優秀的小學德育工作計劃第一學期
優秀的小學德育工作計劃第一學期
一、工作思路
圍繞“讓智慧之舟在這里揚帆”的辦學理念,堅持“德育為首,學生發展第一”的德育理念,以辦學水平評估為契機,以習慣養成教育為主線,規范管理,加強德育隊伍建設,豐富德育活動渠道,積極探索“陽光·參與·體驗”的德育模式,培育智慧學子。
二、工作重點
1、堅持德育為首,促進學生全面發展,把德育工作滲透到學校工作的各個方面。
2、加強班主任隊伍建設,提高育人水平。
3、明確各年段養成教育目標,抓學生良好行為習慣養成教育,提升學生的文明素養。
4、立足德育主題活動,在參與和體驗中,培養“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的智慧黃埔生。
三、具體措施
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1、開展師德師風建設月活動,引導教師不斷地完善自我,提升師德素養。
2、加強班主任隊伍建設。將學習納入班主任例會的一部分,定期召開班主任經驗分享會,提升班主任常規管理水平。
3、借助學校青藍工作,加強班主任師徒結對的跟蹤與指導,通過交流、學習、培訓等活動,不斷提高班主任的工作水平和能力。
4、繼續開展班會課的展示與交流活動,創新班會形式,加強班級活動的探討與研究,提高智慧育人水平。
。ǘ、規范管理,注重實效,強化學生養成教育。
1、圍繞“三明”目標,制定各年段養成教育目標,有重點、有步驟、有針對性地培養學生良好的行為習慣。
2、確立每月德育教育主題。根據每月主題確定國旗下講話、班會、晨會內容,并配合主題開展活動,提高德育活動的實效性。本學期確定如下主題:行為規范月、弘揚精神月、愛書好學月、法制安全月、自我展示月。
3、充分發揮年級組的優勢,以年級組為單位,通過小范圍、小目標的年級活動,集中解決年級問題,規范學生日常行為,提升學生文明素養。
4、進一步加強班級常規管理。班主任要利用《班主任工作手冊》,圍繞每月德育主題,制定每周班級工作計劃。持之以恒,常抓不懈地抓好“紀律、衛生、升旗、兩操、路隊、學習、安全、課外活動”等常規工作。
。ㄈ、豐富活動,形成特色,發揮文化育人功能。
1、利用班級板報、展示欄充分展示學生的學習成果,加強文化熏陶。
2、加強班級圖書角的管理,發揮圖書角的帶動作用,鼓勵學生多閱讀,利用圖書角對學生進行愛書、護書的教育。
3、繼續開展班級文化建設活動,各班要確立班級名稱、提煉班級目標、制定班級公約,布置教室墻面,打造班級特色。
4、充分利用班會,在班級中開展豐富多彩的德育教育活動,在參與和體驗中,發揮學生的能力和特長,培養學生的責任意識和集體榮譽感。
(四)、把握難點,創新方法,深入開展德育科研工作
1、重視學生心理健康教育,關注學生心理發展,發揮“知心信箱”、“知心小屋”的作用,通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,引導學生始終擁有自信、向上、進取、健康的精神狀態。
2、加強問題生跟蹤與指導。每班要建立問題生電子檔案,開展“困難學生教育對策”研討,真正落實對困難學生的幫助轉化工作。
3、立足現有的“班主任專業化”課題,做好課題資料的收集與整理,開展課題的交流與研討活動。
四、工作行事歷
九月:(1——4周)
出版第一期板報:感謝師恩;開學常規教育;班主任會議;慶祝教師節;師德師風建設月活動。
十月:(5——9周)
出版第二期板報:弘揚民族精神;“慶國慶”愛國主義教育活動;班級文化建設提升與檢查;討論并制定《黃埔小學年段德育養成教育目標》。
十一月:(10——13周)
出版第三期板報:愛書好學;班主任經驗分享;學生心理健康教育活動。
十二月:(14——17周)
出版第四期板報:法制與安全;法制及安全教育;班會研討活動。
一月:(18——20周)
出版第五期板報:新年新希望;班主任經驗分享會;期末各項工作(撰寫評語、填寫手冊);先進班級評選。
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