初中陽光體育活動計劃范文3篇
初中陽光體育活動計劃范文3篇
篇一:初中陽光體育活動計劃范文
健康的體魄是青少年為國家和人民服務的前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校體育教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續發展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身體健康和諧發展。特擬定本次陽光體育活動實施方案。
一、指導思想
貫徹落實國家體育總局關于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定。堅持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》,大力推廣體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時加強學校校本課程建設,促進和諧校園緊密結合,培養學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質水平,推動校園體育文化建設。
二、活動主題:
我運動、我健康、我快樂
三、活動要求:
人人有運動項目、班班有運動團隊、學校有運動氛圍
四、活動方案:
(一)活動計劃
在充分利用體育課、課間操(室外)、眼保健操鍛煉的同時,開展形式多樣的課外興趣小組活動。根據學生的學習規律、體能差異及興趣愛好,由學生自主選擇運動項目,自行安排運動時間,全面開展陽光體育活動,實現每天1小時體育鍛煉的目的。
(二)活動方式
教師引導,學生自主鍛煉。
(三)活動步驟
1、自主鍛煉。利用體育課、課間操(室外)、眼保健操、課外興趣小組和隊列隊形練習學生自主選擇的運動項目,堅持每天1小時體育鍛煉,促進師生體質健康發展。
2、效果檢測。學校組織開展冬季長跑運動會、小型運動會、參加校外機構組織的各類比賽活動及隨時檢測,檢查運動效果。
(四)內容安排
以兩個月為一個階段,確定每一階段的主體項目,逐段推進陽光體育活動,培養學生對體育運動的興趣和體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康發展。
1、第一階段:(20XX年2月—20XX年4月)
(1)抓好課間操的做操質量,體現班級、年級風貌。
(2)從學生興趣愛好入手,讓學生自己設計一個或多個運動項目,確定運動指標,安排運動時間,進行鍛煉,實現目標。
(3)每班集體組建運動小團隊。
(4)教職員工利用課余時間從事籃球球、跳繩、乒乓球等活動,營造體育鍛煉的氛圍,在校園中奏響一曲師聲齊動員共運動的歡樂、和諧、健康之歌。
2、第二階段:(20XX年5月—20XX年7月)
(1)利用有限地理位置,鼓勵和提倡廣大師生堅持晨跑,提高師生的耐力,促進心肺功能。
(2)開展以年級為單位的各種體育單項賽:乒乓球、跳繩、球類比賽或趣味活動競賽。
(3)舉行以發展學生素質為主要目的小型運動會,進行跳繩、立定跳遠、仰臥起座、花樣踢毽等項目比賽,為學生身體健康成長打下良好基礎。
(4)開展“鍛煉身體健康第一”主題班隊活動,進一步營造“陽光、健康”和濃厚氛圍,組織學生開展豐富多彩的主題班會。
五、實施要求:
1、營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,各個年級的班主任要做好家長的工作,引導全社會理解、支持學校開展的這項工作,確保陽光體育活動得以順暢開展。
2、加強隊伍培訓。體育教師對班主任和相關教師進行體育方面的必要專業培訓,使學生參加體育活動時,有科學的指導,發揮群體作用,使體育活動落到實處。
3、各年段結合本方案里每階段活動主題,制訂相應的文體活動計劃和分階段活動實施方案,上報學校,采取切實可行措施,狠抓落實。同時要求學生在教師和家長的指導下,根據自身特點,量身自定體育鍛煉計劃和分階段目標,并自查完成情況
篇二:初中陽光體育活動計劃范文
一、指導思想:
為了認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動。培養學生公平競爭、熱愛和平、追求發展的精神,養成學生積極主動參加體育鍛煉的習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,推進校園文化建設,特制定本實施方案。
二、活動主題:我運動 我健康 我快樂
三、組織機構:
組 長:段德軍
成 員:文小平、尹祖明、趙鐵泉、康發雄、周高鶴、劉偉平、劉東山、劉元仔以及各班班主任
四、實施目標:
1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體,陶冶情操,啟迪智慧,壯美人生,以及培養團結,合作,堅強,獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
2、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力,豐富我校素質教育的內涵。
3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍,廣泛傳播健康理念,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
5、營造人人參與,個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握1—2項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。
五、實施達成:
人人有項目 班班有團隊 學校有比賽
六、實施內容:
1、嚴格按照新課程標準保證開足體育課.
2、確保每天廣播操、室內操、眼保健操正常進行.
3、定期舉辦學校體育節,內容有籃球比賽、乒乓比賽、趣味游戲比賽、拔河比賽、跳繩踢毽比賽、冬季田徑運動會.
4、9月舉行俯臥撐比賽,抓好學校運動隊訓練,組織校田徑隊參加學署運動會.
7、10月,班級籃球比賽(初二、初三年級)。
8、11月—12月,趣味游戲比賽、拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽(初一年級)。
八、方法與要求:
1、以班級為活動實體,體育老師分別聯系相應年級,提供技術支持和設備保障.確定每階段的主體項目,分段進行陽光體育運動的普及,培養更多的學生對體育運動的興趣和養成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康.
2、通過體育教學,使學生掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,引導學生積極參與體育活動,養成良好的體育鍛煉習慣。
3、切實保證每天1小時以上的體育活動時間。
4、體育活動系列化、制度化,如拔河比賽、趣味接力比賽、班際球類比賽、跳繩比賽、毽子比賽等活動,要納入整體規劃,努力形成群眾性體育活動的特色和傳統。
5、陽光體育活動要落實到每個學生,盡可能高效利用好學校場地設施和器材資源。
6、強化陽光體育活動中的安全教育。遵循體育與健康學科規律,合理、適度進行體育鍛煉。提高體育活動場地設施的安全性能,在活動組織中要落實安全責任,防止事故發生。同時加強對特殊體質的學生的管理,根據他們身體的實際,開展有針對性的體育活動。
7、學校要加強對陽光體育活動的檢查管理和階段性評價力度,學校把各班開展陽光體育活動的情況與班集體建設相結合,并將其列入學期或學年末班集體考核的工作要求。
龍門中學
20XX年9月
篇三:初中陽光體育活動計劃范文
一、指導思想
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,落實陽光體育行動和上海市學生健康促進大會精神,全面實施素質教育,培養德智體等全面發展的人才,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結合,養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,進一步推進校園體育文化建設。
二、目標和原則
(一)目標
1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發學生的運動興趣,發揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。
(二)原則
遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經常性原則、針對性原則,根據《學校體育工作條例》和《國家學生體質健康標準》規定,保證學生每天在校1小時的體育鍛煉時間,養成健康的生活方式。
三、具體措施
1、每天8:00—8:15全校早鍛煉(15分鐘時間;地點:大操場)
2、每天10:35—10:40眼保操
每天13:35—13:40眼保操(10分鐘時間;地點:各班教室)
3、學校保證每班每天有一節體育課或體活課(40分鐘時間;地點:大操場或教室)見附表1:《閔行區北橋中學20XX學年度第一學期體育及體活課表(20XX。9。1)》、附表2:《閔行區北橋中學20XX學年度第一學期下午第三節后陽光體育安排表》
4、活動保障
(1)加強領導,健全組織機構
具體分工如下:
校長室:宏觀調控,并隨時督查。
教導處:制定實施方案,指導全校“體育鍛煉一小時”活動。
體育組:具體組織實施全校“體育鍛煉一小時”活動。
體育教師:具體組織和指導學生體鍛
班主任老師:督促學生體鍛
(2)認真學習,提高健康意識
以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和上海市學生健康促進大會精神,認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,了解學生發展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育觀。
(3)全員參與,強化過程管理
堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協作,建立領導巡查、體育教師組織指導、班主任督促實施、年級組檢查評比等機制,以保證體育鍛煉活動的有效開展。
四、其它事項
1、如遇雨天,請各位班主任組織學生在各班的連廊及教室進行小范圍活動(以練習做操和游戲為主)。
2、與小學的活動場所發生沖突時,我校的體鍛活動盡量放在走道上。
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