班干部培養工作計劃范文
班干部培養工作計劃
一支精干的班干部隊伍是班主任的得力助手,他們往往在班務管理中發揮著重要作用,是優秀班集體形成的重要條件之一。加強班干部培養,提高干部的組織、管理能力,既是時代培養復合型人才的需要,又是發揮班干部作用、強化班級管理、形成良好班風的需要。以下是我班就本班的實際制訂的班干部培養工作計劃:
一、明確培養宗旨提高他們的思想覺悟。
一是對他們進行全心全意為學生服務的'思想教育,提高工作的責任感,解決“官意識”和“高人一等”的錯誤認識,使他們認識到在許多方面應比一般同學吃苦在先,享受在后。比如干工作就要犧牲一些業余時間,并可能聽到許多抱怨和意見等等。
二是要求班干部以身作則,嚴以律己。也就是說班干部要處處起模范帶頭作用,并要養成良好的民主作風。
二、授之以法,提高工作水平
在實際工作中,通過以下八個方面對班干部進行了培訓:
1、怎樣維持班級紀律。
2、怎樣處理偶發事件。
3、怎樣進行表揚和批評。
4、怎樣主持主題班會。
5、怎樣組織集體活動。
6、怎樣管理班級財物。
7、怎樣幫助后進同學。
8、怎樣協調學生與老師的關系。
(培訓一般結合班級的實際情況開展,著重提高他們實際工作的能力。)
三、加強理論學習,明確干部工作職責
1、《小學生手冊》、《小學生日常行為規范》以及校規校紀是學生干部的必修課。班干部首先應該是合格的小學生,力爭是優秀的小學生,只有這樣才能服眾。干部無論職務大小,要牢固樹立為群眾服務的`思想,要講奉獻,把集體的事作為自己的事。
2、制定出干部職責、干部工作守則以及班級規章制度,使干部職責明確做到干部工作有章可循,干部能找準位置,盡快進入角色,獨立開展工作。
農場中心小六(3)班班干部工作條例(試行)
(一)、總則
1、學生干部是學生中的先進人物和帶頭人,是貫徹教育方針加強集體建設的骨干和積極分子,是學校和老師的'助手,是學校和老師聯系學生的橋梁。因此,學生干部責任重大,地位重要,必須高度重視,努力培養一支德才兼備的干部隊伍。
2、學生干部由思想進步、作風正派、學習努力并熱愛為集體服務的學生擔任。
3、學生干部要努力學習時事政治,關心改革開放,樹立面向世界、面向未來、面向現代化的思想。
4、要不斷以英雄模范人物、三好學生為自己的'榜樣,努力提高自己的思想境界,逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
5、樹立“為中華之崛起而讀書”的學習目的,刻苦學習,提高成績,積極鍛煉,努力成為三好學生。
6、不斷樹立為人民服務思想,加強崗位責任制。主動協助班主任、任課教師和學校部門做好工作。
7、加強修養,辨明是非。支持好人好事,正風正氣。熱情幫助學習有困難同學,敢于跟不良現象作斗爭。
8、學生干部工作要加強請示、匯報,重大問題要和班主任老師商量。
(二)、班委會委員職責
為了更好地發揮班委會在班級建設中的核心作用,培養學生自治能力,培養班干部的工作責任感,充分發揮各委員的`主動性、創造性,在工作中增長才干,特別是班委會委員職責,在班主任指導下明確分工,各負其責,互相配合,同心協力把班委會工作做好。
㈠班長1人、副班長2人。
1、在班主任的直接指導下,全面負責班級工作(思想、紀律、班風和學風等)。積極開展創建文明班級活動。
2、定期召開班委會,研究班級工作,制定班級工作計劃。
3、及時落實學校、少先隊工作計劃、班主任布置的各項任務,檢查、督促班委認真開展工作。
4、及時向班主任反映班級學習、活動等情況。
5、集會(如升旗儀式、會議等)前負責組織、整理班級隊伍,并帶隊入場、維持秩序。
6、組織同學學習安全條例,開展安全教育工作計劃。
7、檢查班級安全情況,發現存在不安全因素,應及時向班主任和學校反映,采取防范措施。
8、在班主任不在的情況下,組織并安排班級工作和活動。
㈡紀律委員(中隊長和副中隊長)
1、負責維持好課堂學習、集會活動的紀律秩序。
2、對同學之間的爭端等要及時疏導,嚴重事件要及時報告班主任。
㈢學習委員(語數各1人)
1、負責班級有關學習計劃方面的工作。
2、督促各科代表及時收繳作業,并檢查收繳情況,經常向科任教師、班主任匯報。
3、協助班長組織同學交流學習經驗,主動關心學習有困難的同學。適當組織對學習有困難的同學進行幫助。
4、收集同學對各科教學的建議和要求,及時向有關老師反映,供老師教學時參考。
5、負責領取教學用具(粉筆、粉筆擦等),催促同學歸還學校圖書。
㈣宣傳委員2人
1、負責班級宣傳工作。定期出黑板報,出好重大節日和活動?
2、負責抓好班級教室的布置美化工作。
3、在學校的文藝節、校運會中,負責搞好宣傳報道工作。
4、利用各種宣傳陣地,及時宣傳班級好人好事,批評不良現象。
㈤勞動委員2人
1、負責抓好每周五的'教室和包干區的衛生大掃除,安排督促值日生做好每日值日工作。努力創造干凈、整潔、美觀的育人環境。
2、負責記錄勞動出色與不認真的同學并及時反饋給班主任。
3、協助學校管理好班級財產,發現門窗課桌椅、日光燈等公物受損及時報告班主任和總務處。
5、關心同學生活,反映同學的要求,協助班主任解決同學的困難。
㈥文娛委員2人
1、定期組織同學開展文娛活動。
2、組織同學排練文娛節目,參加年段、學校的“合唱節”、“藝術節”等比賽。
3、負責籌備舉辦有特色、有意義的文娛主題班會如聯歡會、元旦晚會。及時發現、推薦、動員文娛骨干積極參加學校各項文娛活動。
㈦體育委員2人
1、負責體育課組織同學排隊,協助體育教師上好體育課。
2、組織同學參加校運會等體育競賽活動,負責抓好運動員的訓練工作。
3、認真做好課間操和眼保健操的集會整隊工作,督促同學做到快、靜、齊。
4、體育課負責借領體育用具并及時完整地歸還。
四、實施宏觀調控,使干部工作水平不斷提高
對干部培養的終端目的.就是讓班干部能獨立分析問題、解決問題、開展工作,使班級管理由保姆式管理過渡到學生自主管理,充分發揮學生的主體作用,自信自勵,不斷完善。班主任在指導學生干部工作一定時段后要適時放手,讓班干部大膽開展工作,工作的指導面縮小到班級主要班干部,由主要干部來指導其他干部工作,這既能減輕班主任工作負荷,又能樹立主要干部的威性,同時對主要干部根據工作實際及需要可適當進行輪換,使班干部工作能力得到全面鍛煉和培養,干部工作水平不斷提高。
五、培養班干部的幾點要求
1、干部要明確職責,加強責任心,建立崗位責任制。
2、每學期總結干部工作,培訓干部,每學年評選優秀干部。
3、要注意培養干部,及時調整干部隊伍,使干部隊伍永保朝氣。
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