《血淚國(guó)恥》教案設(shè)計(jì)
《血淚國(guó)恥》教案設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)理念:
《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:本學(xué)科承擔(dān)著學(xué)生品德形成和社會(huì)性發(fā)展的重要任務(wù)。課程資源不限于傳統(tǒng)意義上的教材,要使學(xué)生廣泛地接觸和了解社會(huì),就必須充分開(kāi)發(fā)和利用校內(nèi)外的各種課程資源,以利于課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
《不能忘卻的歷史——血淚國(guó)恥》是我校抓住國(guó)慶58周年這一契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生立足自身,關(guān)注社會(huì)、祖國(guó)的發(fā)展而拓展的品社課程。教材圍繞學(xué)生迫切想了解的問(wèn)題,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)親歷、體驗(yàn)、感悟,讓學(xué)生在無(wú)限的網(wǎng)絡(luò)世界里自由馳騁,通過(guò)收集、閱讀、互動(dòng)交流獲取大量信息,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與崇尚,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)選擇、收集、整理信息,獲得經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí)、參與社會(huì)的能力。
三維目標(biāo):
知識(shí)技能:讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)選擇、收集、整理資料。
過(guò)程方法:讓學(xué)生上網(wǎng)自主選擇、收集、整理資料,閱讀交流中華民族近代屈辱史中的人和事。
情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),激發(fā)民族自豪感。
教學(xué)重點(diǎn):
初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),激發(fā)民族自豪感。
教具準(zhǔn)備:
教師收集到的一組關(guān)于屈辱的近代史的幻燈片資料和寫(xiě)有相關(guān)網(wǎng)址的卡片以及多媒體網(wǎng)絡(luò)資源。
學(xué)生準(zhǔn)備:
學(xué)生課前通過(guò)各種途徑收集到的關(guān)于屈辱的近代史的一些資料(包括文字、圖片、電子文檔……)
課前準(zhǔn)備:
給學(xué)生分好組。
課前幾分鐘讓學(xué)生上網(wǎng)自由瀏覽,熟悉一下網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
【《血淚國(guó)恥》教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:
讓心飛翔教案設(shè)計(jì)01-24
教案設(shè)計(jì):破釜沉舟07-19
《楊氏之子》教案設(shè)計(jì)02-11
認(rèn)識(shí)南瓜教案設(shè)計(jì)02-11
《多彩的拉花》教案設(shè)計(jì)02-25
斜拋運(yùn)動(dòng)教案設(shè)計(jì)04-19
《平面向量》教案設(shè)計(jì)01-29