高一上學期班主任工作計劃范文
高一上學期班主任工作計劃范文
一.指導思想:
堅持黨的教育方針,堅持“尊重每個人,發展每位學生的德育理念,引領學生向積極健康的方向發展。
二.班級基本情況
1.班級人數情況。現有學生61人,總校直升39人,西由直升14人,新生8人,其中女生共4人,班情復雜。
2.學生學習基礎。參差不齊,武校生基礎普遍較差,基礎比想象的差,幾名新生的也不明朗。
3.學生思想狀況。三部分組成,思想復雜,西由的在分校散漫慣了,而且這批學生在分校呆了4年,有些根深蒂固的不良習慣,到總校難以適應,有不少學生有厭學情緒,新生到陌生環境也需適應,有2名單親生,種種都是工作的一種挑戰。
三.班級目標
班風建設目標:團結友愛,積極進取,健康向上。
學風建設目標:入班即靜,入座即學
文化成績目標:保證前三名,力爭第一名
四.具體措施
1、及時了解新生情況
古人云:知已知彼,百戰不殆。要想當好高一新生班主任首先就要深入學生,及時了解情況。如何才能及時了解新生情況,我以為班主任要有實干精神,要做到“四勤”。
(一)“勤看”:新生還未入學時,先要認真“查看”學生的檔案,對學生的家庭住址、成員,有無特長等基本情況作一個大概了解。入學后,還要善于“察看”新生的言行,了解其個性。
(二)“勤問”:新生入學后,要更進一步深入了解,就需要“勤問”。問一些家庭和個人生活、學習方面的事,如:畢業學校、家庭成員及其經濟收入來源、是否適應學校生活,平時的愛好等等。其次,還可以通過詢問同學側面了解其過去。
(三)“勤記”:作為高一新生班主任要及時了解每一位學生工作量很大,同時也容易忘記和混淆,因此班主任要把看到的、問到的新生情況及時整理,記錄在案,最好在學期之初就給每一位學生建一個學生綜合檔案。這樣做為日后做學生思想工作和寫評語鑒定打下堅實基礎。此外,學生情況最好記在心中,做到心中有數。特別是新生入學時要在最短的時間內記住每一位學生的姓名,并要對上號。這樣學生會認為你很重視他,從而為班級工作開展帶來了便利。
(四)“勤督查”:入學的第一個月重點抓學習、生活行為習慣的培養。及時發現問題,指出問題,嚴格要求,落實到位,絕不能心慈手軟。一旦學生養成了好的行為習慣,以后班級管理中就輕松多了。
2、關愛學生,
常言道:“親其師,信其道”。平易近人,對學生和藹可親,充滿愛心的班主任,總是深受學生的歡迎,也最容易走近學生的心靈。,班主任噓寒問暖的關愛,或是幫助解決生活中的一些問題,會讓學生很受感動。再說新同學來到一個陌生的學校,特別希望能得到班主任老師的“厚愛”,我們應抓住學生的這一心理,及時主動地找學生交流。交流的形式,可多種多樣,可通過心里交流本的形式,良好的師生關系,主動親近學生,取得了學生的信任,就能及時化解學生的心結,做學生思想工作也會事半功倍。
3、發揮班干部核心作用,
“教育了集體,團結了集體之后,集體自身就能成為一種很大的教育”采取前一個月任命,之后民主選舉方式,加強班干部的培養,明確每位班干部的主要職責,調動其積極性。
五.具體安排
九月份 新班集體建設 a.新生,女生教育
b.收心教育
c.學習規范,行為習慣養成教育
十月份 培養共性,順利 a.學習習慣養成教育
度過適應 期 b.愛國教育,感恩教
十一月份 發現個性 a.誠信教育
樹立榜樣 b.法制安全教育
C.期中考試動員
十二月份 鞏固班級 a.冬季安全教育
鼓舞士氣 b.學習方法指導
C.期末考試動員
D.元旦活動準備
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