清代文學教案推薦

清代文學教案推薦

　　教學目的：通過本編課程的教學，旨在使修學者全面了解清代文學發展的基本面貌和特點，并對此時期的詩詞文及小說、戲劇等文學體裁和文學現象、以及重點作家及作品有較深入的認識，提高學生理解、分析文學作品、文學現象的能力，清代文學教案。

　　重點難點：本編重點、難點為《紅樓夢》《儒林外史》《聊齋志異》等長、短篇小說及"南洪北孔"之戲劇的教學。另外，在有限的課時內講清楚清代詩文的眾多流派、重要作家、作品及其特點，也是清代文學的難點之一。

　　學時：40學時

　　目錄：

　　第一講：緒論?清代文學概述

　　第二講：清初詩文的繁榮與詞學的復興

　　第三講：清初戲曲與長生殿、桃花扇

　　第四講：清初白話小說

　　第五講：聊齋志異

　　第六講：儒林外史

　　第七講：紅樓夢

　　第八講：清中葉詩文詞多元發展的局面

　　第九講：清中葉的小說戲曲與講唱文

　　第十講：龔自珍與晚前期詩文詞

　　第十一講：晚清前期的小說與戲曲

　　第十二講：黃遵憲、梁啟超與晚清后期詩文詞

　　第十三講：晚清后期的小說與戲曲

　　教材：

　　主要教材：《中國古代文學史》下?周建忠主編南京大學出版社2005.8

　　參考教材：《中國文學史》第四卷，袁行霈主編，高等教育出版社1999年版

　　第一講緒論

　　一、清代社會狀況

　　清代是中國歷史上又一個以少數民族中的上層統治者統治全中國的王朝。民族歧視和民族壓迫普遍存在，民族矛盾尖銳；漢族地主階級內部擁滿與反滿斗爭激烈。清統一中國后，對內實行一系列恢復農村經濟措施，緩和階級矛盾。人民得以休養生息，社會經濟恢復繁榮；對外限制貿易，遏制西方殖民勢力入侵。

　　清統治者進一步強化中央集權政治制度，形成皇帝裁決一切的極端專制的封建統治，"以漢制漢"加強思想控制是清統治者的重要統治方略。沿襲八股取士制度，對文人采取籠絡和鎮壓并用的政策。嚴禁文人結社，大興文字獄，大力提倡程朱理學，通過編篡《四庫全書》大規模銷毀一切不利于清統治者的歷史文獻和其它書籍。與之相應的是文化思想領域的激烈斗爭：批判xmlnamespace prefix="st1"ns="urn：schemas-microsoft-com：office：smarttags"/封建君主專制制度，提出帶有民主性或非偏救弊的改良主張；批判和反抗民族壓迫；以經學反對程朱理學及明末空談心性的王學，教案《清代文學教案》。表現出明顯的復古主義傾向。

　　經濟文化的發達，資本主義萌芽的發展，統治集團的奢糜腐敗，階級、民族矛盾的激化，西方列強的入侵，終于導致鴉片戰爭爆發，使中國進入反帝、反封建的資產階級民主主義革命時期。

　　鴉片戰爭后，中國由封建社會淪為半殖民地半封建社會。中國經濟資本主義因素的滋長和外國資本主義的侵入，對中國經濟產生了深刻影響。西方新思潮的輸入和傳播，翻譯事業發達；傳統文化的發展和變化，新式學堂涌現，留學之風大盛，現代媒傳發展迅速，使社會思想文化發生了新變化。

　　二、清代文學發展狀況

　　清前期至清中葉文學眾體兼備：詩、詞、文、戲劇、小說、彈詞等說唱文學等，應有盡有，而以小說和戲劇為主體。

　　民族矛盾、階級矛盾和思想文化方面的激烈斗爭，形成丁清前期至清中葉重要的思想潮流，也構成了這一時期文學的基本思想特征。文人或感慨興亡，或潤色鴻業，或指摘時弊，或追求超脫，在各類文學作品中均有充分的體現。

　　這一時期是中國封建社會的結束時期，也是中國封建社會文化的最后一個繁榮時期，加上文學領域因襲、復古之風較盛，所以這一時期的文學從總體上呈現出某些總結時期的特點。

　　小說是這一時期取得成就最高的一個領域，文言小說出現了集大成之作《聊齋志異》；白話小說出現了《儒林外史》、《紅樓夢》等。《紅樓夢》不愧為中國古典小說的頂峰。此外，英雄傳奇小說、歷史演義小說；才子佳人小說等都取得了引人注目的成就。

　　這一時期的戲劇處于一個重要的轉折時期。一方面，在清前期出現了《桃花扇》、《長生殿》等杰出的傳奇作品。另一方面，則是傳統的典雅的傳奇日趨衰落，更加通俗、更易為市民接受的地方劇種的勃興，地方劇種在激烈競爭中相互融合。

　　這一時期的傳統詩文流派眾多，作品豐富，幾乎歷代盛行的文體、流派均有繼承和發展，如詩歌領域先后出現的"神韻說"、"格調說"、"肌理說"和"性靈說"；詞出現了浙西派、仿蘇辛的朱彝尊詞、仿李煜的納蘭詞；文有桐城派古文和駢文"中興"等，但都是表面繁榮，實際上因襲氣重，缺乏創新，成績平平，而最終陷入擬古主義和形式主義，標志著傳統詩文無可挽回的衰落趨勢。

　　這一時期的彈詞、鼓詞等說唱文學有了進一步發展，取得了很高的成就。

　　這一時期的文學評論在系統化、專門化方面均超過前代，文學古籍的整理也表現出總結時期的特征。

　　由于晚清社會政治和思想文化的變化直接對文學產生了影響，使近代文學，呈現復雜多變的基本特征：新舊作家錯綜，資產階級的進步文學家多服務于反帝、反封建的革命任務，密切配合現實的政治斗爭，而且其知識結構也發生了漸次變化。在新學影響下，文學觀念、作品形態都有了很大變化。既吸收西方文學技法，又繼承民族傳統文學形式。文學題材和內容空前擴大，藝術形式和文體自由多樣。文化下移，語言趨向通俗化，孕育出白話文運動。戲曲小說研究理論比較發達，出現新的文體變革。

　　清代的歷史，一般分為清初、清中葉和晚清三個時期。文學的分期與歷史分期大體相同，只是在斷限上稍有爭議。清初，一般指從清朝建國到雍正年間；清中葉，一般指從乾隆至道光二十年(1840)。也有人將清初劃至乾隆。晚清，指從道光二十年鴉片戰爭至清朝亡國，在文學上又稱近代文學。

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