生活中的數字教案范文
生活中的數字教案范文
活動目標:
(1)初步感知數與物的關系,幫助幼兒積累有關數的感性經驗。
(2)學習運用數字解決生活中的一些實際問題,從中體驗活動的活動。
(3)激發對數字的興趣,培養幼兒積極關注身邊事物的情感態度。
活動重點:初步感知數與物的關系,幫助幼兒積累有關數的感性經驗。
活動難點:學習運用數字解決生活中的一些實際問題。
活動準備:
(1)課件;
(2)教具:0"9數字卡以及物體卡片若干套。
(3)布置數字展覽區;
活動過程:
(一).參觀數字展覽區
1、通過參觀展覽,讓小朋友發現物品上的數字。
2、相互交流:你發現哪些物品上有哪些數字?(組織幼兒用語言進行表述)
3、請你們猜猜:如果這些物品沒有了數字會怎么樣?
(二)觀看課件,了解數字在我們生活中不可缺少
1、認識數字0---9
2、認識數字在生活中的應用
(1)門牌號碼
(2)汽車號碼
(3)座位號碼
(4)運動員衣服號碼等
(5)電話號碼
(三).了解數字的用途
1、這些物品上的數字有什么用呢?
2、你覺得數字在我們生活中還有那些用處呢?(請幼兒回憶講述生活中見過的數字)
(四)數字游戲(找座位)
給每位幼兒發一張數字卡片,要求幼兒找到比手里的數字多1的座位號坐下。
(五)延伸活動:
你能用這些數字組合成一個有意義的編碼嗎?(比如:1、1、0、組合成110)
(六)小結:原來我們生活中到處有數字,可以說我們生活在一
個“數字”的世界中,而且,數字對我們又是那么重要,所以,我們從小就要認真學習數字,千萬不能因為弄錯了數字而鬧出笑話。
【生活中的數字教案】相關文章:
《生活中的透鏡》教案(精選13篇)02-21
關于數字0的教案(精選10篇)04-22
關于學中玩樂中學的教案03-19
植物體中物質的運輸教案03-20
數字校園建設的報告(精選12篇)12-05
幼兒園中班數學教案設計《有趣的數字》(通用13篇)04-26
食物中的營養物質教案(通用10篇)10-27
數字鄉村工作總結范文(精選10篇)03-10
讓數學生活化的教案03-19
生活中的數學三年級數學筆記03-19