小學三年級數學多位數乘一位數知識點歸納

　　在我們平凡的學生生涯里，大家都背過不少知識點，肯定對知識點非常熟悉吧！知識點有時候特指教科書上或考試的知識。相信很多人都在為知識點發愁，以下是小編幫大家整理的小學三年級數學多位數乘一位數知識點歸納，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學三年級數學多位數乘一位數知識點歸納 1

　　1、口算乘法：

　　(1)能從具體情境中搜集有用的數學信息，能根據數學信息提出恰當的數學問題，感受數學在實際生活中的應用。

　　(2)探索并掌握整十、整百、整千數乘一位數的口算方法，體驗算法多樣化，并能熟練、正確的進行計算。

　　(3)能完成兩位數或三位數乘一位數的估算，培養估算的意識和能力。

　　(4)能解決相關的實際問題，提高提出問題、分析問題、解決問題的.能力。

　　2、筆算乘法：

　　(1)在具體情境中進一步理解乘法的意義，感知乘法與生活的密切聯系，激發學習數學的興趣。

　　(2)能結合具體情景，探索并理解兩位數、三位數乘一位數的算理，掌握筆算算法(包括不進位的、一次進位的、連續進位的、有一個因數的中間或末尾有0的)。

　　(3)能結合具體情境進行估算，并解釋估算的過程，并能用估算結果驗證計算結果的正確性。

　　(4)在正確掌握運算順序的前提下，能正確完成包含兩位數、三位數乘一位數的混合運算。

　　(5)能解決與本節內容相關的實際問題，提高解決問題的能力。

　　(6)在探索規律的習題中培養孩子的觀察能力、思維能力和表達能力。

　　小學三年級數學多位數乘一位數知識點歸納 2

　　（1）整十、整百數乘一位數的口算方法：先把整十數、整百數0前面的`數與一位數相乘，算出積后，再看乘數的末尾有幾個0，就在積的末尾填上幾個0。

　　（2）兩位數乘一位數（不進位）的口算方法：把兩位數分成整十數和一位數，用這兩個數分別與一位數相乘，最后把兩次的積相加。

　　例題1：（重點題）填一填。

　　（1）60×4表示（ 4 ）個60相加；也可以用（ 4 ）×（ 6 ） = （24 ），再在末尾添上（ 1 ）個0，結果是（ 240 ）。

　　（2）計算31×2時，先算（ 1 ）乘2等于（2 ），再算（ 30 ）乘2等于（60 ），最后算（ 2 ）加（ 60 ）等于（ 62 ）。

　　例題2：運用推理法按規律填數。

　　3 、 5 、 9 、 17 、 33 、 （ 65 ）

　　分析：通過觀察我們發現數列第一項和第二項相差2，第二項和第三項相差4，第三項和第四項相差8，第四項和第五項相差16。我們可以猜想數列第五項和第六項相差32。即第六項為32+33=65。

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