《扇子》的教案設計
《扇子》的教案設計
教案:扇子
活動目標:
1.嘗試制作扇子并裝飾扇面,感受扇子的美,教案:扇子。
2.引導幼兒大膽制作扇子,體驗成功的快樂。活動準備:卡紙若干,剪刀、記號筆、油畫棒、膠水、扇柄。
活動重點:引導幼兒大膽制作扇子,體驗成功的快樂。活動難點:嘗試制作扇子并裝飾扇面,感受扇子的美。活動過程:
一、談話導入。
1.現在是什么季節?(夏天)
2.夏天很熱,我們用什么方法能讓自己變的涼快些呢?(空調、電扇、冷飲、洗澡、扇子)
二.討論:你見過什么樣的扇子?出示制作的扇子,這些是老師用卡紙制作的扇子,看一看漂亮嗎?那你想不想也做一把漂亮的扇子呢?
三、講解制作過程:
剪圖形,教案《教案:扇子》
1.喜歡什么樣的圖形,就可以先在卡紙上面用記號筆畫下來,然后用剪刀把它剪下來。
2.畫扇面。將你喜歡的東西畫到扇面上。可以直接用記號筆畫線條畫,也可以用油畫棒涂顏色。
3.粘貼扇面與扇柄。用膠水將扇面與扇柄粘貼起來。一把扇子就做好了。
四、幼兒制作,教師巡回指導。
1.引導能力強的幼兒有規律地裝飾扇面,提醒幼兒大膽嘗試用各種方法使畫面更美。
2. 及時鼓勵幫助能力差的幼兒。
3. 及時地肯定幼兒的表現。
五、欣賞評價。
(1)你覺得自己的扇子美不美,美在哪里?還有誰的扇子也很美?
(2)把自己的扇子介紹給朋友和客人老師,說說你是用什么方法裝飾的?
(3)教師評價:你們做的扇子都很美,我們來開個扇子展覽會吧。
六、結束。
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