職業中專青年人才培養工作的調研報告

職業中專青年人才培養工作的調研報告

　　按照學校黨委、團委及領導關于認真貫徹學習實踐科學發展觀，注重團的工作，把其建成培養青年學生人才的基地和搖籃的工作要求，我作為學校團委書記，主要負責青年團員的培養工作。為進一步加強我校共青團工作，全面了解全校團組織工作現狀,團的工作面臨的新問題，促進我校青年人才隊伍的培養和建設，進行了一次全面、深入的調研，通過認真調研，為我校下一步更好的開展團的工作打下了良好基礎。

　　一、青年學生團員工作基本情況

　　目前，我校團委現有個直屬基層團組織，其中有團總支委個分別是；團支部個分別是。有專、兼職團委書記位，平均年齡歲，名為中共黨員；有團委委員名，干事多名；基層團支部書記名，團委員名，其中有中共黨員名（含預備黨員），入黨積極分子名。全校團員共有名。截止2010年10月止，團員占青年學生的比例為%。從目前掌握的情況來看，無論是團的組織數，還是團員青年數都較以前發生了較大變化。

　　二、青年學生人才培養工作的主要作法

　　一是以德為首，提高修養。正確理論是正確行為的先導。共青團作為一個由先進青年所組成的政治性群眾組織，作為青年學習共產主義和中國特色的社會主義的學校必須有正確理論的指導，才能保持正確的發展方向，更好地服務社會，服務大局，服務青年。為此作為學校這個組織的組織者，我校團委不斷組織廣大團員干部和青年寫手努力學習黨的各項路線、方針、政策，關注社會時事政治，不斷提高自己的政治理論水平和黨性修養，提高自己的敏銳洞察力、深刻地判斷力、科學的決策力和正確有效的引導力。今年以來，我校團委積極組織學習，認真參加學習，利用科學發展觀學習活動，系統深入地學習了江澤民“三個代表”重要思想，學習十七屆三中全會會議精神，學習共青團十五大報告，新團章及團建理論。以高度的責任感和使命感，從關注國家、學校、學生發展的角度出發，敢于表達自己的真實感受，愿意奉獻赤誠之心，并努力在工作中做到為政以德、真誠奉獻，在廣大師生產生了一定的影響。

　　二是腳踏實地，狠抓落實。再完美的制度，如不執行和落實，不過是一種形式，一張廢紙而已。年初，學校團委圍繞學校黨委和校領導的工作部署，群策群力，科學決策，制定了團委工作要點和工作計劃。為了確保計劃的有效貫徹和實施，在狠抓落實上下功夫。首先是建立了制度保障，通過周一上午的黨群系統工作例會制度，周一下午團委系統工作例會制度，結合年計劃，結合形勢需要，將長遠目標分解為一個個短期目標，制定出月計劃、周計劃，使工作更具體，操作更便利，一步一個腳印，積極有序，扎實推進，使工作計劃與安排較好地得到了落實。

　　三是開拓創新，與時俱進。面對日新月異的社會變化，一日千里的科技發展，注重文化激勵，不斷激發團干部的主動性，積極性，創造性是本學年組織工作的一個新特點，學校團委號召廣大團員青年好讀書學好書，并引導大家展開討論：面對新形勢，團的工作該如何適應和轉變？討論創新的關鍵是物質還是意識問題，引導大家在既定人員，有限時間、空間及經費的前提下如何拓展工作思路，極大地激發了廣大團員的積極性和工作熱情，開拓創新，與時俱進，這一主題活動，對青年學生的教育作用很大。

　　四是注重人才，重用人才。學校是出人才的地方，為青年學生提供展示才華的平臺才能牢牢吸引人才、不斷培養人才，才能使學校充滿生命活力、朝氣蓬勃。共青團團組織從根本上來說就是要做好青年人才的工作，這是團組織生存和發展的土壤，是共青團工作不斷開創新的局面、贏得新的發展的堅實基礎。首先解決了如何對待青年學生的問題，切實做到情為青年寫手所系，利為青年學生所謀，樂做青年學生之友，不做青年官。體察青年學生情緒，傾聽青年學生呼聲，竭誠為青年辦實事、解難事、做好事。其次把青年人才的培養和凝聚的工作作為當前團組織的首要任務。當代青年普遍都有一種被認同的欲望，共青團組織在溝通青年上有著先天的優勢，這就需要團組織在工作理念上從“青年團結在組織周圍”向“組織主動吸引青年”進行轉變，主動細致地了解青年特別是青年學生人才的需求，為他們創造發展和展示的空間。既了解他們在工作中的現實表現和需求，為服務人才提供信息；又通過要大力開展青年學生創新活動，促進青年學生在學校成才，在社會用才。

　　三、培養青年學生人才大見成效

　　由于學校黨委領導對我校團的工作十分重視并大力支，通過校團委和全體團員干部的共同努力，我校通過舉辦豐富多彩的校園文化活動，組織參加地方的有益活動，進一步鍛煉了青年才子的創新力，大家的才能得到了充分發揮，我校今年在去年的基礎上取得了更大的的榮譽，并有有了歷史性的突破，我校榮獲，校黨委榮獲，學校團委榮獲，專業榮獲，班榮獲，在全國、全省、全市獲得的榮譽有：在組織工作、黨團建工作、文化、教學、體育、歌詠、舞蹈、技能等方面取得的成績有：

　　四、目前我校在青年學生人才培養中存在的問題

　　1、團的建設有待進一步加強

　　雖然我校一向重視和支持團的工作，并且取得了一定成效，但是和新形勢下學校對青年學生人才的需求相比，則現不足，校領導更看重學校的教學工作，往往把素質高的骨干教師安排在教學一線，同時又讓教師團干部承擔沉重的教學任務和許多繁雜的事務性工作，使這些團干部不能全身心投入共青團工作，以至于共青團工作不能納入正常的學校教育教學日程。此外，很多教師團干部本身教學任務繁重，缺乏系統的培訓。

　　同時，在部分學生中存在著不積極參加團活動的現像，認為團的活動不重要。

　　2、團的活動形式單一，針對性不強

　　組織開展豐富多彩、卓有成效的活動是共青團工作的一種手段、一種載體，是學校團的工作的重要組成部分。青年學生普遍具有思想活躍，易于接受新事物，獨立性強，樂于表現自我，生活優越，難以吃苦耐勞以及感情豐富，缺乏責任感等特點，調研顯示，目前我校團組織的活動形式和內容比較單一，與學生具有的特點形成了日趨加大的落差，團的活動受經費限制，自我規劃少，活動存在被動性和滯后性而缺乏獨創性和靈活性，不能吸引更多學生參加，活動的次數和質量因而受到一定影響。

　　3、服務團員的渠道和內容比較窄

　　做好服務青年的工作是團組織團結青年和凝聚青年的前提，而目前我校團組織在服務團員學生方面還存在以下問題，首先，服務的渠道比較狹窄，教育部門、團內資源利用的比較多，而社會資源利用的比較少；其次，服務的形式比較單一，傳統的，青年學生主體地位不突出的服務形式比較多，而根據青年學生實際特點靈活創新的服務形式比較少；最后，服務的內容比較單調，鞏固學生學習知識、培養學習能力的內容比較多，而增強學生的社會責任感和社會適應能力的內容比較少。

　　五、搞好我校青年學生人才培養的幾點建議

　　針對我校目前在青年學生人才培養上工作存在的問題，我認為應從作的措施與辦法，以下幾方面加以改進：

　　1、加強學校團結組織建設，提高團組織的凝聚力、吸引力和戰斗力

　　鞏固和加強學校團組織建設，建立健全學校共青團工作體系，進一步加強學校共青團工作，使學校團的工作系統化、規范化，堅持“團要管團，團要管用”的原則，抓好團干部和團員隊伍建設，全面提高團干部和團員隊伍素質。

　　一方面，在堅持標準保證質量的前提下，進一步加大團員發展力度，不斷擴大團員隊伍，同時積極發展校園文化活動陣地的作用，采取多種有效形式吸引青年學生加入團組織，來提高團組織對青少年學生的吸引力，使它們積極向團組織靠攏。引導他們樹立為人民而努力奮斗的遠大理想，把個人成才與國家的前途和社會需要結合起來。培養和造就德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

　　另一方面，要大力加強學校教師團干部隊伍建設，把那些文化素質高，有活力、有朝氣、有能力，對共青團工作有熱情的年輕教師選拔到團干部隊伍中來，增強他們從事學校共青團工作的積極性和創造性。學生骨干和學生干部隊伍也是做好學校共青團工作的保證，要高度重視學生骨干隊伍的建設，并通過他們帶動廣大學生勤奮學習，勇于實踐，奮發成才。

　　2、及時了解團員青年思想特點，加強團的活動的針對性

　　現代生活的氣息，互聯網、信息流、電視廣播、圖書音像、報紙雜志等諸多大眾傳媒使學生獲取知識的渠道增多，視野開闊，課余生活豐富多彩。生活方式的改變，極大影響人們思想觀念的更新，對青年學生的影響顯得尤為突出。學校共青團的工作要適應團員青年的這些特點，有的放矢地開展團的活動，大力開展道德實踐教育活動，對青年學生進行理想、信念、道德教育。

　　3、切實把服務青年學生作為學校共青團工作的出發點和立足點

　　團組織作為先進青年的群眾組織，必須把竭誠為青年服務作為自己全部工作的出發點和落腳點，做到貼近青年、了解青年、關心青年，為青年的成長成才服務。學校團組織更是要著眼于學生的成長與發展，為他們的學習、成才和精神文化需求提供實實在在的服務。

　　4、增加經費投入，豐富校園生活

　　一定的經費保證是我校青年學生人才培養的基礎，要想多出人才快出人才，必須有一定的經費支撐。進一步加大這方面的投入有助于我校全面可持續發展。

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