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小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)兩位數(shù)與三位數(shù)相乘知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2024-10-23 16:20:26

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)兩位數(shù)與三位數(shù)相乘知識(shí)點(diǎn)

  在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,大家都沒(méi)少背知識(shí)點(diǎn)吧?知識(shí)點(diǎn)也可以通俗的理解為重要的內(nèi)容。為了幫助大家掌握重要知識(shí)點(diǎn),以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)兩位數(shù)與三位數(shù)相乘知識(shí)點(diǎn),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)兩位數(shù)與三位數(shù)相乘知識(shí)點(diǎn)

  1、橫式計(jì)算:把其中的兩位數(shù)分拆成整十?dāng)?shù)與一位數(shù)分別與三位數(shù)相乘。

  2、豎式計(jì)算:三位數(shù)列在兩位數(shù)的上方

  (數(shù)位多的數(shù)放在豎式的上方)

  3、因數(shù)末尾都有零的乘法

  先把兩個(gè)因數(shù)末尾“0”前面的數(shù)相乘,再看兩個(gè)因數(shù)的末尾共有幾個(gè)“0”,就在乘得的積的末尾添上幾個(gè)“0”。

  例p21

  注意:計(jì)算時(shí)須區(qū)分因數(shù)末尾本來(lái)的0和計(jì)算出得到的0

  4、估算:把兩位數(shù)估算成臨近的整十?dāng)?shù)。

  例:59×234估算:把59估算成6060×234=14040

  59×234的積一定在()與()之間,更接近()

  求積的范圍時(shí)把59估算成60或50

  2、兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的積一定是三位數(shù)。(×)

  兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的積可能是三位數(shù),可能是四位數(shù)。

  兩位數(shù)與三位數(shù)相乘的積可能是四位數(shù),可能是五位數(shù)。

  3、640×250的積是()位數(shù),最高位是(),末尾有()個(gè)0。

  (最高位應(yīng)該填的是數(shù)位,末尾的0注意算式里算出的0)

  4、333乘一個(gè)數(shù),用百位上的3乘得的積是十位上的3乘得的記的()倍。

  5、一個(gè)因數(shù)末尾有2個(gè)0,另一個(gè)因數(shù)末尾有1個(gè)0,積的末尾可能有()個(gè)0。(至少有3個(gè)0)

  拓展知識(shí):兩位數(shù)和一個(gè)三位數(shù).要使乘積最大,應(yīng)該是哪兩個(gè)數(shù)

  根據(jù)乘法的性質(zhì)及數(shù)位知識(shí)可知,

  5>4>3>2>1,

  所以用1、2、3、4、5組成一個(gè)三位數(shù)乘兩位數(shù),

  要使乘積最大應(yīng)該是:431×52=22412;

  要想使乘積最小應(yīng)該是:13×245=3185.

  用2、3、4、5、6這五個(gè)數(shù)字,

  6>5>4>3>2,

  所以用2、3、4、5、6組成一個(gè)三位數(shù)乘兩位數(shù),

  要使乘積最大應(yīng)該是:542×63=34146;

  要想使乘積最小應(yīng)該是:25×346=8650.

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