《入學(xué)教育》教學(xué)設(shè)計
《入學(xué)教育》教學(xué)設(shè)計
我是小學(xué)生了
教學(xué)目標(biāo):
1、知道學(xué)校的名稱和自己是一年級幾班的學(xué)生。
2、初步學(xué)會大膽地向老師、同學(xué)介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛好。
3、懂得要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),培養(yǎng)學(xué)生見到老師、同學(xué)主動問好的習(xí)慣。
教學(xué)重點:進(jìn)行禮貌教育,學(xué)會禮貌用語;能作自我介紹,學(xué)會說完整的句子。
教學(xué)難點:讓學(xué)生初步認(rèn)識到怎樣做一個好學(xué)生,引起他們的興趣和欲望。
教學(xué)過程:
一、談話揭題
小朋友們,從今天開始,你們有兩個名字,一個是自己的姓名,另一個就是大家共同的名字,那就是——小學(xué)生(出示帶拼音的課題)。跟老師讀“我是小學(xué)生了”。當(dāng)了小學(xué)生,說明你們已經(jīng)長大,能懂得更多的道理,能學(xué)生更多的本領(lǐng),這是光榮的。
二、認(rèn)識校名、年級、班級
開學(xué)第一天,大哥哥大姐姐把小紅花戴在你的胸前,這說明,全校的老師和同學(xué)歡迎你們來到我們這所學(xué)校。我們這所學(xué)校的校名誰知道?(請學(xué)生回答)
1、出示帶有拼音的校名小黑板
3、教師邊畫邊講年級與班級
4、說一說:
我是( )小學(xué)( )年級( )的學(xué)生。
誰能看著小黑板,看著圖連起來大聲、清楚地說一遍?(請預(yù)先準(zhǔn)備好的學(xué)生講)
三、自我介紹
我們這個班有( )小朋友。大家今后要一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起玩耍,那就得互相認(rèn)識一下。
1、示范引路
誰來介紹一下自己的姓名,家住哪里?(請先預(yù)習(xí)過的學(xué)生示范,教師評議)
2、介紹愛好
小朋友有許多愛好,有的愛唱歌,有的愛跳舞,有的愛畫畫,有的愛講故事,還有的愛下棋。誰能把自己的愛好大聲地向大家介紹一下?
(1) 起來介紹
現(xiàn)在請小朋友把自己的姓名、家住哪里,自己喜歡什么連起來講給全班小朋友聽。講的時候人要站正,聲音要響亮,說話要清楚,用普通話講。(請預(yù)先準(zhǔn)備好的同學(xué)先講,教師評議)。
(2)“開頭車”介紹,比比哪列火車開得好。
4、課堂小結(jié)
四、說、演、練,體會情感
早晨,如果老師或同學(xué)見到你問“你早”,你應(yīng)該怎樣回答?平時見到老師或同學(xué)應(yīng)該怎么說呢?放學(xué)了,怎么和老師、同學(xué)道別?
1、報名說一說
2、創(chuàng)設(shè)情境,進(jìn)行表演
五、課堂.總結(jié)
今天,我們知道了自己是××學(xué)校.一(×)班的小學(xué)生,在學(xué)校里,老師教我們學(xué)文化,學(xué)做人的道理,老師愛小朋友,小朋友也愛老師。我們每天見到老師都要問好,同學(xué)之間也要講文明、講禮貌,團(tuán)結(jié)在一起快樂地學(xué)習(xí)。
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