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數學教案模版之數軸

時間:2024-03-20 10:20:24

數學教案模版之數軸

數學教案模版之數軸

數學教案模版之數軸

  數學教案模版之數軸

  教學目標

  1.了解數軸的概念和數軸的畫法,掌握數軸的三要素;

  2.會用數軸上的點表示有理數,會利用數軸比較有理數的大小;

  3.使學生初步了解數形結合的思想方法,培養學生相互聯系的觀點。

  教學建議

  一、重點、難點分析

  本節的重點是初步理解數形結合的思想方法,正確掌握數軸畫法和用數軸上的點表示有理數,并會比較有理數的大小.難點是正確理解有理數與數軸上點的對應關系。數軸的概念包含兩個內容,一是數軸的三要素:原點、正方向、單位長度缺一不可,二是這三個要素都是規定的。另外應該明確的是,所有的有理數都可用數軸上的點表示,但數軸上的點所表示的數并不都是有理數。通過學習,使學生初步掌握用數軸解決問題的方法,為今后充分利用“數軸”這個工具打下基礎.

  二、知識結構

  有了數軸,數和形得到了初步結合,這有利于對數學問題的研究,數形結合是理解數學、學好數學的重要思想方法,本課知識要點如下表:

  定義

  三要素

  應用

  數形結合

  規定了原點、正方向、單位長度的直線叫數軸

  原 點

  正方向

  單位長度

  幫助理解有理數的概念,每個有理數都可用數軸上的點表示,但數軸上的點并非都是有理數

  比較有理數大小,數軸上右邊的數總比左邊的數要大

  在理解并掌握數軸概念的基礎之上,要會畫出數軸,能將已知數在數軸上表示出來,能說出數軸上已知點所表示的數,要知道所有的有理數都可以用數軸上的點表示,會利用數軸比較有理數的大小。

 

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