關于小學教師的工作總結
關于小學教師的工作總結
范文一:
xx年小學教師工作總結
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現將一學期的工作總結如下:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其它老師請教,使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水。
總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三.在分管工作上,服從安排,積極主動
在每周18節課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,學科常規性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了扎實地推進新課程,教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調研工作,及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。學生學科競賽也能盡自己的力量,進行輔導。
我們的學校無論是環境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
四.提高素養,加強計劃落實
在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監督,作出批評指正。
范文二:
xx年小學教師工作總結
又一年即將過去,這一年在學校領導的親切關懷下,圓滿的結束了。一年來,雖然由于個人原因,只擔任了上半年的班主任工作,但是一直熱愛本職工作,認真貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則。為了以后更好的做好以后的工作,特對今年的工作做以下總結:
第一、在思想工作方面:
我愛崗敬業,思想上一直嚴格要求自己,積極參加校團委組織的各項活動,作為一名年輕的團員教師,時刻響應校團委的號召,及時完成各項任務,積極參加各類公益活動,如帶學生義賣,在學校里和貧困生結對,在輔讀學校進行一幫一活動等,奉獻自己的愛心。平時積極參加全校教職工大會及各種學校集體活動,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。
第二、教學工作方面:
上半年我擔任七年級兩個班級的數學教學工作,下半年由于自身原因崗位有所變動,我擔任了六年級一個班級的數學教學任務,并兼任衛生室的工作。在教育教學過程中,我積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真備課、上課、聽課、及時批
改作業、講評作業,并做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。并且嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務,所任教班級在階段考試中都取得了不錯的成績,合格率、均分都名列年級前矛。
另外在平時的教學過程中,我注重抓好教學中的各個環節,提高教學質量。主要從課前、課中和課后三個方面抓起:一是抓課前準備。在課前認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都搞清楚,了解教材結構特點、重點、難點,掌握知識邏輯,能運用自如,知道要補充哪些資料,怎樣才能教好。二是抓課堂教學。我首先組織好課堂教學,關注全體學生,做好信息反饋,調動學生的注意力,使課堂上保持相對的穩定。同時,激發學生的情感,使他們產生快樂的心情,創造良好的課堂氣氛。并且我注意了課堂語言的簡潔,課堂提問面向全體學生,引發學生們的學習興趣,課堂上講練結合,布置家庭作業少而精,減輕學生負擔。三是抓課后輔導。要提高教學質量,要注重課后的輔導工作。
第三、班主任工作方面:
作為一個班主任,我非常注重學生個人素質的提高,團隊合作精神的培養,以及個人能力的鍛煉。組織學生在班會課上征集班規,組成了我們班由學生自己制定并表決通過的“班級公約”。在班干部培養方面,我主張學生自己上臺競選,對于我們七年級的同學,這其實有點難度,但是想到他們以后踏入社會,表現自己的能力必須要具備,還是堅持了這個做法,在我的鼓勵下,有很多同學都上臺演講了3分鐘,得到了很好的鍛煉。我還培養了一批優秀、負責的班干部,在班級管理方面,得到很好的配合和支持。班級的學生都很上進,很團結,在各項比賽中都爭取拿最好的成績。
第四、其他工作方面:
下半年,由于崗位變動我還兼任了醫務室一半的工作崗位,雖然只是作為一個過渡的階段,但是我秉著要么不做,要做就要做到最好的信念,一樣認真地對待自己的任何一個工作崗位,認真協助醫務室老師完成各項醫務室的工作。我一直堅信,無論在哪個崗位,都要努力做到最好,對待任何一件事情我們都應該盡職盡責,只要努力付出,就會有收獲。
未來對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,取他人之長補己之短,發揚優秀傳統,為美好的明天奉獻自己的力量, 為學校的早日騰飛而努力工作
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