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小學下學期學校德育工作計劃

時間:2024-09-18 02:55:25

小學下學期學校德育工作計劃范文

小學下學期學校德育工作計劃范文

小學下學期學校德育工作計劃范文

  篇一:第二學期小學德育工作計劃

  一、指導思想

  以黨的十八屆一中二中全會精神,切實加強學校思想政治工作和精神文明建設、組織建設和作風建設,堅持育人為本,德育為先的原則,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》為指導,努力構建生本、開放、適時、長效的德育模式,準確把握德育目的和內容,積極開發德育校本課程,認真開展德育活動,努力拓展德育途徑,使學校德育更具針對性和實效性。著力抓好學生的養成教育、心理品質教育,加強班主任隊伍建設和德育管理人員的培訓,全面提高學生整體素質,形成良好的德育氛圍,力爭使我校德育工作邁上新臺階。

  二、組織機構

  組 長:宋 磊

  副組長:劉 嶺 趙利文 李效波

  成 員:各班主任

  三、主要工作

  1、把握德育總體思路,堅持以德育工作為首,加強德育隊伍全民化建設,爭做“有理想、有激情、有素質”的教師。加強班主任隊伍建設,重視對班主任的培訓,優化德育網絡的建設與管理。

  2、健全德育工作秩序,健全學校少先隊大隊組織,切實加強小干部隊伍建設,努力發揮其應有的作用;進一步強化班、隊的作用,設計并圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。

  3、完善德育工作機制,切實增強德育工作實效。 根據學校實際情況,細化三項競賽細則,完善優秀班集體、優秀班主任考核制度,健全家校機制,做好德育活動評價工作,實施有效德育。

  4、豐富德育工作內容,積極開展各類活動,促進學生素質的全面提升。以《小學生日常行為規范》為主要內容,遵循“知行合一”的原則,對全體隊員

  進行行為規范教育,培養他們成為一個四好少年。

  四、常規工作

  1、貫徹教師職業道德規范,提升教師隊伍整體素質

  組織教師深入學習貫徹《中小學教師職業道德規范》。要充分認識新時期加強教師職業道德建設的重要意義,組織廣大教工,深入學習《規范》,廣泛宣傳《規范》,貫徹落實《規范》,使廣大教師能全面深刻理解新時期教師職業道德的基本內容和基本要求。不斷改進和創新學習方式,增強時代感和實效性,開展富有創意的師德建設活動,

  2、抓好隊伍建設,強化德育意識

  進一步加強和改進學校德育工作,發揮德育工作的整合功能,增強全體教師的育人意識和育人能力。加強對青年班主任的培養和提高,通過交流、參觀、學習、培訓,不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優秀班主任“為契機,弘揚先進,發揮優秀使班主任的示范、輻射作用。

  3、重視基礎行為教育,促進校園文化建設。

  (1)、繼續加強行為規范教育,以《小學生日常行為規范》為標準,開展好文明禮儀教育系列活動。結合本班承諾內容、班級公約,強化教育訓練,遵循“邁小步,不停步,嚴要求,經常抓”的原則,做到時時督促,周周小結,月月抽查,切實培養學生做一個“講文明、講禮儀、講禮節”的校園小主人。

  (2)、大隊部要切實加強反饋檢查的力度,并能發揮黑板報的功能,對檢查情況及時公布,樹典型,造氛圍。

  (3)、充分挖掘傳統道德中文明禮儀教育的資源,賦予時代氣息,結合網絡、結合課堂使廣大學生知文明、懂禮儀,在學校以“校園禮儀”為主題創造純凈的校園環境。同時把養成教育溶入到學生的活動中,結合傳統節日、紀念日開展豐富多彩的養成教育系列活動。

  4、宏揚民族精神,做有根有魂的好少年

  繼續開展教充分發揮課堂等主渠道的作用,結合思品課、晨會課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線,加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

  5、關注學生成長,加強人格教育,發揮“人生導航”作用

  (1)開展生命教育,引導學生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關系,幫助學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導學生認識和感悟生命價值,進而尊重、關懷、欣賞他人生命,建立積極的人生觀。

  (2)重視學生心理健康教育,積極開展心理課的研究關注學生心理發展,發揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用,確定每月論壇主題,促進家校、生生、師生互動交流平臺,引導學生始終擁有自信、向上、進取、健康的精神狀態。

  (3)真正落實對困難學生的幫助轉化工作。

  6、加大德育科研力度,積極轉化研究成果

  (1)、搞好德育科研工作。在學校主導的前提下,根據班本實際情況,開展實踐研究。

  (2)、結合困難學生教育對策,積極參與研究,撰寫好典型案例,形成實踐性的研究成果,不斷提高科研水平。

  7、完善三位一體網絡體系,建立開放德育新體制

  (1)、定期開展好家長學校的工作,充分發揮其對學校教育、教學管理工作的監督、評價作用,推進我校民主管理的進程。

  (2)、積極開展家訪活動。使家訪真正起到溝通教師、家長、學生間的橋梁作用。

  (3)合理利用社區教育資源,引導學生接觸社會豐富社會實踐活動,經常采用"走出去,請進來"的形式,開展各項活動,以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。

  五、活動安排:

  二月份 :

  1、制定德育工作計劃。

  2、 召開班主任工作會。

  3、開展文明禮儀行為規范養成教育

  三月份 :

  1、開展慶祝“三八婦女”節活動。

  2、大力開展“學雷鋒、樹新風”活動。

  3、出一期“學雷鋒、樹新風”板報。 四月份 :

  1、召開主題班隊會。

  2、開展班主任工作經驗交流會。

  3、繼續開展養成教育活動。

  五月份 :

  1、開展慶祝“母親節” 感恩系列活動。

  2、開展慶五一勞動節和五四青年節活動。

  3、開展實踐活動。

  4、召開班主任會。

  六月份

  1、開展慶祝“六、一”兒童節系列活動。

  2、各班出一期慶“六、一”為主題的板報。

  3、召開學生座談會。

  七月份

  1、期末總結。

  2、學生暑假實踐活動。

  篇二:小學下學期德育工作計劃

  一、指導思想

  以立德樹人為根本任務,繼續秉承'夯實基礎,提升內涵,鞏固成果,扎實推進'的工作理念,以弘揚中華>傳統文化、踐行社會主義核心價值觀為宗旨,以學生為主體,創新思路,為實現中國夢、強國夢,努力培育和造就'愛祖國,講誠信,明禮儀,重養成,有愛心,懷夢想'的朝小優秀學子。

  二、工作重點

  1、扎實做好《吉林朝小德育目標、年段德育工作實施要點》的學習、宣傳和落實工作。上一學期,德育部按照頂層設計、自下而上的程序和原則,進一步完善和豐富了學校德育目標、內容體系。本學期學校要通過各種形式加大學習、宣傳和實踐力度,使'目標和內容'成為我校德育工作的行動綱領和準則。德育部將把'目標和內容'的學習貫徹工作作為考核班級建設的一項重要內容。

  (1)、>班主任首先要對'目標和內容'理解透徹,再組織學生學習。

  開學第一周為班主任溫習時間,事先做足做好備課。

  開學第二周重點組織學生學習。重點學習、詮釋'新目標和內容',要逐條、逐句、逐字組織學習,并提出明確、嚴格的要求。

  (2)、提高重視,突出重點。各年級組、各班要切實以新的目標和內容為指導,結合班級特點,本著'對學生現在負責,對下一年段負責,對將來負責'的高度,做到'打基礎,不欠債,一脈相隨,著眼未來'.

  低年段重點開展好禮儀學習、實踐活動,在總結、反思的基礎上,六月份要歸納出'校園禮儀細則及實施辦法'和'家庭禮儀評價手冊';

  中年組重點要開展好誠信教育活動,六年份要歸納出'校園誠信教育細則及實施辦法';

  高年段要重點開展愛校、感恩系列教育活動,六月份前要歸納出'愛校、感恩教育細則及實施辦法'.德育部在各組的基礎上,結合新目標和內容,要推出《學校禮儀、誠信、愛校、感恩教育細則及實施辦法》。

  (3),加強頂層設計,注重措施方法。在推進'新目標和內容'過程中,要繼續重點以培養良好國民習慣為目標,大力推進養成教育力度,使學生擁有良好的品質和習慣。

  一是繼續重點推進'無聲走廊和安靜教室'創建工作,力爭本學期完成創建工作,使85%的學生真正形成八條良好習慣;加強禮儀內涵教育,讓學生真正做到'誠信禮儀、真誠禮儀',在此基礎上要關注家庭禮儀,引導學生和家長將校園禮儀好習慣帶到家庭當中。

  二是積極創設活動情境,通過行之有效的活動形式,培養學生愛國、奉獻、明禮、誠信、愛心的價值目標;

  三是加大檢查和督導工作,指導和幫助各班盡快形成學習落實'新目標和內容'的良好的工作氛圍;

  四是要制定《學校禮儀、誠信、愛校、感恩教育細則及實施辦法》草案。

  五是學期末要評選出一定比例的學習落實'新目標和內容'優秀班級。評比規格可略等同于月優秀班級。

  2、按照市教育局'【2015】6號'文件精神,切實開展好'爭創新三好·校園之星'系列評選活動。通過活動,注重挖掘學生個性、特長,培養學生興趣愛好,讓每個學生在生活、學習中處處能自信,在自信中求發展,從而實現學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。(具體實施方案另發)

  3、繼續以'面向社區(會)、重在體驗實踐、旨在服務提升'為原則,在'三貼近'宗旨下,開展形式多樣的體驗教育、社會實踐和志愿服務活動,不斷提升德育針對性和主動性。基于此,本學期將重點組織好以下活動:

  (1)、三月份組織二年級赴敬老院開展'童心輝映夕陽紅' 尊老敬老志愿服務活動;

  (2)、四月份開展清明系列教育活動;

  (3),五月份組織四年級開展消防安全體驗教育活動;積極促成'開心農場'江城晚報小記者體驗活動。

  (4),六月份組織4—5年級學生赴沙河子教育基地開展社會實踐活動;擬組織2—6年級學生赴省青少年影視文化教育基地——長影世紀城開展'體驗科技魅力科普行'活動,達到科普教育、寓教于樂同步;(紅領巾心向黨迎六一長影世紀城)

  (5),開展好畢業年級'感恩母校,美好印記'系列教育、實踐和體驗活動。

  一是擬開展好'體驗科技魅力科普行'長影世紀城夏令營活動;

  二是設計并組織實施'母校一天生活體驗'活動;

  三是開展'愛心義賣,胸懷母校'活動;

  四是策劃、組織好畢業式活動。

  五是開展好畢業年級、一年級'大手牽小手,共育希望樹'活動

  (6)組織好'金雞百花電影節'小記者選拔工作。

  4、加強學習、>培訓,優化環境,整合資源,進一步提升德育能力。擬于2016年開展'德育名師展示日'活動;全力以赴,本學期力爭為上級輸送1—2名'吉林市班主任先鋒團','吉林市小學班主任專業發展研究室'成員。為此,擬著重做好以下工作。

  (1)加強常規檢查,完善考評機制,搭建成長平臺。德育部、大隊部、值周生要加強日常檢查,針對檢查中發現的問題,要及時進行反饋和指導,提出要求,明確責任;對共性的問題,德育部要采取措施,分析研究,對問題的成因要分析透,要拿出科學合理的辦法加以解決。

  完善班主任和班級考評機制。引導、督促班主任在業務學習和工作實踐中不斷提升自身的素質水平和治班能力;積極為班主任、輔導員的發展搭建成長平臺,認真開展班主任能力展示活動,組織班主任參評各項優秀課(案)例、>經驗交流、班隊活動的評選或展示。

  (2)積極做好培訓工作,進一步提升班主任綜合素質。

  一是發揮好專業培訓交流作用,2月份擬進行一次綜合性的班主任培訓、交流活動。培訓分為基層班主任經驗分享、國家名師案例分析、觀摩優秀文體(大課間)活動展示、班級博客交流四部分。培訓力爭體現出專業性、心理性、指導性、實踐性和探究性五大特點,為做到資源共享,將編印我校《禮》叢書;

  二是有效發揮常規培訓作用,充分利用好每月一次的班主任例會,做到'以會代訓'.

  三是通過'走出去'的形式,積極學習兄弟學校的先進經驗。通過實地學習、交流,不斷提升德育工作者的工作水平和能力,所于五月份組織參觀學習活動。

  四是強化'德育名師'培養工作,發揮名師引領和輻射作用。擬試點開展'德育名師'培養(師徒結對子)系列活動;開展'名優班主任講堂'活動,本學期擬邀請全國優秀班主 任金七仙老師做一次家教大講常。

  (3)充分發揮好少先大隊、社團、值周生、校園廣播站等群眾性組織和媒介的作用。

  一是繼續重點指導少先大隊如何進行少先隊活動的策劃、組織、實施和總結,提高少先大隊的活動組織能力和自我管理、自我服務能力;

  二是充分利用好'紅領巾廣播之聲',使之成為宣傳學校正能量的有效平臺;

  三是加強值周生的培訓力度,大力提高值周生的工作和服務能力,保證值周生工作公平、公正和客觀;

  四是充分發揮好社團組織作用,使其更好的發揮引領和表率作用,本學期社團工作重點是:一是擴充社團組織,招募新成員;二是新成立小記者社團、語言(主持人、講解員)社團;三是加強社團常規指導和教學;四是搭建平臺,為社團成長創造更多機會。

  5、按照市教育局'【2015】9號'文件精神,深入開展好中華傳統民族文化傳承教育活動和'校訓解讀'活動。通過活動,弘揚中華優秀傳統文化,提升學生人文素養,形成文明、健康、向上的校園文化氛圍。(具體實施方案另發)

  一是總結好假期的民族文化實踐活動;

  二是開展'我的中國夢——學習民族傳統文化'系列活動,積極做好印制'民族文化教育畫冊'的各項準備工作;

  三是將民族文化融入到活動之中,重點考慮將民族傳統(體育)游戲項目納入班級陽光體育活動之中;

  四是開展好民族文化實踐體驗活動。

  五是繼續大力開展好禮節教育實踐活動。

  6、發揮班級先進文化的引領作用,切實提升班級文化育人效果。本學期要繼續培育和完善以'班級特色、班級博客、課前一歌和班級發言人'四位一體的班級文化格局和內涵。使班級文化更具特色、更具凝聚力,更具影響力,更具育人性。進一步提升班級文化的品位。

  在班級特色上,各班要緊緊圍繞班名、班訓、班歌和班微,打造班級集體。使班級特色、班集體建設和班級文化互通交融。

  在博客使用和管理上,要重點突顯功能和作用的發揮上。

  首先要積極調動學生和家長主動的參與到博客中來;其次要豐富博客的頁面;第三要及時豐富博客內容;第四要講究方法和策略,使博客成為班級、學生和家長學習生活中必不可少的一部分。為使博客管理盡快成熟,學校將出臺班級博客管理使用規定、并以月為單位,對各班博客使用情況進行評估,并開展優秀博文、優秀留言、愛心回復、感人相冊、動人視頻等系列評選活動。

  在課前一歌上,要實行常態化,要不斷豐富歌曲的內容和形式。本學期要至少學一首朝鮮民謠,通過課前一歌,要切實使班級的凝聚力、向心力,學生的責任感、榮譽感,師生的團結力、進取力等文化內涵得到很好的體現。

  在班級發言人培養上,要體現出發言人的角色。要多為他(她們)提供機會,搭建平臺,使其更好的宣傳班級和學校。本學期,從學校層面,重點要做好四項工作:

  一是擬成立相關社團組織并與博物館開展互動活動;

  二是結合'紅領巾廣播之聲'開展活動;

  三是開展班級板報解說活動(兩月一次);

  四是參與到學校的大開型活動中來。

  7、加強生命安全教育。本學期要繼續利用多種形式和學生易于接受的方式,進行生命安全教育,使學生進一步學習并掌握必要的生存技能,認識、感悟生命的意義和價值,正確對待成長過程中遇到的問題、培養學生尊重生命,愛惜生命的態度,學會欣賞和熱愛自己的生命,進而學會對他人生命的尊重、關懷和欣賞,樹立積極的人生觀。此項工作在全員基礎上將著重向畢業年級、留守學生、和問題學生傾斜。

  8、加強體育藝術工作。本學期體育、藝術工作將繼續本著增強學生體質,體驗陽光快樂,提高藝術修養、培養審美情趣為原則,進一步提高學生的體育藝術素養。

  體育工作:將緊緊圍繞爭創'全國校園足球特色學校'和組織好兩年一次的大型>運動會為重點開展好各項工作:

  (1)、三月份進行校園棋類擂臺賽。

  (2)、四月上旬,一年級隊列、廣播操驗收;

  (3)、全力以赴,有條不紊的做好全國校園足球特色校創建工作。

  (4)、五月份開展校園足球賽。

  (5)、扎實抓好'大課間'活動。

  (6)、開展好足球社團活動。

  藝術工作:將以積極備戰'全市第十一屆藝術節'和下半年校園'花蕊'藝術節為重點,做好各項工作:

  (1)、切實做好參加'全市第十一屆藝術節'活動的各項準備和組織工作。

  (2)、1—5年級,做好新校本舞學習、普及、驗收工作。

  (3)、完善和豐富'課前一歌'活動的形式和內容,本學期至少教一首朝鮮民謠。

  篇三:2012-2013第二學期小學學校德育工作計劃

  一、指導思想

  針對我校實際情況,以漳州臺商投資區及中心校文件為指導,我校創新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規范養成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學生行為習慣養成教育,提高學生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規管理工作常抓不懈。

  通過對學生日常行為規范的檢查評比,促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。

  3、繼續開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。

  通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環境建設。

  要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。

  2、充分發少先隊工作的作用,擴大班干部的影響。

  班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓,充分發揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

  (二)常規教育常抓不懈

  1、抓好行為規范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規范系列教育,強化訓練,培養學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養成教育,讓學生終身受益。

  (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。

  通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規范教育。從平時的一點一滴做起,培養學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

  2、進一步規范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結合國慶節等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

  3、感恩教育。本學期繼續開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。

  (四)根據學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

  學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發展。因此,本學期要求各年級要根據學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養成程序,以培養學生的競爭及誠信自立的意識。

  (五)加強班級建設。

  1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色。

  3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明小學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會,培養學生的責任感和主人翁意識。

  (六)提高學科德育滲透功能。

  繼續開展學科德育滲透教育活動,充分發揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養相統一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發奮學習,積極向上的內在動力。

  (七)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

  充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。

  (八)安全教育

  通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創建安全文明的校園。

  在新學期將繼續按照計劃認真執行,將德育工作落到實處,積極主動地、創新性地開展工作,開創學校德育工作的新局面。

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