學校年度體衛藝工作計劃范文

學校年度體衛藝工作計劃范文

　　（一）

　　一、指導思想

　　我校體衛藝工作將嚴格按照《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》，以《xxx區教育局2015年工作要點》、《xxx區教育局教育科2015年工作計劃》為指導，依據《2015年度xxx小學工作計劃》，切實搞好學校的體衛藝工作，以增強學生的身體素質，培養學生良好的衛生習慣和衛生意識，促進學生身心健康發展，提高學生總體修養水平。

　　二、工作重點：

　　1、繼續開展陽光體育大課間活動，做好陽光體育大課間與“體育、藝術2+1”活動的有機結合。積極參加xxx區教育局舉辦的2015年全區中小學生田徑運動會及球類比賽，促進學生健康發展。

　　2. 全面實施《國家學生體質健康標準（2014年修訂）》，規范學校測試、統計、分析、上報工作。

　　3. 嚴格執行新課程標準，開齊上足上好體、健、音、美課程，增強學生體質、心理、社會適應能力，音樂、美術素養。

　　4、加強學校體育安全管理，做到活動前有安全預案，杜絕一切安全事故的發生。

　　5、開展衛生、傳染病的宣傳工作，養成良好的衛生習慣，營造整潔的校園環境。

　　6.積極參加學校和上級舉行的各類競賽，爭取優異成績。

　　7.組織好學校每年度一次的藝術節活動。

　　三、具體工作措施

　　（一）體育教育工作

　　1.全面落實“體藝2+1”項目，深入開展“陽光體育”運動。

　　扎實落實好學生的每天一小時體育活動，堅持做好眼保健操、廣播體操，豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動，用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間，讓全部同學參與到陽光體育活動中來，發展學生的體能，鍛煉學生的身體，愉悅學生的身心。

　　2.按照上級教育部門的要求，開齊、上足、教好體育課、體育大課間，全面提高體育課的教學質量。加強學校體育活動安全防范工作，加強體育場地的維護、安全檢查，杜絕一切傷害事故的發生。

　　3.全面《實施國家學生體質健康標準（2014年修訂）》

　　按照《國家學生體質健康標準（2014年修訂）》的要求和時間段，做好學生的測試，測試成績的登記、統計、分等工作，并將結果及時上報。進一步培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，努力提高及格率。

　　4. 認真組織學生參加全區中小學生田徑運動會、球類比賽，要求體育組老師精心組織與籌備，力爭在比賽中取得好成績；迎接4月底大課間活動的落實情況的檢查。

　　(二)學校衛生工作

　　1. 有針對性地持久地開展常見傳染病防控工作，如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，繼續建立健全各項制度、預案、措施等，將晨午檢病因追蹤、消毒、疫情上報等工作落到實處，并經常對教室進行消毒和通風。

　　2. 以《吉林省中小學校健康教育工作考核標準（試行）》為依據，認真開展健康教育工作，協助做好學生體檢工作。

　　3.做好近視眼防控，開展學生“愛眼護眼周”活動，教育學生養成良好的用眼衛生習慣。

　　4. 樹立教師對學生健康的責任意識，把關注學生健康作為教師教育教學管理和教師業務的重要內容。

　　5.心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道，強調班主任和體育教師對學生進行心理疏導。學校開設心理咨詢室，對廣大學生開放，為學生解除心理上的困惑，讓學生能健康成長。切實落實健康教育課，廣泛開展健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康等內容的宣傳教育，每學期一次的健康教育講座。

　　（三）藝術教育工作

　　1. 創新校園體育藝術活動內容與形式，因地制宜開展豐富的文體活動，提升學校體育藝術工作水平，培養學生良好的體育鍛煉習慣和較高的審美、人文素養。

　　2.積極組織學校每年度一次的文藝活動匯演活動，組織豐富多彩、具有時代特征、校園特色和學生特點的藝術活動，動員教師和學生積極參與，展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風貌，弘揚中華民族優秀文化。

　　3.根據《國家“2+1項目”體育與藝術技能標準》，以課堂教學為主渠道，以學生興趣小組建設為切入點，進一步豐富學生課外文體活動的內容和形式，讓學生選擇自己喜愛的活動內容，參加自己喜愛的藝術項目，確保每個學生自主發展一項藝術特長。

　　4.加強學生課外興趣小組，提高教師業務水平和團隊指導能力，培養學生藝術才能，提高學生藝術素質，營造和諧的校園藝術氛圍。

　　5. 開齊開足音樂、美術課，提高教學質量。

　　四、工作安排：

　　二月份

　　制定體衛藝工作計劃。

　　三月份

　　1、體育、美術、音樂各興趣小組的宣傳與組建，按要求開展活動。

　　2、各科進一步規范課堂常規教學，各年級規范兩操。

　　3.選取參加區田徑運動會的參賽隊員，并做好訓練，制定《迎接區田徑運動會的安全預案》做好運動員的訓練工作。

　　4.認真做好訓練，迎接大課間落實情況的檢查。

　　5.籌劃文藝匯演。

　　四月份

　　1.迎接大課間落實情況的檢查。

　　2.按上級要求做好各項工作。

　　3.舉行全校50米加速跑比賽。

　　五月份

　　1、參加xxx區中小學生田徑運動會。

　　2、進行個人衛生大檢查。

　　3.“六一”文藝匯演。

　　六月份

　　1.“體育、藝術2+1項目”考核。、

　　2.學生體質健康測試抽測。

　　3.學生“愛眼護眼周”活動。

　　七、八月份

　　1、收繳各種總結、材料。

　　2、進行各種評價。

　　九——十一月份

　　1. 組織學生進行體質健康測試。

　　2. 舉行校級運動會。

　　3. 參加xxx區中小學生圍棋、象棋和球類比賽。

　　4.參加2015年xxx區中小學生書法大賽。

　　5.將學生體質健康測試結果通報家長。

　　6.啟動冬季長跑活動。

　　7.校級跳繩比賽。

　　8.參加區花樣跳繩比賽。

　　9.2015年陽光體育冬季長跑運動啟動儀式。

　　十二月份

　　1. 收繳各種總結、材料。

　　2. 年底總結。

　　（二）

　　一、新學期具體工作補充要點

　　1、加強學習，轉變思想，更新觀念

　　重視學習，不斷加強自身建設，要成為班子建設的一大特點，學校中心組成員的學習形成制度化和經常化，深入學好鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”思想，宣傳好十六大精神，學習黨和國家關于教育的政策、法規、依法治校，以德立校。學習現代教育理論，樹立三個面向的大教育觀。

　　通過學習使廣大教師懂得，全面提高學生素質，培養學生的創新精神和實踐能力已經成為教育的主題，并努力引導教師樹立三種思想：（1）育人為本的思想。（將培養學生思想政治素質落實到教育工作的各個環節，做到教書育人，管理育人，服務育人，全面育人，全程育人）；（2）現代化教育思想。（學校信息技術的發展實現教育內容、教育手段的現代化已經刻不容緩）；（3）終身學習的思想。（認識到教育不再是一勞永逸的事情，必須不斷學習，才能適應新形勢的發展）。 在師德建設方面：認真學好《公民道德建設綱要》，大力宣傳宣傳教師中敬業、愛崗奉獻的先進事跡，以實際行動開展“愛生”教育的活動。

　　2、民主管理，激發教職工創新活力

　　學校重視以人為本的管理，校長工作在黨支部的保證監督下，要充分發揮教代會及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監督的職能，

　　使學校的改革具有堅實的群眾基礎，要增強學校管理政策的透明度，增強教職工對學校各項政策的認同感，激發廣大教職工的參與熱情，不斷推進學校民主化進程。學校今年將不斷修訂完善內部管理方案中的部分規定，不斷增強教職工依法辦學的意識，做好星級教師、星級班主任的評選工作，建立激勵機制，增強工作責任感，使教師真正成為學的主人。

　　二、德育工作

　　1、德育工作

　　根據學校既定工作計劃，一是理順德育教育與培養興趣的關系。以興趣入手提高德育工作的有效性；二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人，開展正面教育為主、滲透教育為主、活動教育為主、自主教育為主、開放教育為主的“五主”教育；三是落實“三自、三有”，初預、初一自理，初二自主，初三自立。有興趣愛好特長，有創新意識，有良好心理素質，樂于學習，德育教育分層養成目標與操作方案；四是結合學校主課題，各年級根據學校年級特點思考相應的子課題，并開展探究與實踐；五是在預備與初一的部分班級，試行“學生檔案袋”評價模式，使學校的德育工作做到管理制度化、內容系列化、途徑社會化、活動多樣化、評價綜合化。營造良好的校風，六是將校園宣傳畫、名人名畫宣傳工作落實到位。

　　2、團隊工作

　　（1）結合學校德育工作，形成自己的工作特色，使同學們在活

　　動中充分展示自己的個性與興趣。

　　（2）圍繞學校主課題，結合學生團隊干部的培訓，開展探究性活動。

　　（3）學生社團活動——與政教處的合作創辦。

　　三、教學工作

　　1、教學常規工作

　　以質量求生存，以特色促發展，精心籌劃下半年各項工作。

　　（1）根據市教委要求，組織教師對二期課改有關文件的學習，并探究付之于行動的實施方案。

　　（2）為提高我校基礎教育的水平，進行中小學銜接教育的研究與實施。

　　（3）落實畢業生工作及起始年級的實驗工作。

　　（4）圍繞學校核心課題，研究課堂教學中課題的實施意見。

　　（5）根據學校教學管理重心下移的策略，研究教研組、備課組建設具體措施與方案。

　　（6）組織“實錄評點”、“興趣樂學”情景擬態的公開研究課。

　　（7）安排落實好本學期拓展型課程、探究型課程的開展。

　　2、實驗班教學管理

　　（1）新預備年級牛津教材的使用與統編教材的輔助配套使用。

　　（2）電腦班、實驗班課程設置及教學目標的設定。

　　3、科研工作

　　（1）成立校科研小組，開展每月一次的科研講座及交流活動。

　　（2）制定實驗班實驗課題及相應方案。

　　（3）全體教師的名師活動的指導及深入。

　　（4）初步形成學校核心課題的階段性工作小結。

　　4、學校校園網規劃

　　（1）根據進度，本年度完成計算機配置。

　　（2）寬帶接入——（各室）。

　　（3）有線電視網——（建立有線電視網控制中心）。

　　（4）校園計算機網綜合信息系統。

　　四、人事管理工作

　　（1）研究聘用合同制與崗位責任制配套管理的措施。

　　（2）進一步推進學校人事分配制度的改革，引進優秀人才，鼓勵人才冒尖。

　　（4）做好年度考核工作。

　　（5）做好教室、辦公室的安排工作，督促教師嚴格遵守校紀、校規。

　　五、工會工作

　　（1）結合教育工作實際，根據校委會工作要求，帶領教職工認真落實《公民道德建設實施綱要》，加強教師思想道德教育，師德教育，參與校園文化建設，提高教師、學生文化品位，形成良好校風、教風。

　　（2）民主參政，參與學校重大工作的討論，本學期召開教代會，將廣泛聽取教職工意見，調整修訂學校內部分配方案條例。

　　（3）積極參與學校的教科研活動，圍繞學校中心工作開展子課題的研討。

　　六、總務工作

　　（1）以學校大修改建后的管理為抓手，修訂、完善學校后勤常規管理的各項規章制度。

　　（2）對校園環境的美化提出設想。

　　（3）管好學校的財產、帳物，使用好每一筆經費。

　　（4）學校的安全、保衛工作的落到實處。

　　（三）

　　一、 指導思想

　　以教育局教育工作會議精神為指導，以學校教學工作為核心，牢固樹立為師生服務的理念，以課程改革為契機，以開展“滿意課堂”搞好“學科教研日”為主線，貫徹中央提倡的走“群眾路線”，本著“為民、務實、清廉、高效”這一原則，為提高我校教學質量、服務廣大師生做出應有的貢獻。

　　二、 上學期工作總結

　　1、常規教學 上學期我校常規教學開展順利，整體運行平穩。廣大教師的教風正、干勁足。整個學期，各年級教師都爭分奪秒，投入全部精力，搞好教學。不足的是本學期教師因私事請假調課仍然很多，沒有得到有效改觀。

　　2、班主任工作

　　（1）班級常規管理穩步有序。各班紀律都比較嚴明。并且各班主任進班都很早。

　　（2）歷次考試考場整理與考號編排都能及時到位，并且統分及時。

　　（3）班主任之間的協調配合比較好，尤其同年級班主任之間協調得多，交流得多。班主任與任課老師之間交流協調也比較緊密。班主任完成學校布置的任務也很及時積極。

　　應該說本學期班主任工作非常令人滿意。班主任按時到班率最高。

　　3、教研與教改

　　（1）繼上學年度開展“滿意課堂”教學活動評選，本學期又繼續開展“一師一優”曬課活動。我校張茂奎、詹少學、吳平、杜新、蔣道生、鄧傳新等五位老師走上講臺，一展風采，進行曬課活動。各教研組長和部分教師、認真評議，對我校教師課堂教學質量的提高以及多媒體軟件的使用起到了很好地促進作用。

　　（2）在教導處和教研組統一安排下，劉光明、朱德友、王明舉、史壽青分別上了示范課和公開課。不少年輕教師聽課積極，主動聽課、主動參與評課。

　　（3）教導處專門組織骨干教師和班主任在教室電腦上安裝“暢言教學軟件”，并且教導處專門對廣大教師進行軟件教學應用培訓。各科教師都能積極響應，主動運用多媒體技術。努力提高學生學習興趣，提高課堂教學效率。

　　（4）在橋頭分會統一安排下，我校語文、數學、英語、歷史四學科教師分別參加了分會組織的骨干教師觀摩課聽課評課活動和初三全體老師參加的分會中考研討會，了解了別人，充實了自己。彭靜老師代表分會給分會全體英語老師上了一節公開示范課。

　　4、體育工作 在前兩年工作取得經驗的基礎上我校繼續開展陽光體育活動，開展大課間體育活動，開展陽光體育冬季長跑鍛煉。在前幾年我校成功向國家教育網體育標準數據庫上報學生體質健康測試成績的基礎上，2014年又一次開展數據收集工作，而且流程更加規范，數據更加準確，上報更加及時。

　　5、期末統考

　　6、學籍管理 我校學籍管理已經和全省一樣都是電子學籍，馬上要和全國聯網，一人一籍，終身不變。并且上學期不再保留空頭學籍。使學籍管理真正做到了制度化、規范化、現代化。

　　7、控流保學任重道遠 上學期是近幾年控流保學做的比較好的，全校只下去四個學生。但是仍然不可掉以輕心。

　　三、本學期教學工作奮斗目標

　　1、九年級中考達明光中學計劃內分數線人數努力達標。

　　2、力爭職高春季招生和中職招生圓滿完成任務。

　　3、保持七八年級教學質量穩步提升。

　　四、本學期工作思路與措施

　　1、以課堂教學為中心，以教學質量為生命線，關注課堂，關注上課，關注教師教學過程，努力提高我校教學質量。尤以初三為重，力爭今年中考考出好成績。同時抓好初三體育和理化實驗，為中考加分。

　　2、 繼續推進我校課改工作，把我校課改工作引向深入。

　　（1） 組織落實好教師參加上級舉辦的各種教研活動。

　　（2） 組織各教研組集體學習課程標準和有關課改書籍、文件。觀看教學錄像、講座等。抓好本校公開教學活動，尤其年輕教師，多給鍛煉機會，早日成為名師棟梁。組織教師集中學習討論，交流經驗與體會。

　　（3） 舉辦有關課改方面的論文評選，提高教師的理論水平。

　　3、抓好教師各項培訓。組織初三教師到合肥參加中考趨勢分析報告會

　　4、繼續加強常規教學管理，嚴格執行常規管理制度。

　　加大教研與教學檢查力度，做到以研興教，以查促教。努力提高我校教學質量。

　　5、繼續抓好“滿意課堂”和“學科教研日”活動，抓好“班班通”設備使用效率。抓好月考工作和初三模擬考試工作。

　　6、做好常規教學資料的收集與整理工作，搞好常規考核與評估資料建設工作。

　　7、做好兩基工作與學籍管理工作，嚴格控制學生休學、轉學和外出借讀；建立好學生的電子學籍檔案，搞好學生的綜合素質評價。

　　8、做好控流保學工作，杜絕人為因素導致學生流失。實行流生動員和上報制度和流失原因責任追究制度。

　　9、開展豐富的文體活動，充實學生的業余生活。

　　10、加強學生的文明禮貌教育和思想品德教育。

　　11、做好“留守兒童之家”建設工作，關注留守兒童健康成長，搞好民生工程，接受上級考核。

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