幼兒園自評報告

時間：2024-07-16 06:31:37

幼兒園自評報告

幼兒園自評報告

幼兒園自評報告

　　篇一：苗苗幼兒園自評報告

　　根據《新鄭市民辦幼兒園評估管理辦法》和《新鄭市民辦幼兒園評估標準》文件，苗苗幼兒園認真組織人員進行詳細自評。現根據文件精神從基本概況，創建工作做法，成效、特色及經驗，目前存在的問題，整改方向及措施等幾方面進行闡述，敬請審議。

　　一、幼兒園概況

　　苗苗幼兒園創建于1997年8月，占地面積4800平方米，建筑面積為1200平方米，是一所園舍布局合理，環境優美的幼兒園。全園現有幼兒230名，有7個班級：其中小班1班，中班2班，大班4班。

　　我園現有教職工25人，其中專職教師21人，中專學歷9人，大專本科學歷12人，占教師總數的70%。

　　園內有9間教室，3間設施完善的廚房，1200多平方米的學生活動場所，7間140多平方米的學生午睡室，教師辦公室、財務室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項設備完善，衛生間2個，每個20平方米，盥水室1個。

　　我園以"尊重天性、發展個性、促進幼兒整體發展"為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標，積極開展幼兒園各項工作，不斷加強規范化管理，提升辦園品位。

　　二、苗苗幼兒園的創建工作做法、成效。

　　自2008年2月開始，我園成立了以李娜園長為組長的創建苗苗幼兒園工作領導小組，領導小組成員分工明確：辦園思想、辦園特色及教育經費由李娜園長負責；園務管理、教育

　　工作、師資隊伍由副園長楊彩萍老師負責；辦園規模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管于海燕負責；保教質量、教育科研、衛生保健工作，由高莉菲老師負責；其它教師協助配合。領導小組多次召開會議，研究部署創建工作。

　　辦園伊始自今，我園先后投入了近150萬元添置各類設備設施，建設園舍環境，添置教育裝備和教師隊伍培訓。主要工作是：

　　（一）大力宣傳，統一思想，精心打造新鄭市上檔次幼兒園。

　　自苗苗幼兒園成立以來，我們積極開展宣傳活動，全體教職工統一思想，團結一致，共同努力，營造了良好的工作氛圍。同時，我們以"尊重天性、發展個性、促進幼兒整體發展"為辦園理念，樹立"一切為了孩子，為了孩子的一切"的教育思想，堅持全面提高保教質量，促進幼兒身心和諧發展。

　　（二）依法辦學。

　　我園嚴格按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發展。

　　（三）明確目標，建章立制，加強管理，提高保教質量。

我園辦園的時間短，起點要求高。為此，我們認真學習本縣域內知名幼兒園的先進管理理念，先后帶領本園教師出外參觀，回來后制定出我園一系列規章制度，懸掛于各處室及會議室上，定期和不定期地對各類制度執行情況進行檢查、監督，使制度管理做到有目標、有措施、有落實，以激發教師的工作積極性。開園以來，在借鑒一系列優秀幼兒園的管理制度，本園也制定相關一些了系列管理制度，為本園順利開展工作奠定基礎。

　　（四）幼兒園保衛工作制度

　　安全工作是其他工作順利開展的前提，做好安全工作是重中之重，本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作，保證本園其他工作的順利開展。

　　（五）衛生保健制度

　　1.生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據不同年齡的小兒生理特點，合理地安排他們一天的生活內容，要注意動靜結合，要有充足的戶外活動時間。

　　2.飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責，根據季節供應情況，制定適幼兒的食譜。準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食。

　　3.飲食衛生。要保持廚房的清潔，經常清掃。食堂要嚴格執行食品衛生。，所有的食品都要留樣。炊事員要堅持上灶前洗手。

　　4.體格鍛煉。要有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動，有計劃地鍛煉兒童體格。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

　　5.健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查，同

　　時也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進行體檢，包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

　　6.衛生消毒。要建立健全室內外環境清掃制度。分片包干，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。

　　7.預防疾病。貫徹"預防為主"的方針，做好經常性的疾病預防工作。按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作，發現傳染病要及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

　　8.強化師德，勤鉆業務，教師的整體素質不斷提高。

　　單位：新鄭苗苗幼兒園2014年5月6日

　　篇二：省一級幼兒園自查自評報告

　　申報浙江省一級幼兒園自查自評報告

　　中心幼兒園創辦于2000年春，座落于云桂路31號，占地面積6969.8m2。2004年，被評為“溫州市示范幼兒園”，2008年評為“浙江省二級幼兒園”。現有13個班級，421名幼兒，教職員工45名，其中專任教師26名，大專以上學歷占85%，80%以上的教師取得教師資格證，縣教壇新秀5名，縣骨干教師3名，在學區、縣優質課評比中獲獎的教師14名，有40多篇教師教育教學優秀論文在學區、縣、市評比中獲獎。

　　我園自被評為省二級幼兒園以來，在當地黨委政府和教育行政部門的關心支持下，全園教職工以創“省一級幼兒園”為目標，堅持開拓創新，用智慧和汗水，不斷提高幼兒園的保教質量，打造橋墩鎮中心幼兒園的品牌，在社會上樹立了良好的形象，收到了很好的社會效益，對照浙江省一級幼兒園等級評估指標體系，認定48條指標中44條全部達標，4條基本達標；其中18條必達指標中16條全部達標，2條基本達標，自評總分為146.6分，現將自查自評情況匯報如下：

　　一、主要工作及成績

　　（一）不斷更新設施，創建現代化育人環境。

　　近幾年來，我們不斷地加大幼兒園的設施建設與更新，連續投入80多萬元，改造完善幼兒室內外活動場地，創設環境，充實設施，2010年，擴建幼兒園的輔助用房；2011年，對教學樓外墻及圍欄進行了重新粉刷，并將圍墻裝上了攀巖；幼兒盥洗室全部重新進行裝修；13個活動室均配備了齊全的幼兒學習和生活用具；后勤新添置了消毒柜、蒸飯柜等設備。同時，我們按省一級幼兒園標準配備了各類大、中、小型教玩具，改建了多功能廳，配置多媒體教學平臺，配備了16臺電腦，更新了13臺電視，實現管理現代化和教學現代化。

　　（二）強化內部管理，提高辦園效益。

　　在幼兒園的管理中，我們主要抓了三個方面的工作，一是建立健全約束機制，幼兒園是一個女性集聚地，且大部分教師又同一“師門”，所以管理就更加復雜，必須建立過硬的規章制度，通過一定的制度管理，使各項工作秩序井然，有章可循，人與人之間既互相監督又自我約束，從而使本園的人、財、物得到充分發揮，增強各類人員工作的約束機制，促進行為規范。平時也注重檢查與評比相結合，違章有懲罰；貫徹與落實相結合，守紀有獎勵。做到嚴而不過度，松而不出格，最大限度地發揮了員工們的主觀能動性，使各方面工作呈最佳狀態。二是創建考核與評價機制。我們實行園長日查制，保證了幼兒一日活動的優化；堅持教師月工作考核和期末總結考核，有力地促進了教師良好的的職業道德的不斷形成，促進了教育教學活動的開展，增強了教師的工作活力。三是建立獎勵機制。我們建立了獎勵管理細則，開展了各項評比活動，對于工作中有成績的教職工給予鼓勵和表彰，對“德才兼備”的年輕教師給予培養，讓大家在不斷創新中實現自我價值，讓更多地人在平凡的崗位上勤奮工作，施展才華。我們在獎勵上做到；獎過去，勵未來，獎先進，勵后來，重精神獎勵，輕物資刺激。同時，我們也深刻體會到：“只有競爭，才充滿活力。對個人，有了落差，才有強者風采；對事業，有了激勵，才能使每個人去為之奮斗。

　　（三）狠抓教師隊伍建設，實現教師專業快速成長。

　　我園在近幾年中不惜重金對教師進行培訓，努力提高教師的教育教學水平。具體做法是：首先，加強師德師風建設，堅持間周一次的政治理論學習時間，學習幼教法規、教育動態、時事政治，行為規范等，要求教師以良好的師德形象，顯示自身的素質，愛崗敬業，在崗位上創優。其次，抓業務學習和培訓，加快教師專業成長。采取園內和園外，自培和進修相結合的學習辦法。園內，我們堅持間周一次的業務學習，堅持開展“每師一課”園本教研活動，開展課例研磨、集體備課、園本特色專題研討、課題研究等系列活動，以研促教。鍛煉教師組織活動能力，提高業務水平。園外，我們結對互動，走出去、請進來，不失時機地到外地參觀學習。積極參加學區、縣、市開展的各項評比活動。我園還定期舉辦示范性和研究性的觀摩課，承辦學區、縣舉辦的教研活動，定期開展幫扶活動，定期派骨干教師送教下鄉，取長補短，協同發展，這些活動，有力的促進了我們教師的專業成長。再次，抓學歷進修，鼓勵教師通過自考、函授等形式提高學歷和水平，很多教師都積極參加，使原有45%的大專學歷提高到85%。

　　（四）堅持走規范加特色的教育改革之路。

　　我園遵循“既適合幼兒的現有水平，又有一定的挑戰性。既符合幼兒的現實需要，又有利于其長遠發展”的教育原則，以藝術特色活動為載體，開展豐富多彩的藝術教學活動，打造辦學品牌。一是堅持開展“一日一畫，一月一展”美術活動，提高幼兒的繪畫興趣和繪畫技能。二是堅持每學年舉辦一次現場繪畫、手工展示活動，從2006年開始，連續6年舉辦了6次現場繪畫、手工展示活動。三是舉辦文藝匯演活動。每年都舉辦慶”六一“文藝匯演活動，我們以《綱要》精神為指導，在藝術活動中面向全體幼兒，讓每個幼兒都有一個表現自己，展示自己，鍛煉自己的機會，為幼兒搭建一個展示自己的平臺，讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養。

　　（五）攜手共建，實現家園、社區同步教育。

　　幼兒園的發展，離不開家長們的支持與配合，我園非常重視家長工作和社區活動的開展，突出服務意識，采用多種形式，把家長工作做得更加生動活潑而有實效。一是定期召開家長會，請家長對幼兒園的工作提出要求和建議。二是堅持向家長開放日制度，讓家長們從較完整、較仔細的觀摩中了解幼兒園的教育。三是堅持每月向家長反饋一次教學內容，填寫一次幼兒成長檔案，辦好家園聯系欄，利用家長接送孩子的時間，隨時隨地和家長溝通。做好家訪工作，以達到對孩子協調一致的教育。四是開展豐富多彩的親子活動，增進家園間的理解，促進家園良好合作。五是定期舉辦專家講座，不斷地轉變家長的教育觀，加深對幼兒教育的認識，不斷提高育兒水平，更好的開展家園共育工作。我園注重利用社區與家長的資源，經常會將課堂擴展到社會，到大自然中，如帶孩子到水庫去感受大自然的季節變化，發掘大自然中的美。這些活動既開闊了孩子們的視野，又得到了家長們的大力支持。

　　二、存在的問題與努力方向。

　　幾年來我園取得的成績是顯著的，得到了上級主管部門和社會、家長的肯定和贊許，但對照評估標準，我們認為還有一些工作有待今后進一步完善改進。

　　1.辦園檔次和質量還需進一步提升，爭取在2011年通過省一級幼兒園評估驗收，要進一步優化園務管理，促使管理水平再上新臺階，提升幼兒園整體實力，成為一所真正的優質品牌園。

　　2.教師的素質還需進一步提升，要加大力度鼓勵教師參加教師資格證考試，爭取在2017年教師資格證達到100%

　　3.教師在教科研方面還需進一步提升，要加強教育理論和科研知識的學習，樹立全員教科研意識，濃厚學習與科研氛圍，鼓勵更多地教師參加縣、市的各類教育教學評比活動。

　　我們將借這次評估驗收的良好契機，虛心聽取意見，竭力改進不足，進一步發揮我園的優勢，努力把我園建設成為具有一流的教育環境，一流的教育管理，一流的師資隊伍，一流的教育質量的省一級幼兒園。

　　蒼南縣橋墩鎮中心幼兒園

　　二0一一年八月二十六日

　　篇三：示范性幼兒園自查自評報告

　　自治區級示范性幼兒園自查自評報告

　　阿克陶縣第二雙語幼兒園

　　阿克陶縣第二雙語幼兒園成立于2010年，為不斷提升辦園水平，我園以爭創自治區級示范幼兒園為動力，認真學習貫徹落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，根據《新疆自治區示范性幼兒園檢查評估標準》，不斷查找問題，認識存在的不足，并制定出相應的整改措施，逐步給予完善，從而使幼兒園的各項工作走向了可持續的健康軌道。現依照評估指標體系，逐條認真地進行了自查自評，現將情況報告如下：

　　一、辦園指導思想：在教育行政部門的指導下，幾年來，堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅持以人為本，尊重幼兒個性發展，堅持保教結合的原則，認真組織教職工學習國家的教育法規及文件，貫徹落實《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（施行）》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園衛生保健制度》。為了使家園共育收到實效，同時增加幼兒園各項工作的透明度，成立了家長委員會，定期召開伙委會，科學合理制訂幼兒食譜，定期公布伙食賬目，使幼兒的膳食管理置于家長和教職工的監督之中。按照《幼兒園工作規程》，我園招收3—6歲適齡幼兒入園，按照要求設置小班、中班、大班及學前班，無混齡班。共有14個班級，共560名幼兒。幼兒園班額設置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。

　　二、辦園條件：根據《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園建筑設計規程》以及《城市幼兒園建筑面積規定（試行）》規定的辦園要求，我園占地面積3020平方米，園所設置在安全區域內，具有良好的自然環境。無污染、無危險，幼兒園無危房。園內日照充足，場地干燥，排水通暢。建筑布局合理。

　　幼兒園建筑面積4110平方米，設有符合標準的幼兒生活和活動用房，如：活動室、盥洗室、兒童廁所、保健室、隔離室、寢室、音體活動室等。活動室生均使用面積不少于2平方米，專用兒童廁所、盥洗池符合安全衛生標準，滿足幼兒需要。廚房單獨設置，與教學區域分開，封閉管理。保健室設置也符合《新疆維吾爾自治區托兒所、幼兒園衛生保健管理實施細則》的有關要求。

　　占地面積3020平方米、生均12.58平方米，建筑面積2110平方米生均8.8平方米，活動面積1889.19平方米，生均7.8平方米，綠化種植面積632平方米生均2.63平方米。

　　每班配備了數量足夠、適合幼兒身高的桌椅、床、盥洗設備。每班有開放性2個玩具柜、1個書架、5個區域活動柜等設施。全園有14臺電視、6臺微機、2臺供放等電教設備。每班備有圖書角，玩具角，圖書生均5冊、玩具5件。電子琴、電視機、DVD各一臺，有足夠的、適合幼兒的桌椅、床和盥洗用具，有適合幼兒使用的洗手池、廁所、便池，有單獨的衛生室、隔離室、洗衣室。戶外大型玩具2件，鋼琴一架、動物飼養角一個、種植園每班一個，供幼兒體驗飼養和種植的快樂。

　　本年度教師自制玩教具百件以上，供幼兒使用。

　　幼兒園設有園長辦公室、家長接待室、教師辦公室以及設備齊全的音體活動室，為了方便教師集體備課添購了6臺電腦。廚房有和面機、絞餡機、豆漿機、削皮機、消毒柜、電冰柜、蒸飯車等電炊具。

　　三、教職工隊伍：我園實行園長負責制及教職工聘任制。各項規章制度健全完善，實施目標管理。擁有一支穩定高素質的教職工隊伍，全部為中專以上學歷，具備教師資格證、普通話二級乙和HSK5級等以上標準，接受過微機培訓。何換琴園長大專學歷，獲得幼兒園園長崗位合格證。

　　我園非常重視教職工的教育培訓工作，組織教師積極參加各類各項培訓，并有保教主任具體負責。保證教師依法享受規定的權利，保證本園幼兒教師同中小學教師同等地位。

　　幼兒園嚴格執行財務制度，幼兒園的經費合理收支使用，財務手續健全，賬目清楚，定期公布賬目，接受家長和教職工的監督。幼兒園經費專款專用，主要用于對教育教學和師資培訓的投入。

　　四、家長工作：幼兒教育工作不只是幼兒園的工作，積極爭取社會、家長的支持，形成教育合力，才能取得更好的教育效果。建立社區和家園聯系制度，成立了家長委員會。定期召開家長會進行法律培訓、開展家長開放日活動，了解幼兒園活動，利用接送時間及每班門口家園聯系欄宣傳育兒知識，家園聯系冊反饋幼兒在園和在家的表現，電話、QQ群等形式與家長溝通交流，受到家長的歡迎。

　　五、示范作用：幼兒園自2010年成立以來，能充分發揮示范幼兒園的示范作用，多次承擔縣級示范課和對農村雙語幼兒園教師培訓的任務以及開放周活動，受到同行的好評。

　　六、教育教學：堅持保教并重的原則，面向全體幼兒實施素質教育，促進幼兒體、智、德、美諸方面全面發展。保證幼兒身心健康和諧全面發展。全體教師都具有良好的職業道德素養，積極樹立正確的兒童觀、教育觀，愛護每一名幼兒，尊重幼兒的人格和權力，關注個別差異，無體罰或變相體罰等行為。

　　我園以游戲為基本活動，注重五大領域教育內容的整合，樹立以幼兒發展為本的教育觀，，實施素質教育，無教授小學課本知識等違背幼兒教育規律、有損幼兒身心健康的行為。

　　本學期我園嘗試開展了區域活動，對于我們來說是一個新事物從沒接觸過，我們充分調動教師和家長的積極性，創設與幼兒的教育和發展相適應的和諧環境。注重環境與教育內容相配合，投放豐富的材料和玩具。充分利用家長、社區、自然環境等教育資源，擴展幼兒的學習和生活空間。

　　建立合理的一日生活常規，培養幼兒良好的生活、衛生習慣和行為習慣。幼兒日常生活安排合理，保證幼兒有足夠的自主游戲和自由活動的時間，注重幼兒良好的生活和學習習慣的養成教育。

　　我園統一使用自治區編教材，積極參與上級部門組織的教研和各級各類培訓。認真開展了園本教研和課題研究《幼兒安全自我保護教育的實踐研究》。

　　七、衛生保健：嚴格按照國家頒發的標準做好幼兒園衛生保健工作，具有較完善的幼兒園衛生保健制度。新生入園到本縣婦幼保健站體檢合格之后方可入園。全體教職工每年秋天定期進行體檢。無患有傳染疾病及精神病。

　　嚴格執行晨檢及全日觀察制度。每天保健醫在門口對幼兒進行晨檢，班級教師對幼兒進行全天候觀察。認真做好各種相關記錄。飲食衛生：本園食品衛生各種證件齊全，定點采購，每周由保健醫制定食譜，葷素搭配合理，保證各種營養物質的攝入量，保證衛生、安全和及時供應。

　　本園幼兒養成了良好的衛生習慣，做到流水洗手，每人一巾一杯，室內外環境衛生干凈。定期對園舍、場地、玩具、圖書、毛巾等進行消毒。

　　本園注重幼兒戶外體育鍛煉，自制戶外游戲玩具5種以上。堅持間操、早操。每天戶外活動不少于1小時。

　　八、安全工作：認真貫徹落實國家有關安全工作的規范和要求。加強本園的安全管理工作，加強領導，措施到位。定期排查安全隱患，杜絕安全事故的發生，確保師生的安全。

　　建立以園長為組長的安全領導機構，各項安全工作規章制度完善，有應對突發事件的應急預案。本園為日托幼兒園無寄宿生。

　　安全防范：我園配備了4名專職保安，負責安全保衛工作。建立外來人員入園登記驗證制度，禁止無關人員和園外機動車入園。禁止攜帶一切危險品入園。

　　嚴格交接班制度及幼兒接送制度，做好消防安全工作，關鍵部位都設置了安全標志。疏散通道、安全出口暢通。

　　本園對幼兒有計劃地進行安全教育，并認真實施。將安全教育與日常教學、生活、游戲相結合，讓幼兒在日常生活、游戲中體會什么是安全，增強安全防范意識，更好掌握安全知識。我們在每樓梯起始臺階處畫上小腳印，要求其上、下樓靠右走；排隊一個跟著一個走；玩滑滑梯時不推擠、不打鬧等。提高了幼兒的安全意識。定期開展各種災害事故的緊急疏散演練活動。

　　對照新疆維吾爾自治區示范性幼兒園檢查評估標準，我園認真進行了自查和自評，總體來說，經過自身努力大部分條件我園都能達到。目前急需解決的有以下兩項：

　　1、醫務人員不具備中等衛生學校畢業學歷，也沒有取得衛生行政部門的資格認可。此項是否定項，無論我園評估得分如何，否定指標達不到要求的一律視為不合格。

　　2、今年我園投入6萬元增添了區域活動柜、大型組合多功能滑梯、海洋球池等設施，但是我園戶外大型玩具數量還是不夠。缺一大型組合玩具。

　　此兩項不符合標準之處，我園正在積極制訂整改措施。爭取在半年之內整改完畢。

　　總之，近三年為了創建新疆維吾爾自治區示范性幼兒園，對照《評估標準》，在縣政府和教育行政部門的關心支持下，先后投入近九十萬元用于設施改造和設備添購以及教師外出學習、培訓，使我園的環境建設得到了明顯的改善，保教質量有了明顯的提高，得到了家長和社會的認可，幼兒入園率逐年提高。

　　雖然我們的工作取得了一定的成績，但這并不是我們的最終目標，因為我們清醒的認識到，幼兒園面臨新的挑戰，要使辦園水平真正適應新形式發展的需要，真正辦成讓人民滿意的幼兒園，還需不斷努力，同時懇請領導和專家能給予指導，使我們在管理方面、教科研方面不斷進步，為孩子們健康成長撐起一片藍天。

　　2017年4月17日

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