體育游戲活動計劃“小馬跑”

　　日子如同白駒過隙，很快就要開展新的工作了，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編幫大家整理的體育游戲活動計劃“小馬跑”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　體育游戲活動計劃“小馬跑” 1

　　時間：5月9日星期一上午（第二周）班級：小三班

　　指導老師：實習者：

　　活動內容：體育游戲活動《小馬跑》

　　活動目的：

　　1、讓幼兒聯系一個跟著一個跑，不擁擠、不掉隊，以增強幼兒控制自己活動的能力。

　　2、幼兒在活動中體驗游戲的快樂，培養幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格，培養團隊精神。

　　活動準備：

　　馬的頭飾或帶馬頭的竹竿若干

　　活動過程：

　　（一）開始部分。做準備運動，活動身體。

　　師：小朋友們，過會我們要玩一個游戲，現在大家跟著我活動一下身體，等下才能表現的更好。

　　小鳥飛，飛啊飛，拍拍翅膀飛啊飛。（上肢運動）

　　小鴨走，走啊走，搖搖擺擺走啊走。（下蹲運動）

　　小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。（俯背運動）

　　小馬跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。（跳躍運動）

　　（二）基本部分

　　1、出示馬的頭飾，引出游戲。

　　師：小朋友，你們看看這是什么？（教師戴上頭飾）我是馬媽媽，你們是一群可愛的小馬。今天我們要玩一個游戲，這游戲名字叫做“小馬跑”。

　　2、老師交代游戲規則和要求

　　師：今天天氣真好，媽媽我要帶小馬們去春游。小馬們要跟在媽媽的后面，你們要根據我的`要求來做動作。但是游戲前，我要給你們提一個要求。小馬要一只一只排好隊，不能推、擠前面的小朋友，而且不能離開隊伍。

　　3、師帶領幼兒進行游戲

　　教師帶著幼兒邊跑邊念兒歌：“跑跑跑，跑跑跑，一個跟著一個跑，跑到草地吃青草。”然后幼兒蹲下，模仿馬吃草的動作。接著教師再帶著幼兒邊跑邊念兒歌：“跑跑跑，跑跑跑，一個跟著一個跑，跑到河邊去洗澡。”然后幼兒做馬洗澡的動作。最后，教師再帶著幼兒邊跑邊念兒歌：“跑跑跑，跑跑跑，一個跟著一個跑，跑到操場來做操。（可進行兩次）

　　4、分組進行游戲

　　幼兒人數較多，可讓幼兒分組游戲，使幼兒人人都有扮演角色游戲的機會。

　　（三）結束部分

　　1、教師對活動情況進行評價。

　　師：小馬們今天玩的開心么？大家表現的都很好，都能遵守游戲的規則。我要表揚XXX。他反應很快，注意力很集中，動作做的很漂亮。小朋友為他鼓鼓掌，也為你們鼓鼓掌，因為你們也很棒

　　2、做做放松運動

　　師：小朋友也都累了吧？現在和老師做做放松活動，抖抖腳，抖抖手（舒展運動），然后回教室，小朋友口渴了要記得去喝水。

　　體育游戲活動計劃“小馬跑” 2

　　活動目標：

　　1、指導幼兒使用輔助材料奔跑的能力。

　　2、培養初步的團隊合作競賽的意識。

　　3、初步了解健康的小常識。

　　4、通過這次游戲促進幼兒身體的協調性和靈活性。

　　5、初步了解預防疾病的方法。

　　活動準備：

　　兒童經驗基礎

　　都有奔跑的經驗。

　　環境準備

　　玩具小馬2個，小玩具若干，圈若干。

　　重點難點：

　　使用輔助材料訓練奔跑的能力。

　　活動過程：

　　一、準備活動

　　師幼一起跳舞熱身。

　　請小朋友聽老師的口令來做動作，活動活動我們的小肌肉。

　　二、基本活動

　　1、教師說活動內容。

　　今天有兩匹“小馬”來到了幼兒園，一會請大家帶著“小馬”去吃草。老師說開始后，請幼兒輪流帶著小馬去吃草，到了對岸拿一個草回來，把小馬交給后面的小朋友依次進行。

　　2、幼兒分成兩組練習。

　　現在我們來進行游戲比賽了，看哪個組的小馬跑得最快，在跑得過程中要注意安全也要注意跑得速度。

　　3、教師小結。

　　三、游戲活動：

　　幼兒經行游戲比賽，看哪個組最快。

　　活動反思

　　本次活動的目的是讓幼兒能借助輔助材料來進行奔跑的訓練，幼兒對這樣的形式很歡迎也很感興趣，但在其中也發現了個別幼兒動作發展的'不足。以后針對這幾個幼兒要讓他們多練習這個活動，把動作發展起來。

　　幼兒健康教育過程中，必須豐富幼兒的健康知識，改善幼兒對增進健康的態度，教給幼兒促進健康的方法，訓練幼兒保持健康的行為，從而使幼兒養成良好的生活習慣。在組織幼兒體育活動時，身體的準備活動和身體的放松活動都是不可忽視，不可缺少的環節。避免“急殺車”。

　　體育游戲活動計劃“小馬跑” 3

　　活動準備：

　　三樓平頂

　　活動過程：

　　一、準備活動

　　1、幼兒進行隊形、隊列練習，由一路縱隊走成六路縱隊，站成做操距離。

　　2、練習：立正、稍息、原地踏步等動作。訓練幼兒遵守規則意識。

　　3、教師帶領幼兒做熱身運動，活動身體各個部位。

　　二、游戲活動

　　1、向幼兒介紹游戲名稱和玩法。

　　教師：小朋友們今天老師帶來一個好玩的游戲游戲的名稱叫“小馬跑”

　　三、介紹游戲玩法和游戲規則。

　　1、現在老師來告訴你們怎么樣來玩這個游戲，參加游戲的幼兒一部分當小馬，一部分當趕馬人。游戲開始齊說：“小馬，小馬，準備好。小馬，小馬，快快跑，得兒——駕！”說完當馬的'幼兒沿場地周圍跑步前進，“趕馬人”邊跑邊揚起一臂，模仿趕馬的動作。當聽到教師說：“吁——”時幼兒要逐漸停下來，然后互換角色，游戲可重新開始。

　　2、在進行游戲的時候“小馬”與“趕馬人”都必須沿場地周圍跑。

　　3、現在老師請一個小朋友和老師示范玩這個游戲。

　　4、小朋友你們知道怎么樣玩這個游戲了嗎?

　　三、組織幼兒游戲。

　　1、現在請小朋友站好隊伍，一、三、五組的小朋友當小馬，而二、四、六組的小朋友當趕馬人。

　　2、組織幼兒游戲。

　　3、并提醒幼兒遵守游戲規則。

　　4、換部分角色，游戲重新開始。

　　5、小結游戲情況

【體育游戲活動計劃“小馬跑”】相關文章：

二年級體育跑和游戲的說課稿08-07

小馬過河大班游戲教案04-17

小馬過河大班游戲教案04-17

小馬過河大班游戲教案04-17

小馬過河大班游戲教案04-17

小馬過河大班游戲教案04-17

小馬過河大班游戲教案04-17

小馬過河大班游戲教案04-17

小馬過河大班游戲教案04-17