4、覺得蜘蛛最厲害的舉手,說說理由。(能結(jié)網(wǎng)并且網(wǎng)住蚊子)教師小結(jié):它們當中到底有沒有最強的呢?(沒有)盡管它們都不是最厲害的但是它們卻都有自己最厲害的地方。現(xiàn)在,你都知道了它們最厲害的地方在哪里了吧!?(出示字卡獅子--有力量;蜘蛛--結(jié)網(wǎng);蚊子--吸血)

  四、幼兒為動物頒獎,獎勵有本領的動物們。

  五、談話"動物能得獎,因為它們各有長處,那么你們有什么長處?

  1、幼兒大膽講述自己的長處并樂于展示。

  2、你們的好朋友有什么長處?讓幼兒說說(記。┡笥训膬(yōu)點。

  3、說說自己的不足并尋找方法揚長補短,做到朋友間的互幫互助。

  六、動物為幼兒頒獎,結(jié)束活動。

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