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思想狀況調研報告

時間:2024-05-11 19:20:44 海潔 調研報告 我要投稿

思想狀況調研報告(通用15篇)

  在經濟飛速發展的今天,需要使用報告的情況越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的思想狀況調研報告,希望能夠幫助到大家。

思想狀況調研報告(通用15篇)

  思想狀況調研報告 1

  青年是祖國的希望和未來。青年興則國興,青年強則國強。在新時期新階段,面對改革不斷深化、開放不斷擴大的今天,改革開放給我國社會帶來了日新月異的發展變化,而最具有震撼人心的變化,是意識形態領域人們價值觀的變化,人們的人生追求和價值取向呈現出多元的發展趨勢,市場經濟條件下的負面效應難免會沖擊青年人的思想。通過近幾年的工作,開展活動,走訪,工作談心等多種形式與團員青年的交流,從情況來看,當代青年的思想狀況總體是好的,是健康的、積極向上的,同時也是豐富多彩的。青年的思想狀況發生了很大變化,青年的發展意識越來越強,發展的環境越來越好,發展的空間越來越大,發展的機會越來越多,發展的方向也越來越明確。但是,我們也不能不看到,當代青年的思想狀況以及生存和發展狀況仍然存在和面臨著許多不容忽視的問題,與黨和人民的要求,與時代前進的步伐仍有一定的差距,減少這些差距,需要政策、制度和措施的保障,更需要青年自身的努力。下面就是我們從實際工作中獲取的有關當代青年的思想狀況及其分析。

  一、存在的問題

  1.個別青年產生信仰危機。部分青年缺少正確的人生追求和目標。在目前市場經濟和社會保障尚不完善的大背景下,青年們往往需要面對現實做出功利性抉擇。因此,精神領域的淡漠、信仰真空或價值迷茫等現象就不同程度地表現出來。人生觀、價值觀出現了重物質、輕精神,重個人、輕集體的傾向。因此引導青年堅定信念“永遠更黨走”,加強青年的價值觀、企業精神、文化的教育和引導,成為團組織面臨的首要問題。

  2.部分青年只強調個人利益。部分青年奉獻精神和工作責任心不足。當代青年多數是獨生子女,在比較優越的環境下成長,缺乏吃苦耐勞的精神和意志,造成社會責任心和工作責任心不足。表現為:一是在工作中協作配合精神不夠,遇到工作推諉扯皮的行為時有發生;二是部分青年個人主義傾向比較嚴重,拜金主義、享樂主義比較流行;三是部分青年對自己的定位不準確,擺不正心態,在工作中發生矛盾時,較少從自身角度反省;四是部分剛進企業的青年,受外界的影響較大,單純追求高薪及舒適的工作環境,缺乏腳踏實地的務實精神。 3.部分青年思想不夠成熟缺乏理性思考。部分青年尤其新員工在遇到困難時,表現出失落感,對自己沒信心。個別青年甚至存在極端情緒。說明其思想仍不夠成熟,不能用科學的態度分析、理解問題,思想波動較大,處理問題不能冷靜思考,容易感情用事。比如通常人們所說的“刺兒頭”,對社會問題和企業發展中遇到的問題存有疑慮和抵觸,缺乏應有的信心和理解,通常提出較為極端的解決辦法,常表現為工作消極、怪話多、抵觸情緒明顯。

  4.生活成本加大和輿論影響,部分青年存在挫折感。近年來,國家和單位在工資、待遇等方面做出了很大的努力,使職工收入逐年穩定提高。但廣大青年在面對社交、生活、醫療、住房成本高等社會現實,在一定程度上成為社會弱勢群體,挫折感比較明顯。尤其是在面對生存的壓力(特別是結婚、購房等基本物質需求的壓力)時,很大一部分青年已經把收入的多少作為自我價值是否實現的主要標準,或者是自我價值實現的重要指標之一;并且“80”后的獨生子女們從小就成長在很自我的環境中,感受到的是家人長輩的“眾星捧月”,對工作中融洽人際關系在個人成長成功道路上的重要性熟悉不足,以及其他種種原因都導致了這個群體中相當一部分人對工作態度的不積極。

  5.團組織自身發揮作用不到位。發揮作用不夠、部分青年對共青團組織認識不高、信任度降低,F實生活中,青年在工作中遇到問題和困難,較少會想到團組織和團干部。還有相當一部分青年認為當前共青團工作效果不夠理想,共青團作用不大。

  二、形成存在問題的原因

  一是社會各個層次人們觀念的影響。當今的孩子生存在一個開放的、多元化的環境下,形形色色的思潮沖斥著青年們。一些傳統的教育觀念一時難于打破,家庭和社會對青年人思想教育的依賴也一時難于扭轉,在很大程度上成為影響青年人思想健康成長的不可忽視的重要因素。

  二是思想教育體系尚不完善。目前青年人的思想教育理論體系和實踐體系尚不健全、不系統。尚未形成一套正確的人生觀、世界觀、價值觀及法律法規、道德、科學教育等一系列完善完整的科學教育體系。

  三是教育評價體系的偏差。國家大力倡導素質教育、倡導學生全面發展,取得了可喜的成績。但在教育評價體系下,仍為了教學質量、教學成果的提高上屢見不鮮,學生似乎缺少了一個豐富、有效、富于實踐的思想德育課堂。

  四是家庭社會有關方面對青年人的思想教育工作重視程度不夠。家庭偏重于物質生活方面的保障,社會力量分散,沒有真正形成一個學校、家庭、社會齊抓共管的良好局面。

  三、加強青年人思想教育的幾點思考和建議

  1.充分認識加強青年思想政治工作的戰略意義。青年是祖國的未來,民族的希望,是將來社會主義事業的開拓者和接班人。青年的特殊地位決定了青年的思想政治工作具有十分重要的戰略意義。加強青少年的思想政治工作事關黨和國家的前途和命運,具有十分重要的戰略意義。另一方面,國際形勢的發展變化給青年的思想政治工作帶來了嚴峻挑戰。當今世界已經進入知識經濟時代,科學技術突飛猛進,國際間以經濟和科技為主要內容的綜合國力的競爭日趨激烈。西方國家忘我之心不死,通過生活方式的`影響、腐朽思想的侵蝕、經濟的滲透、文化的沖擊等各種途徑來爭取我國的青年一代。青年的綜合素質,特別是思想政治素質如何,直接關系到我國在未來國際競爭中的成敗問題,關系到黨、國家和社會主義會不會“改變面貌”的重大政治問題,忽視不得,馬虎不得,松懈不得,必須把他放在生死存亡的關鍵戰略地位,不惜一切代價抓早抓緊抓好。

  2.更新觀念,強化責任感和使命感。青年人的思想教育,是一個人在成長過程中極為關鍵的時段。對正確觀念的形成具有決定性。對于青年人來說,學校、家庭和社會是他們生存的“土壤”,“土壤”的優劣,決定了青年人不同的發展方向。學校應加強在校學生的思想品德教育,貼近生活、貼近實踐、帶領孩子在豐富的課外實踐活動中接受科學、正確的思想教育,增強使命感,同時家庭又是孩子的第一課堂、終身學校,所以對青年人的思想教育,家庭有著義不容辭的責任和義務。要配合學校,拋棄依賴思想,共同關注下一代的培養。對于社會各界,可以通過通俗易懂、容易接受的廣播、電視、網站等媒體對青年人進行教育。

  3.加強協作、形成多元化共同關心與發展的良好格局。青年人思想教育的任務就是要把他們培養成為社會主義的“四有”新人,為祖國的繁榮昌盛作貢獻,為這一目標,在青年人的思想教育上就應該更豐富一些、科學一些和貼近實際一些。在以學校為主的基礎上,父母要以身作則,言傳身教,起好模范帶頭作用。

  4.努力營造良好的社會環境。動員和借助其它社會力量,凈化網絡、娛樂、宣傳等環境,還孩子們一片“凈土”,同時加強公民道德教育,各方面力量支持青年人思想道德教育,形成齊抓共管、團結協作的格局,為未成年人營造一個良好的氛圍。

  5.充分發揮共青團組織的作用。部分青年由于學習、工作及各方面的壓力,對共青團組織開展的活動參于率不高,從而倒致其對團組織開展的工作及發揮的作用不了解,認識還停留在入團是受周圍環境的影響,團組織只收繳團費及要求履行其它的一些義務,而不能為他們提供必要的幫助這一層面上。而大多數團干部也認為現在的共青團工作由于缺乏經費及很多人對共青團工作可有可無的膚淺認識而使得工作開展困難。這就要求共青團組織要進一步加強青年思想道德建設,深入開展“共青團員意識教育”、“我是共青團員我光榮”等活動,加強團組織的建設,提高各團干部的綜合素質,提高團組織的服務能力、凝聚力、戰斗力,整合各方面的有利資源,關心團干部的成長,服務好廣大團員青年及團干部,切實為他們解決實際困難。

  6.與時俱進,開拓創新,努力探索和改進新形勢下青年思想政治工作的新方法、新機制。作為伴隨著改革開放和社會主義現代化成長起來的一代青年,他們的思想狀況更是豐富多彩。如何準確把握青年的思想脈搏,不斷探索新形勢下青年思想政治工作的新方法和新機制,有的放矢地開展工作,是做好青年思想政治工作的關鍵所在。在當前新形勢下,青年思想政治工作要貫徹民主和疏導的原則,尊重人、理解人、關心人,避免你講我聽、你打我通的簡單說教,幫助青年自己教育自己;要真正關心和解決青年的實際困難,堅持把解決思想問題和實際問題緊密結合起來,增強思想政治工作的實效;要緊跟時代,充分運用各種先進的現代傳播手段,特別是要想方設法占領和運用“互聯網”這一十分重要的宣傳教育陣地,使之成為加強青年思想政治工作的有效載體和重要工具;要堅持教育和管理相結合,充分發揮共青團的組織優勢,形成富有成效的青年思想政治工作的新系統、新機制。 總之,做好青年人的思想政治教育工作,不是一朝一夕的事,而是長期的、細致的艱苦工作,只有做好他們的知心人,深入了解他們的思想動向和特點并及時為他們提供幫助。全社會共同關注他們的思想教育工作,才能做到有的放矢,才能不負時代和歷史的重任。

  思想狀況調研報告 2

  一、引言

  近年來,中國經濟發展向高質量轉型邁進,對資產市場的發展提出了更高的要求,在經濟增速放緩背景下,證券行業積極推動業務轉型,在主動管理、投行業務、科技金融、投研能力建設方面狠下功夫,努力擺脫同質化競爭模式,追求專業化、特色化經營,實現金融業務脫虛向實。目前,證券行業以及從業人員在轉型過程中面臨著前所未有的機遇和挑戰,如何將壓力轉化成動力,形成創新力、變局力成為券商未來能否轉型成功的關鍵。

  二、調研背景

  證券行業是典型的資本密集型和人才密集型行業,復合型、專業型人才對證券公司的發展必不可少,人力資本是證券行業的核心要素之一,證券公司的競爭更多地表現為人才的競爭,良好的激勵機制、團隊氛圍和發展平臺才能保持對優秀人才持續的吸引力和凝聚力。國聯證券自1992年成立以來,堅持以人為本,營造尊重人、理解人、關心人、激勵人的氛圍,讓想干事的人有機會、能干事的人有舞臺、干成事的人有地位。20xx年8月,為深入了解員工所思所想,掌握員工思想動態和發展需求,更好營造良好的工作氛圍,增強隊伍凝聚力,為員工成長建功創造必要的條件,公司在全公司范圍內組開展了思想動態問卷調研。問卷內容主要針對在職員工工作狀態、精神面貌、團隊協作、價值認同、職業發展等方面的自評與互評。調研采用線上不記名方式進行,共收到問卷1270份(問卷參與率為90.7%),其中有效問卷1270份,員工整體參與度高,且較為真實的反映了內心想法。

  三、當前員工主要思想狀況及分析

  (一)思想狀況總體穩定,滿意度較高

  調查發現,在行情低迷、競爭激烈環境下,員工總體職業思想狀況比較穩定。對目前工作“滿意及非常滿意”占比達79.9%(如圖1),其中職工黨員群體為82.6%,高于總體2.7%;

  68.5%的員工認為自己具備“主動進取”的工作狀態,其中職工黨員群體為70.95%,高于總體2.45%;

  對自身的工作執行力也給予積極的評價,“好或很好”比例為87.4%;

  在繼續為公司服務年限問題中,52.8%的員工選擇了10年以上(如圖2),其中總部員工這一比列為55.19%。26.3%的員工選擇了5-10年,總部員工兩個數據分別比總體高出2.39%和1%?梢哉f,目前員工總體歸屬感較好,其中黨員群體在情緒狀況、主動作為方面較普通群眾要好,而總部員工對穩定性的偏好相比處于一線分支機構員工更強。另外,關于滿意度細分項問卷數據顯示,員工選擇滿意的前三項原因分別為“學習和成長機會”“個人價值實現”和“組織歸屬感”(如圖3),也印證了目前員工思想狀況總體比較穩定,券行業作為自己準備長期從事的行業,把公司作為自己準備實現自我提升和價值的重要平臺。

 。ǘ﹫F隊認知與評價

  一是同事關系融洽,相互信任度較高。從對團隊同事關系和相互信任度方面的系列問卷表現來看,在對公司不滿意原因選項中,“與上司或同事關系不融洽”占比僅為1.6%,而72.3%的員工將“同事之間相互信任”作為團隊最大的優勢,位列第一(如圖4)。絕大多數員工“喜歡與其他同事進行互動”,并且認為領導和同事的幫助能使手頭工作效率得到較大提升。問卷中,員工對部門領導“一視同仁”“讓員工感受自身重要性”方面,“贊同”和“部分贊同”的比例分別達到了95.8%和94%(如圖5、圖6),且與部門員工之間保持了良好的溝通渠道,問卷顯示,62.8%的受訪者表示領導“主動找我談話”而“主動向上級匯報”的受訪者也達到了30.9%,部門領導在團隊氛圍營造、公平公正方面得到了大部分員工的認可?傮w而言,公司同事之間的關系融洽,相互信任,具備和諧的工作氛圍。

  二是團隊目標明確,在職責分工和溝通協調機制上有提升空間。在團隊目標和個人目標一致性方面94.5%的員工給出了“贊成和部分贊成”的選項,且97.7%的`員工認為直屬領導能明確傳達工作要求和目標。對于同事之間工作目標和工作效率的互評方面,93.1%的員工給出了積極的評價!霸诠ぷ髦杏龅嚼щy的原因”問卷中顯示,最大原因為“職責劃分不清”,占比35.9%(如圖7);

  在“您與同事溝通有點困難”問題中,贊同與部分贊同比列也合計達到了28.1%(如圖8)。員工在發生沖突時的表現中,“不會公開表達不同意見”和“避免討論可能引起爭論的事情”合計占比為35.5%(如圖9),結合如上三個方面分析,在員工和諧關系背后也存在著因職責劃分不明而導致的管理不暢,以及可能因過于在意和諧關系而缺失了多元化思考和必要的內部爭論。

  (三)多數員工感到工作壓力明顯增加。

  在行業監管趨嚴、市場行情低迷和競爭愈發激烈的背景下,多數員工倍感壓力,95.2%的員工表示面對工作考核指標,需要付出很大的努力(如圖10),廣大基層員工都深深感受到現在工作比原來更忙,業務量更大,要求更高,營銷任務也更重了,甚至有15.8%的員工“對工作壓力大”表示了不滿,在68.5%的員工保持“積極進取”工作狀態的同時,也有30.3%的員工選擇了“按部就班”(如圖11)。另外,面對資本市場的瞬息萬變以及業務種類的推成出新,多數員工也保持了緊跟潮流持續學習的心態,有62.9%的員工認為“培訓,強化崗位業務相關知識”將有助于提高工作熱情,并且希望通過文化活動、戶外拓展等方式排解釋放壓力,加強團隊凝聚力,更好投入工作。

  (四)既注重物質激勵,也強調價值認同

  在“最希望從工作中得到的回報中,排名前三項分別為工作帶來的愉悅感(77.2%)、發揮自己的才能(76.9%)以及物質回報(76.4%)(如圖12);

  在有助于提高您的工作熱情的前兩個因素依次為“公平、及時、恰當的激勵”(87.5%)、“良好的工作氛圍和團隊協作精神”(78.7%)(如圖13)。另外,對比總部和分支機構,總部職工對“公平、及時、恰當的激勵”的訴求較平均值87.5%高了2.93%,而35周歲以下年輕人對工作帶來的愉悅感、更好發揮自己才能的訴求略高于35周歲以上職工,而對物質回報的訴求基本相當。因此,持續完善考核和績效分配制度,實現職業理想是廣大職工考慮最多的問題。

  (五)大多數員工對公司前途較為樂觀

  在對公司前途發展方面76.1%參與調研的員工表示“充滿信心”,“一般”為21.2%,“無所謂”和“悲觀失望”合計2.6%,(如圖14)其中,公司總部職工對公司充滿信心的占比低于平均值1.05%;“預計會繼續為公司服務時長”問卷中26.3%的員工認為5至10年,52.8%的員工認為10年以上,而總部職工對應數據分別為27.29%和55.19%,高出平均值0.99%、2.39%?傮w上而言,大部分員工對公司未來發展的前景保持較為樂觀的態度的同時,內心也具有危機感,并愿意將公司作為未來職業發展的良好平臺,與公司一起成長;

  總部員工群體較分支機構群體對崗位工作的穩定性有著相對較高的預期,呈現出對公司轉型發展和自身崗位穩定性的部分焦慮。

  四、相關對策與建議

 。ㄒ唬┘訌娝枷虢逃瑤椭鷨T工更好適應新形勢新要求

  目前,證券行業進入監管常態化階段,牌照逐步放開、監管力度收緊推動行業競爭進入白熱化,行業格局分化加速,壓力和危機長期伴隨,保持良好的精神狀態和奮斗拼搏的心態是公司及個人能否持續發展的關鍵。一是從加強思想教育和企業文化建設入手,積極關注員工思想動態變化,發揮黨員先鋒模范作用,強化榮譽感、使命感和危機感教育。二是在業務層面通過及時、深入、系統的培訓不斷升級專業能力,建立和強化員工自信心。三是要讓員工都深刻了解公司轉型發展戰略和各階段重點工作,達到相互溝通的目的,幫助員工找準位置,明確目標,迎接新挑戰,更好、更快適應資本市場新趨勢,形成協調一致的步伐和萬眾一心的合力。

  (二)強化職責分工,加強職業道德建設

  以客戶需求為中心,以公司戰略規劃和經營目標為基礎,綜合考慮市場環境和行業趨勢等影響,一是充分調動公司資源,更為明確、細化各職能模塊,優化管理運作機制,合理設置崗位,在實踐中運用業務流程的實施反饋,不斷完善組織結構和職責分工。二是體現精準高效、專業分工、責權對等原則,形成體系完善、節點清晰、職責明確的管理體系,推動流程順暢高效運行,消除職責模糊不清而帶來的管理消耗。三是加強職業道德和職業精神教育,以“人本”思想為基礎,引導要求廣大職工把公司愿景與個人的職業理想、崗位職責結合起來,注重職業前景規劃,增強員工職業責任感,干一行,愛一行,踏實干事業,契約必踐行。

  (三)完善分配考核機制,將壓力轉化為動力

  一是進一步改進和完善績效考核和收入分配機制,滿足員工自我價值實現需求,調動員工激情和活力,通過有效的正向激勵機制,引導員工主動承擔壓力,主動承擔責任,勇于擔當作為,充分挖掘潛力,助推公司發展。二是以“公正公平公開”為原則,加大考核分配的透明度,充分尊重員工知情權和參與權,主動消除員工疑慮,最大可能消除搭便車現象,讓真正干事業的職工更具歸屬感和成就感。

  (四)豐富培訓形式,提高團隊協作與凝聚力

  在員工喜歡的團建方式中,排名前兩位選項分別是“文化活動類”、“戶外拓展類”;

  在希望組織的活動中,排名前兩位的分別是“增強團隊凝聚力”“加強團隊協作”類的活動,說明員工在系統深入的專業課程培訓之余,對有助于增進團隊協作的戶外拓展類培訓有一定的需求。另外,通過文體、拓展類活動也有助于疏導員工精神壓力,提供團隊成員之間增進了解、強化協同的平臺與機會。

  (五)注重塑造典型,打造高績效團隊

  一是注重發揮每一個團隊成員角色。鼓勵不同團隊角色、崗位職責的員工發揮專業優勢,積極參與討論,不回避與同事之間的意見沖突,完善執行方案,避免思維盲區。

  二是強化執行力,將高效執行力融入到制度、文化和日常管理,實實在在履行職責,全心全力的良好的工作氛圍,按質保量完成工作和任務,形成明確的個人責任意識和勇于負責的理念,使公司管理更加順暢。

  三是注重發揮黨員先鋒模范作用和先進典型示范作用。樹立模范和典型,營造時時刻刻學先進、趕先進、當先進的氛圍,將廣大職工團結到公司發展愿景和經營目標上來,以點帶面,從線到面,形成勇當重擔,勇往爭先的良好局面。

  思想狀況調研報告 3

  我所結合中心工會開展的“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層“活動部署和要求,為進一步掌握職工群眾思想狀況,了解職工群眾的愿望、需求和意見建議,做好新形勢下職工思想整治工作,近期,我所在全所范圍內開展了一次職工思想動態調查活動。具體工作如下:

  一、職工基本情況

  我所現有職工65人,平均年齡33歲,其中35歲以上職工25人,35歲以下青年員工40人。從文化結構上來看,大學本科學歷7人,大專、中專學歷34人,高中以下學歷25人。

  二、本次調查的方式與方法

  本次員工思想動態調查,采取訪談和問卷調查相結合的方式進行。訪談涉及基層員工、困難職工。問卷調查主要在全所范圍內進行,共發放問卷20份,回收有效問卷20份。此次調查重在了解員工對企業發展的期望以及目前員工工作生活狀態等方面的信息,以客觀選擇題為主,輔之以主觀問答題,便于統計分析。問卷以不記名填寫的方式進行,便于打消員工思想顧慮,獲取真實有效信息。因此,此次調查,雖然面不太廣,人數不太多,但由于涵蓋基層各工種、各層次人員,且為員工真情實感之流露,也可窺一斑略知全貌。

  三、基層員工思想動態主要特點

  總體上看,我所職工近幾年來經歷了企業改制、待崗分流等重大變革,目前又面臨著快速經濟發展,從調查分析結果以及訪談過程來看,基層員工隊伍思想相對平穩,心理承受能力較強;盡管大多數員工表示工作所帶來的壓力、經濟發展所帶來的生活壓力比較大,但是整體職工隊伍相對穩定,面對企業發展前景,絕大多數職工不是消極等待觀望,而是積極主動地去應對,他們想的更多的是如何干好本職工作,如何提高自身綜合素質,絕大多數職工工作熱情較高,兢兢業業、踏實工作。從調查結果來看,基層員工思想主要呈如下特點:

  1、面對經濟快速發展,物價的一再上調,絕大多數職工認為工資收入偏低,生活質量難以提高。

  2、大多數職工比較關注收入問題和住房問題。

  3、當前,大多數職工認為隨著工作壓力和家庭生活壓力的增大,精神壓力也隨之加重。

  4、面對社會保障,大多數職工呈現出不樂觀態勢。

  四、基層員工思想特點成因及對策分析

  基層員工思想上之所以呈現以上特點,主要有以下原因:

  1、地區社會經濟發展水平的影響。整體上江西還屬于后發展地區,社會經濟發展水平較低。勞動力市場受地區經濟發展水平的影響,整體工資標準也不高。在這種形勢下,高速企業的工資水平相對于其他行業有較大的競爭優勢。在訪談中,職工也表示,假如自己離開單位很難再找到同樣工資水平的工作。同時,企業近幾年注重以人為本,不斷提高企業管理水平和經濟效益,使企業在社會有較高的知名度和地位,能夠在高速工作,大家普遍感覺很光榮、自豪。這種心態使得職工對企業有高度的信任感和依賴感,將自己個人的命運與企業的命運已牢牢聯系在一起,同時對企業推出的任何改革動態都表現出高度關注,對企業寄予了厚望。

  2、我所職工有的經歷了待崗、分流,經歷了企業轉型等改革,職工心理承受能力和應對能力已趨于成熟。經歷種種不僅沒有造成員工隊伍的不穩定,反而給努力工作、奮發向上的職工提供了機會,因為走過看過,所以得出在企業發展面前“唯有努力干好本職工作,用能力和業績增強競爭力才是正確出路”的結論。

  3、年輕職工為主的特點,使得青年人更希望企業為自身素質提升、職業發展創造條件。我所35歲以下青年員工占到62%以上,是一個充滿青春、充滿活力的集體。按美國心理學家馬斯洛的“需求理論”:人類的需要按由低到高依次分為生理、安全、社交、受尊重、自我實現的需要。低層次的需要基本得到滿足以后,高層次的需要會取代它成為推動行為的主要動因。對基層青年員工來說,購房購車固然重要,但受人尊重、有更大的'發展、實現人生價值等更為重要,而且個人職業發展也是滿足物質需要的前提和保證。因此他們更希望企業能夠加大人才選用力度,檢驗和實現自我價值。另外,當今青年人在價值取向上更多表現出“多元化”的特點,他們重精神,也重物質,重自我,也重團隊,重眼前,也重發展,因此,企業在如何調動員工積極性方面,就要跟上這一特點,有針對性地開展引導和激勵。

  4、壓力來自于“外”、“內”兩個方面!巴狻薄鎸ζ髽I發展和嚴格的管理考核,職工在緊張忙碌的工作之余,還必須不斷加強學習,提高自身素質,給職工帶來了思想上的壓力。“內” ——家庭壓力,隨著經濟快速增長,生活壓力不斷增加。

  針對基層員工思想特點,為確保職工思想穩定,應著重從“培養”、“引導”、“激勵”三方面加強職工思想政治工作:

  培養——關注職工成才需求,努力培養一支適應發展的職工隊伍。

  人是生產力中最活躍的因素,人力資源發展是根本保障。一方面,企業要主動圍繞企業特點,開展一些提升技能、素質方面的培訓,努力提高職工綜合素質,有可能的話,也可以組織基層職工外出學習,以開闊眼界;另一方面,圍繞“創建學習型企業、爭做知識型職工”等活動,鼓勵職工樹立終身學習理念;其次,企業要為職工成長、成才搭建一個平臺,要為青年職工脫穎而出創造條件,如開展積極向上的勞動競賽、建立“公開、平等、競爭、擇優”的競爭上崗機制,在內部營造“想干事、能干事、干成事”的良好氛圍等。

  引導——進一步將職工的思想、行為引導到與發展同心、同步上來。

  一方面,進一步將職工思想觀念、價值觀、行為準則統一到企業發展的軌道上來,讓職工思想成為發展的推動力。另一方面,對于基層職工壓力較大的問題,要建立有效的疏導機制,盡管壓力有一定的積極作用,但是當壓力強度達到某一個臨界值的時候,它就會削弱員工的工作效率,因此如何為員工減壓,或如何合理地為職工設置壓力,應引起基層管理者的重視。組織勞模療養、領導與員工溝通面對面、開展豐富多彩的文體活動等都是不錯的給職工減壓的好手段。總之,通過變壓力為動力,增強基層職工對企業發展的信心、對自己的信心。

  激勵——通過績效考核等手段,利用先進典型示范作用,對職工進行全方位的激勵。

  一是繼續完善、創新績效考核機制,合理提高收入,獎優罰劣,鼓勵職工爭創優良業績;二是要注重塑造一批先進典型人物,利用典型示范作用,激勵其他員工愛崗敬業、崗位成才。三是要注重團隊的作用,努力創建和諧團隊。管理學中經常會提到“木桶原理”、“短板原理”,的確,只有倡導團隊合作、有效溝通,才能達到團隊合力1+1>2的效果。只有團隊和諧,團隊成員才能快樂工作、共同進步。

  思想狀況調研報告 4

  近年來,隨著社會的飛速進步和企業的不斷發展,公司進行了一系列大刀闊斧、卓有成效的改革,這對廣大團員青年的工作、學習、成長都產生了極其深刻的影響。在新的形勢下,青年思想狀況呈現出新的特點:個人成長與企業發展結合更加緊密,青年的價值取向更加多元,行為方式更加務實,成才愿望更加強烈,青年的知識積累、社會交往、生活方式、擇業就業等需求更加多樣化,對共青團組織的職能作用也提出了更高的要求。從問卷和現場調研掌握的情況看,目前團員青年的思想狀況主要體現在以下幾個方面:

  一、廣泛關注企業的改革改制和長遠發展

  對于當前企業的改革最需要解決的問題,有28.19%的青年認為是“用人機制”,有21.32%的青年認為是“管理層的領導水平”,有19.12%的青年認為是“企業的管理制度問題”,由此可見,缺乏活力的用人機制和管理層的領導水平是影響企業改革發展的兩大因素。在評價公司長遠發展的標準上,29.01%的青年認為是“為員工提供公平競爭、實現個人價值的平臺”,24.57%的青年認為是“員工收入呈遞增趨勢”。而問及“施工企業常年奔波流動,但您仍留在企業”,35.63%的青年認為“是很苦,但現在就業不易,想走又不敢走”,25.63%的青年認為“企業有前途和凝聚力,雖苦猶樂,有一種企業歸屬感”,說明了部分青年對企業存在較強的歸屬感,愿意將自身的人生價值與企業的長遠發展結合起來,實現個人與企業的同步發展。針對企業發展面臨的主要困難,有26.06%的青年認為是“企業經營管理水平不高”,有22.29%的青年認為是“人才流失嚴重”,有21.11%的青年認為是“企業負擔過重”。對于影響企業效益的主要因素,26.98%的青年認為是“管理水平”,25.33%的青年認為是“領導水平”。當問及“搞好企業的關鍵”,21%的青年認為是“一個好的領導班子”,19.36%的青年認為是“高素質的員工隊伍”,19.19%的青年認為是“企業的管理體制”。在如何認同企業的最大優勢,較大部分青年均認為是企業規模大和國家政策優勢,而對于企業的最大劣勢,大部分青年認為是經營效率和管理水平低。這些問題都充分體現了當前廣大青年對企業改革改制和長遠發展的廣泛關注,普遍認為領導班子和管理水平是搞好企業和提高效益的重要因素,因此加強領導班子建設和員工隊伍建設,完善企業管理體制和提高管理水平是當前我處工作的重點。

  二、積極參與企業的生產經營和改革管理

  對于企業改革改制的逐步深入,48.42%的青年的態度是“多看書學習,了解掌握現代企業知識,為改革改制獻計獻策”,28.8%的青年的態度是“積極參與,支持企業的每一項改革措施”,這說明針對企業的改革改制和生產經營,廣大青年是積極的參與,而不是消極的應對。在如何看待目前企業存在的收入差距上,46.04%的青年認為“差距太大了,存在著明顯的不公平,應進行糾正”,27.13%的青年認為“應該保護正當合法的收入,不管差距是多大”,可見在收入分配存在著不一致的看法,應當注重一方面保證合法收入來源,另一方面防止差距過分拉大。對于“二次分配的形式”,33.65%的青年意見是“一年根據項目效益情況兌現一次”,32.06%的青年的意見是“項目完工后,根據效益情況一次兌現”。在基層單位的指令、制度執行情況上,36.39%的青年認為“制度體系本身不夠完善,基層執行情況各異”,18.04%的青年認為“執行不力,導致管理脫節”,而只有14.98%的青年認為“政令暢通,執行情況良好”,說明了隨著企業改革改制的不斷深入,要進一步加大制度建設,完善基礎管理,同時要加強對基層制度執行情況的監控。

  三、高度關注青年人才成長的環境和政策

  企業的競爭歸根到底是人才的競爭,特別是青年人才的競爭,作為企業發展生力軍的青年群體,對企業當前關于青年人才培養的環境和政策產生了極大的關注。對于企業留住人才的最主要依靠,28.69%的青年認為是“優厚的待遇”,21.04%的青年認為是“企業良好的發展前景”,而16.67%的青年認為是“個人良好的發展前途”,可見企業留住人才一要依靠優厚的待遇,二要依靠企業和個人良好的發展前景。在如何看待人才引進的最佳渠道上,60.37%的青年認為是“從社會上公開招聘”,28.05%的青年認為是“從大中專院校引進”,因此,轉變當前單一的人才引進渠道是今后人才引進工作的`重點,逐步在社會上引進一些具有一定工作經驗、而企業又急需的人才是今后較為合理的人才引進方式。在培養復合型人才的主要途徑上,35.96%的青年認為是“崗位輪換”,32.28%的青年認為是“送外培訓”。對于如何促進見習生盡快成長,57.59%的青年認為最佳方式是“分配在各單位,根據項目情況多崗位輪換實習,再由個人申請在專業上重點培養”,而只有18.99%的青年認為是“先分配在各單位,根據專業由現在單位的工程師培養”。對于在生產實踐中青年成才的主要途徑,26.88%的青年認為是“項目實踐鍛煉”,25.74%的青年認為是“自學成才”。這些問題說明在促進青年的成長成才方面,一要加強在基層項目鍛煉,二要加強專家指導和培訓力度,要不斷營造青年人才脫穎而出的良好環境。在問及“處對專業技術人員的待遇和重視程度的滿意度”,有40.37%的青年表示均不滿意,而只有7.14%的青年表示均感到滿意,這說明當前專業技術人員的待遇和重視程度都處在較低的地位,各級領導對專業技術人員在思想上要加強重視,在待遇上要給予提高。

  四、青年的行為價值取向更趨務實型和多元化

  近年來,由于受市場經濟的影響,青年在價值理念的變遷和發展中在一定程度上表示出重物質、輕奉獻的傾向,但總體而言,其主流還是積極向上的。青年當前擇業最為看重的方面,38.89%的青年看重的是“未來發展前景”,22.49%的青年看重的是“眼下的報酬和福利”。而青年對現在收入的滿意程度,47.5%的青年表示一般,45.31%的青年表示不滿意,而只有0.63%的青年表示滿意。對于青年個人思想變化影響最大的因素,39.2%的青年認為是“經濟狀況”,20.6%的青年認為是“社會觀念”。社會的變革、企業的改革給青年的思想帶來了最直觀的影響,絕大多數青年最為關注自身的發展前景和經濟狀況,當前青年思想呈現出務實型和多元化的特征。

  五、青年群體的思想和心理素質趨向成熟和穩健

  在對于遭受挫折、委屈或者失敗時,55.88%的青年選擇的做法是“經過反思,調整后重新開始”,22.94%的青年選擇的是“一笑置之,繼續我的努力”,而只有3.24%的青年感覺到“灰心失望,前途渺茫,一次挫折影響整個一生”,可見,當前青年的思想承受得到了提高,面對挫折失敗,不是一蹶不振,而是平靜面對,體現了良好和健康的心態。對青年工作積極性影響最大的因素,38.67%的青年認為是“待遇的高低”,28.4%的青年認為是“領導重視與否”。在問及“當面對下崗的感想”,76%的青年選擇的做法是“接受事實,努力尋找合適的工作”,18.25%的青年選擇“積極參加各種培訓,爭取早日上崗”。青年時期是人格塑造、價值觀念確立的最重要時期,也是思想最活躍、情緒起伏最大的時期,在面對挫折失敗、下崗分流等一些復雜問題的時候,大部分青年都能夠正確對待,平靜接受,說明了當前青年思想狀況和心理素質趨向于成熟和穩健,也體現了當前青年思想的主流是健康積極的,對企業的改革措施是大力支持的,這有利于今后改革力度的進一步加大。

  六、青年成長成才的愿望強烈,主動適應企業發展需要

  在問及“平時讀書和業務學習的時間”,31.45%的青年平均每天1-2小時,21.07%的青年平均每天在1小時內,14.15%的青年平均每天達到2個小時以上,而只有1.89%的青年沒有進行學習,說明了青年的學習愿望和熱情比較積極,希望經過持續的學習,不斷提高自身的素質,適應企業目前改革的需要。在是否堅持業余自學上,有40.89%的青年試過,但沒有堅持下來,有32.3%的青年一直堅持了下來。在問及“現在的知識和技能水平能否勝任目前工作”,33.33%的青年表示完全勝任,25.07%的青年表示基本勝任,而只有3.98%表示不能勝任。隨著企業改革改制的不斷深入,廣大青年的危機意識增強,主動適應新形勢的要求,加強學習,提高素質,普遍表現出一種成長成才的強烈愿望。

  七、積極參與團內活動,期待共青團展示更大作為

  在如何看待企業團組織的首要任務,26.54%的青年認為是“帶領青年為提高企業的經濟效益作貢獻”,25.89%的青年認為是“組織開展文體娛樂活動,豐富青年的業余文化生活”,這說明共青團工作重點要放在如何發揮團員青年的生力軍作用和豐富團員青年的業余文化生活,積極發揮共青團組織服務企業、服務青年的職能作用。對于團組織開展的哪些活動感興趣,32.3%的青年選擇“文體活動”,29.19%的青年選擇“青年學習成才活動”。而當問及“團委應側重在哪些方面改進和加強”,43.11%的青年認為是“開展各種青年成才活動,引導青年崗位成才”,31.38%的青年認為是“開展各種文體活動,豐富員工業余生活”,17.60%的青年認為是“開展各項生產活動,促進企業施工生產”。企業的改革既給共青團工作帶來了嚴峻的考驗,也賦予了發展的契機,可以說在新的形勢下,共青團的工作環境、工作對象、工作重心、工作方式都產生了極大的變化,工作難度進一步加大,工作領域進一步擴展,而廣大青年對共青團工作又寄予了更高的期望和要求。所以,如何創新和改進共青團工作,更加激發廣大青年的積極性和創造性是目前共青團組織面臨的一個重要課題。

  經過深入的現場調研和細致的問卷分析,并從上述情況可以看出,當前青年思想狀況總體表現為:心理日趨成熟,人心比較穩定,心態基本平衡,主流是積極的、健康的、向上的。同時也存在一些不容忽視的思想傾向,比如青年歸屬感不強、政治意識淡化、價值取向庸俗化等等,其原因是復雜的、多方面的,既有不健康的社會環境對青年產生的不良影響,又有企業機制不健全對青年產生的誤導,同時青年自身的局限性、思想政治工作的不適應、以及共青團引導、教育、服務青年的作用未能充分發揮都引發了這些非主流思想狀況的存在。并主要體現在以下幾個方面:

  1、青年對企業的歸屬意識不強,對企業發展和自身發展明顯表現為信心不足,導致人才流失嚴重,存在著嚴重的人才危機。在如何評價企業的改革前景上,有36.99%的青年持謹慎的樂觀態度,有18.18%的青年表示有點擔心。如問及“您對未來的打算”,有41.54%的青年選擇回答了“看企業的發展情況再定”,而有14.46%的青年選擇了“尋找機會準備跳槽”。這說明廣大青年對目前自身發展和崗位不是很滿意,就業和擇業觀念發生了較大的轉變,對企業的長遠發展和自身的價值實現缺乏信心,并暗藏了人力資源流失的危機,這對企業發展并不是一個好的現象。針對當前人才流失問題,51.21%的青年認為是“待遇低”,24.94%的青年認為是“工作環境差”,因此,提高員工的工作待遇和改善基層的工作環境是解決人才流失問題的主要途徑,否則,將面臨著嚴重的人才危機。

  2、青年價值體現大多表現為以自我為中心,趨向于重物質待遇和個人發展方面,缺乏大局觀念和奉獻精神。對于當前青年最關心的問題,36.80%的青年認為是“發展前景”,36.08%的青年認為是“個人收入”,12.59%的青年認為是“住房問題”。當問及“個人目前最大的苦惱”,29.51%的青年認為是“經濟狀況不理想”,22.79%的青年認為是“發展前景不樂觀”。在如何看待在當前崗位上自身的發展前途,20.31%的青年表示“有一點,但不多”,18.44%的青年表示“抑制了個人發展”,而只有9.69%的青年認為“很好”。這些問題都體現了當前青年群體的價值取向以實現自我價值為中心,凸顯了個人化和務實型的特征,而沒有很好的將個人的成長成才與企業的發展壯大緊緊結合在一起,缺乏大局觀念和奉獻精神,而對一個環境艱苦、條件惡劣的施工企業來說,要實現長遠發展必須要擁有一支甘于奉獻、勇于吃苦、大局觀強的員工隊伍,因此,要加強青年員工的理想信念教育,幫助樹立正確的人生觀和價值觀。

  3、廣大青年求知欲望強烈,對參與學習、業務培訓的趣味濃厚,但企業未能提供強有力的支持。目前青年最希望得到的培訓,24.36%的青年希望加強本專業崗位技能培訓,18.33%選擇企業管理,10.21%的青年選擇外語,其次,還希望得到市場營銷、財會、電腦等相關培訓。青年階段是一個人學習的黃金期,特別是隨著企業改革的不斷深入,對青年的知識水平、學歷層次、實踐能力等都提出了更高的要求,廣大青年均表現出強烈的求知欲望,希望在日趨激烈的競爭中能夠通過學習,提高素質,努力朝企業所需的會生產、懂經營、善管理的復合性人才發展。但因為單位平常施工任務緊張和工地搬遷頻繁,導致很多青年缺乏學習培訓的機會,企業要從長遠發展的角度,加大培訓力度和資金投入,每年有計劃、分批次、分層次地選送青年員工參與相關培訓。

  4、青年業余文化生活極其單調,缺少活動時間、場所和資金,造成青年在心理上的失衡。施工一線工期緊張,工作繁忙,日常很少舉辦青年群體喜聞樂見的文體活動,并且隨著項目法管理的不斷深入,行政領導在活動場所、資金投入等方面進行了嚴格控制,導致青年業余文化生活極其單調,同時大部分項目地處偏僻,信息閉塞,廣大青年缺少跟外界接觸的機會,思維方式、觀念更新等方面跟不上時代發展的步伐。在如何看待企業團組織的首要任務,25.89%的青年認為是“組織開展文體娛樂活動,豐富青年的業余文化生活”;對于團組織開展的哪些活動感興趣,32.3%的青年選擇“文體活動”;而當問及“團委應側重在哪些方面改進和加強”,31.38%的青年認為是“開展各種文體活動,豐富員工業余生活”。因此,各級團組織要加強企業青年文化建設,經常性地開展一些集趣味性、教育性、思想性于一體的文體活動,豐富團員青年的文化生活,陶冶團員青年的美好情操,做到勞逸結合,從而調動青年群體的工作積極性和創造性。

  5、基層黨政領導對共青團工作和團員青年關心和指導不夠,當前共青團工作缺乏良好的外部環境。對圍繞企業中心開展青年活動,41.77%的青年表示“有必要,企業十分重視,但缺乏有效途徑”,31.96%的青年認為“有必要,但企業黨政領導支持力度不夠”。對于當前共青團工作與企業生產經營管理等工作結合程度,48.05%的青年認為談不上結合,43.18%的青年認為結合程度一般。在問及“黨政領導對于共青團工作的重視程度”,49.84%的青年表示“口頭上重視,實際忙起來就顧不上來”,27.18%的青年認為“比較重視,但要責成有關部門予以支持”,12.94%的青年覺得“不夠重視,不夠關心”。青年是企業的未來和希望,每一位注重企業長遠發展的領導都把青年工作列為議事日程,但部分基層領導缺乏對青年工作的正確認識,無論在思想認識上,還是在日常工作中,都缺乏對青年工作的大力支持和正確指導,既不過問青年工作,也不關心青年生活,導致部分基層單位共青團組織出現“無活動、無效果、無作為”的局面。

  今后工作的幾點對策和建議:

  在今后一個時期,社會的發展將會進一步加快,企業的改革也將進一步深入,激烈的人才競爭、快捷的信息傳遞、深刻的社會變革將成為這個時期的主旋律,而作為企業發展生力軍的青年群體無疑將是整個社會最活躍的因子。團委通過本次廣泛的思想調研,較為全面掌握了當前青年的思想狀況,詳細分析了青年的所思、所慮、所盼,并對如何改進企業青年工作和促進青年成長成才提以下幾個方面的建議:

  1、注重思想建設和調查研究先行,準確把握青年思想特點。處在傳統社會向現代社會轉型的階段,青年正面臨著價值觀念變遷的巨大挑戰,多元取向、崇尚個性、自信自省等等這些都成為當代青年人格形成和價值構成的新特點。作為黨的助手和后備軍、作為聯系黨和青年的橋梁紐帶的共青團組織要進一步強化政治責任與政治方向,探索青年精神文明建設和青年思想政治工作的創新與發展。要深入青年群體開展調查研究,了解和把握青年思想脈搏,特別是要針對改革時期基層青年工作的新情況和新問題,了解和把握各類青年群體的思想特點、成長需求和思想動態,切實把握并反饋青年在市場經濟、多元價值和社會發展領域多變化背景下的思想和活動特點。針對青年面臨的現實問題,努力營造具有企業特點和時代特征的健康向上的青年文化和企業文化氛圍,不斷增強青年對黨、團組織的歸屬感和向心力

  2、圍繞中心,服務大局,把握和激發青年的興奮點,把青年積極性和創造力凝聚到投身企業改革發展上來。在企業加快發展的重要階段,廣大青年尤其要以振奮的精神、積極的姿態和有效的作為發揮生力軍作用。各級團組織要在工作實踐中切實注重引導、激發和形成青年追求事業和發展的興奮點,把他們的積極性和創造力凝聚到促進企業的施工生產和改革發展上來。要大張旗鼓地進行改革形勢和理想信念教育,幫助青年進一步認清形勢、統一思想、更新觀念,讓青年更廣泛地認識和把握企業改革發展大舞臺對自身成長的鍛煉和幫助,真正把在企業的拼搏實踐作為一個十分有益而又值得珍惜的人生階段,用企業和個人同步發展的前景振奮精神、明確任務;要繼續深入開展青年創新創效活動,積極培養倡導團員青年的創新精神、創新意識,大力推進管理創新和技術創新,推動企業發展,提高經濟效益。

  3、大力推進青年人力資源開發,實施青年人才振興計劃。企業團員青年成長途徑的多樣化和對自身成長發展的迫切愿望,要求我們把思想教育工作的著力點必須放在服務青年成長成才,為企業優秀青年人才脫穎而出創造條件。因此要不斷深化青年讀書學習計劃,帶頭創建學習型組織,提高青年素質,滿足青年成才成功的強烈愿望。一要構建讀書場所,提供青年學習陣地。建立形式多樣的青年讀書組織,并擴大讀書網絡的覆蓋面,強化為青年學習服務的物質依托。二要了解讀書需求,營造青年讀書氛圍。開展有針對性的主題讀書活動,在青年中形成“讀書好、好讀書、讀好書”的濃厚氛圍。三要堅持與時俱進,創新青年讀書載體。充分運用網絡資源,開展網上讀書活動,加強對青年學習的輔導,為青年的學習提供切實的幫助。要通過開展“青年文明號”、“青年崗位能手”、“十大杰出青年評選”、崗位練兵、技能培訓等形式多樣的活動,實施青年人才振興計劃,竭誠為青年學習成才提供實踐舞臺,為解決青年實際困難和文化需求提供服務,團結帶領廣大青年立足本職,建功成才。

  4、各單位黨政領導要加強對青年群體的人文關懷和共青團工作的指導支持。施工企業條件艱苦,環境惡劣,常年奔波,導致每年有不少的青年技術人員流失,各單位黨政領導要注重關心青年的日常生活,加強青年的工作指導,了解青年的所思所想,解決青年的實際困難,鼓勵青年的成長發展,要多與團員青年交友、談心,不僅要給青年的成長營造良好的工作環境,更要營造舒心的人文環境,做到以事業激勵青年,感情感化青年。做好基層共青團工作的前提是“依靠黨工委的正確領導和行政的大力支持”,在當前共青團工作的難度進一步加大,而青年的期望值進一步提高的情況下,就必然要求共青團工作擁有一個良好、寬松的外部環境,各單位黨政領導要加強對共青團工作的領導、指導,能夠定期聽取團組織的匯報,盡力解決團組織的困難,大力支持團組織的工作,全面發揮團組織的作用。

  思想狀況調研報告 5

  集體林權制度改革是農村經營制度的又一重大變革。為貫徹落實中央林業工作會議精神,推動全省林業大發展,承德市思想政治工作研究會承擔了河北省重點政研立項課題----《集體林權制度改革后林農思想狀況的調查與思考》的調研工作。抽調專人組成專題調研組,針對集體林權制度改革后林農的思想狀況走村入戶進行專題調研,全面總結了承德市林改工作的做法和成效,并針對林農思想狀況和存在的突出問題,提出了一些對策建議。

  一、關于承德市集體林權制度改革的成功實踐

  1、承德市在具體工作中大膽實踐“均山”、“均利”、“均股”、“均山+均利”等多種林改模式,得到了林農一致擁護,順利完成了林改工作。是有效保護了森林資源。

  2是維護了農村穩定。

  3是促進了林農致富。

  4是加快了林業發展。

  5是推動了農村民主。

  二、林權改革后存在的主要問題

  1、一些地方存在不穩定因素。主要有兩種:一是確權爭議引發矛盾。二是利益再分配引發矛盾。

  2、部分林農對林改政策有后顧之憂。

  3、一些地方林牧矛盾依然突出。

  4、林木砍伐及融資難問題突出。

  5、林業技術服務存在滯后問題。

  三、有關對策建議

  1.加大林權政策宣傳力度,切實穩定林農心態。繼續加大林改政策宣傳力度。明確告知林農,本次林改政策總結了歷史上林業改革政策的經驗和教訓,以《農村土地承包法》和《物權法》為基礎,將農村的家庭承包責任制引入到集體林權制度改革,并結合林業生產特點,確定了合理的承包期限。我國已進入民主與法制社會,林改的政策不會變,如果變也應向著有利于林農、有利于林業發展的方向變化。再者是今后制定涉及林業方面的政策和配套措施,要保持林改政策的穩定性、連續性讓廣大林農吃上“定心丸”。各級黨委、政府及相關部門應本著尊重歷史,面對現實,依據相關政策,加大林權爭議調處力度,積極穩妥地調處林權爭議,消除農村社會不穩定因素。

  2.創新林業管理體系和運行機制。建立“穩定公益林、搞活商品林、放開人工林”的運行機制,簡化林木砍伐手續,縮短審批時間,進行有計劃的'砍伐,調動林農愛林、護林、育林、營林的積極性,真正實現“還山于民、還權于民、還利于民”,使林農得到實實在在的利益。

  3.推進林業融資改革,籌集林業發展基金。結合林業生產周期長的特點,完善財政貼息和農業低息貸款政策。加大林業補貼、林業產品稅費扶持力度,保證林農發展林業事業能貸到低利息和長時間使用的貸款。同時為了保證林權抵押貸款業務的順利開展,結合林業生產風險大的特點,建立和開展森林保險制度。按照經濟領域慣有的金融產品+保險產品配套開展的模式。建議上級部門將森林保險納入國家政策性保險保費補貼范圍,加強中央及地方政府政策扶持力度,由中央財政在地方財政提供配套保費補貼的前提下,對各地政策性森林保險業務給予一定比例的保費補貼。森林保險業務開展起來后也能促進林權抵押貸款業務的順利開展,才能保障林農投入林業后不擔心。

  4.制定切實可行的政策,有效化解林牧矛盾。結合土地規劃調整,根據生態條件合理確定牧業用地。根據牧場大小或牧草生產力合理確定載畜量。劃定的生態脆弱區嚴禁放牧,幼林期(5年內)林地嚴禁放牧,對違規放牧實行嚴厲的經濟處罰,有效地解決林木矛盾,使林業、畜牧業協調發展。

  5.轉變職能,改革林業管理體制。林業管理部門、林業工作者要從重管理向管理、服務并重轉變。尤其是在為林農提供技術服務上下功夫,深入基層農村,為林農解決技術、組織、管理等難題。林業機構的設置應獨立,增加人員編制,大鄉(鎮)7-9人,小鄉鎮3-5人,選調農林類大學畢業生充實鄉(鎮)林業站,在林改中充分發揮他們的專業和特長。

  思想狀況調研報告 6

  當前,集團公司進入高質量升級發展的關鍵時期,戰略規劃為企業今后的發展畫出了時間表和路線圖。目標任務已經確定,實現規劃關鍵在人。如何把全體職工的主觀能動性調動起來,上下一致,同頻共振,發揮每一個人的作用,是擺在我們面前的一道課題。

  結合《關于〈“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案〉的通知》的部署,為了更好、更快的摸清職工所思所想,把握職工思想脈搏,更有的放矢地做好工作,我們成立了課題小組,深入各公司,分別采取問卷調查,召開座談會,與職工面對面訪談等方式,主動了解職工的思想狀況,讓職工幫助我們查找工作中的短板,聽取職工對企業發展的意見建議。共發放調查問卷xx份,面對面訪談了解情況xx多人,基本摸清了職工的思想狀況和工作狀態,為下一步有針對性地采取措施打下基礎。

  一、當前職工的思想和工作狀況

  面對企業發展,大部分職工對于公司戰略規劃的制定和企業未來發展的目標是非常認同的,工作是積極努力的;但有些干部職工認為目前企業發展變化的速度太快,新項目、新技術、新管理方式層出不窮,心理和行動上還沒有完全做好準備,自己的能力和水平跟不上企業發展的節奏,感到壓力很大;還有的職工因為工作壓力大,表現出畏難情緒,徘徊彷徨,表現為懶惰消極懈怠的工作狀態,甚至個別職工對企業滿腹牢騷,存在一些抱怨。

  二、原因分析

  造成職工有這樣想法和狀態情況的原因是多方面的,歸納起來,主要包括以下幾方面:

  1.職工對是公司規劃了解不全面,理解不深刻,措施不明確。規劃出臺后,集團和各公司都進行了宣講,但是宣講的`力度不夠大,宣講的覆蓋面不全。訪談中有職工表示,雖然發展規劃層層做了傳達,但傳達到一線班組職工中,內容大大縮水、打了折扣;鶎訂T工雖然知道公司制定了發展規劃,但對具體內容并不清楚,對于本崗位應如何落實沒有明確目標,對于公司推動的一些工作不理解。

  2.部分職工危機意識、責任意識不強,自加壓力,主動求變的意識薄弱。集團的發展壯大靠的是持續不斷的創新,這個創新是公司、車間和員工各層面的創新。在訪談調研中有職工反映,目前從公司層面對車間創新工作的指導減弱,車間技術主任作用發揮不突出,車間層面的技術革新、工藝改進較以前減少,職工立足崗位創新創效較以前也在減少。這反映出公司發展的緊迫感不強,干事創業的勁頭不足,存在守攤、按部就班工作現象,沒有把創新發展擺在突出位置。

  3.部分崗位人員能力不足、配備不足,日常工作繁忙,疲于應付。在調研中,各公司的員工普遍反映人員配備不足,無法滿足高速的管理、生產和運營等的運轉。通過對照發展規劃中每年各崗位人員需求,目前部分崗位人員確實存在人員配備不到位的情況,尤其是研發、技術、市場營銷、自動化、信息化、安全環保方面的人才緊缺。今年以來,企業“刀刃向內”引進了精益管理的新變革,這更加需要有經驗的人才來充實企業人才隊伍。目前我們的員工僅僅能按時完成任務,但工作質量不高、沒有做扎實、干到位。這種工作狀態也對職工的情緒造成一定的影響。

  4.制度需要完善,流程更應清晰。在調研過程中,員工反映了一些工作上問題,有職責職能不清、工作銜接不順、協調配合不暢、部室服務意識不強等等,表面上雖然都是日常工作中經常出現的問題,但實質上還是制度不完善、流程不清晰、機制不健全等問題的造成的。這些問題直接導致了管理不到位、執行力不強、效率低下,容易形成推諉扯皮、管理與被管理形成矛盾對立的局面,嚴重影響了員工工作積極性和主動性的發揮。

  5.職工對考核獎勵機制了解不深。當前集團已經建立了績效考核體系、職工薪酬體系和職工培訓體系等。調研中,職工還是反映了一些晉升通道、薪酬待遇、輪崗交流問題。從職工提的問題中可以看出,職工、特別是一線職工對績效考核體系、職工薪酬體系和職工培訓體系存在一些模糊的認識。特別是對KPI考核,只看到考核的表面,沒看到考核的實質。這些制度體系,不僅關系到企業的發展,更與每名職工的切身利益和職業發展最直接、最密切,只有深刻的理解,才能調動積極性,增強努力工作的動力。

  6.職工對提高工作能力的需求沒有得到滿足。在調研中職工反應,車間管理人員、技術人員的培訓比較缺乏,缺乏了解外界的機會,眼界不開闊,思維和視野受到局限;對管理能力培訓的較多,對專業能力培訓的較少,專業人員存在吃老本狀況,知識儲備嚴重不足,專業水平不能滿足工作需要,工作效果打了折扣,職工雖然有努力工作的意愿,個人能力受到了一定限制,無法適應工作的需要,跟上企業發展的步伐。

  三、對策措施

  1.加強對職工的形勢任務教育。思想是行動的先導。在當前企業快速發展的時代,新事物不斷涌現,只有將企情講清講透,讓員工正確認識自己的企業,從思想上轉變,才能有行為作風的轉變,才能結合企業要求及自身特點,揚長避短,發揮特長,去主動迎合企業的轉變。要加大形勢任務教育力度,在各公司持續不斷地廣泛宣傳規劃,要做到全員覆蓋,讓每名職工深入了解企業未來發展方向和各階段目標任務,清楚自己在規劃實現中的作用。我們還要對規劃的調整或任務進展情況及時向職工傳達,使職工的思想始終與規劃保持一致。

  2.進一步加快人才隊伍建設。人才是實現規劃的關鍵因素。我們要按照規劃的需求改善人才結構,一方面通過各種方式引進人才,充實到所需要的崗位,在人才的智力和數量上得到保障;另一方面要加強對現有員工培養,提高職工隊伍的素質和能力,把“人”變成“人才”。要完善職工培訓教育體系,制定計劃,做好各類、各層級人員的培養,使每個人都享有培訓和學習的機會,為每位員工搭建施展才能的成長平臺,為各類人才打開職業上升的通道。在做好中高層培訓的同時,要加強各類專業人員的繼續教育,提升專業能力。要重視基層操作人員的培養,利用內部資源及外部資源做好培訓,走出去、請進來,學習先進精益管理方法,打開工作思路,挖掘提升個人能力的潛能。

  3.培養員工“主人翁”意識!爸魅宋獭本窬褪敲總人像干自己的事一樣去工作。我們要讓所有員工都認識到“鐵飯碗”的時代已經結束,企業的利益和每個人的利益密切相關。一要引導職工做“主人翁”,而不是“打工者”,主動關心、積極參與、全力支持企業的發展,與企業形成利益共同體,以“共建”之力,結“共享”之果。二要教育職工保持“xxx”的企業精神,樹立“等不起”的時不我待作風,戒除慵懶散的惰性習氣,激發自身工作熱情,發揮積極性、主動性、創造性,跟上企業快速發展的步伐,避免因不適應形勢發展被淘汰出局。三要拓寬與職工交流渠道。我們要將領導干部深入基層調查研究和定期召開班組長以上會議向職工反饋情況等形式固化下來,主動傾聽一線職工對企業改革發展和管理工作的意見建議,調動職工參與企業管理的積極性,讓職工真正做企業的主人翁。

  4.進一步建立完善各項制度和流程。健全規章制度有助于規范工作秩序和員工行為,良好的制度不僅能調動員工積極性,也是保證公平公正的有效手段。企業的制度要順應企業發展,因此必須不斷建立與完善,形成規章制度體系。一要圍繞落實發展規劃,從市場營銷、質量管理,安全環保、強化風險管控等方面入手梳理制度和工作流程,將工作不完善的地方用制度予以規范,進一步提高工作效率。二要加強對各項制度和流程的宣講,特別要加強對績效考核體系、職工薪酬體系的宣講,從思想上正確認識考核的目的和意義,消除迷茫和模糊認識,引導工在認同中主動做好工作。三要加大制度執行力度,對違反制度的行為要堅決予以處罰。特別要強化KPI考核,從行動上提高執行力,形成獎懲分明,優勝劣汰的內部競爭機制,切實解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題。

  思想狀況調研報告 7

  一、總體情況

  總的看來,物流部職工思想狀況是健康向上的。思想主流積極,重視理論學習,關心公司發展及職工的穩定,對企業的發展持樂觀態度,對重大問題分析冷靜客觀,并能做出比較準確的判斷。今年以來,物流部通過深入開展“從嚴治企、爭創一流”大討論、大整頓活動、“學習鎮海安喜”等活動,促進了公司職工思想狀況的整體提高,價值觀念、思想道德、黨性修養、敬業精神等都有所轉變。絕大多數職工熱愛公司,理解公司發展中存在的困難,并且表現出勇于克服困難、勤奮工作、愛崗敬業的工作狀態。

  二、當前員工主流思想狀況

  1、廣大員工心系企業,關注黨建工作

  調研來看,廣大員工心系企業,十分關注企業的黨建工作,并對企業的未來和前景充滿信心,寄予厚望。有96.8%的員工對公司社會形象和中國石化員工身份感到光榮和自豪,大多數持理性的樂觀態度,而有負面反映的只占3.2%。而在回答“對公司開展“從嚴治企、爭創一流”大討論、大整頓活動時,全體員工表示“起到了積極作用”,這說明公司在深入開展“從嚴治企、爭創一流”大討論、大整頓活動還是起到了一定的效果;同時在企業文化的認知度上有45.5%“十分認同”,50.9%“表示認同”,只有3.6%表示“存在疑惑”。這一方面說明絕大多數員工對公司企業文化很認同,對公司未來發展很有信心。

  2、多數員工感到工作壓力明顯增加

  談到工作量的時候,23.6%的員工表示自己長期處在超負荷工作狀態,76.4%的員工認為自己的工作量很飽和、有時超點負荷,沒有員工表示比較輕松;員工普遍感覺壓力較大,說明企業經營壓力已得到有效的傳遞。有壓力才有動力,保持適度的壓力是提高企業工作效率和競爭力的重要條件,但壓力應保持在什么水平?對工作起促進作用,還是阻礙作用?值得管理者思考。

  三、員工關注的熱點和存在的傾向性問題

  調研數據顯示,有98.9%的職工關注收入福利。當前總體上說職工隊伍比較穩定,大多數能夠正確對待改革、正確對待利益的再分配,對待工作兢兢業業、埋頭苦干,以實際行動關心企業發展。但在期盼改革帶來生機、活力的同時,職工擔心利益受損、技術知識不適應,在關注公司發展的同時很多職工重點關注自身收入增長。擔心企業的前途命運和個人利益。企業與職工應當是共贏的關系,職工通過自己的努力工作為企業做貢獻,同時企業為職工搭建實現人生價值的舞臺,職工個人的前途與企業的發展是息息相關的,所以職工對企業未來的發展趨勢極為關注。

  四、影響員工思想狀況的因素分析

  從調研中看出,員工的思想主流是積極向上的,但也存在著許多不容忽視的問題,亟需在工作中進行引導和教育,并向上級領導多溝通多協調,解決員工實際困難,從而充分調動廣大員工的積極性,為打造世界一流能源企業貢獻才智。

  五、對策及建議

  1、從加強學習教育入手,進一步轉變職工思想觀念。繼續堅持以“增強凝聚力、提高貢獻率”為著力點,加強和創新宣傳思想工作。我們必須從加強學習教育入手,注重借鑒、注重創新的工作原則,強化學習創先爭優活動主題內容,全方位的加大對集團公司和省公司新的戰略的'宣傳力度,使全公司每個職工都深刻了解集團公司和省電力公司運作手段及實施結果,同時找準位置,明確目標,變壓力為動力,做真正適應企業發展的主人。

  2、進一步改進和完善績效考核制度,建立合理的資源配置機制。

  在分配制度方面,一是要以正向激勵為主。不管采取何種考核分配機制,就一個單位而言,只要經營效益有所提高,其員工的收入就要有適度增加。二是在分配政策出臺前,應召開職代會廣泛征求各個層面、各個崗位員工的意見和建議,尊重員工的知情權和參與權;在考核分配中,要做到公開透明,消除員工的疑慮。在費用管理方面,應堅持“統籌考慮,保證一線”的原則,將有限的“鋼”用在“刀刃”上。

  3、注重塑造典型,創建和諧團隊

  一是要注重塑造一批先進典型人物,利用典型示范作用,激勵其他員工愛崗敬業、崗位成才;二是要注重團隊的作用,努力創建和諧團隊。管理學中經常會提到“木桶原理”、“短板原理”,只有倡導團隊合作、有效溝通,才能達到團隊合力1+1>2的效果。只有團隊和諧,團隊成員才能快樂工作、共同進步。

  4、加強政策宣傳,增強企業與員工的溝通。這幾年企業改革力度大、政策變化快、新政策出臺多,當一項新政策或新舉措出臺以后,不加強宣傳的力度,員工不了解政策或舉措出臺的背景、作用和目的,就達不到相互之間的溝通,再好的政策也很難得到貫徹落實,這樣不但難以形成協調一致的步伐和萬眾一心的合力,還很可能形成發展企業的阻力。因而,增強企業與員工的溝通就顯得猶為重要了;另一方面,對于員工壓力較大的問題,要建立有效的疏導機制。盡管壓力有一定的積極作用,但是當壓力強度達到某一個臨界值的時候,它就會削弱員工的工作效率,因此如何為員工減壓,或如何合理地為員工設置壓力,現在已引起基層管理者的重視。通過變壓力為動力,增強員工對轉型的信心、對企業的信心、對自己的信心。

  思想狀況調研報告 8

  為進一步加強新形勢下共青團引導和服務青年的能力,實現青年需求與團組織活動的對接。廠團委決定以問卷調研的形式,開展“90后”青年發展狀況調研,準確把握新生代員工的特點,從而有針對的引導新形勢下企業青年的成長發展。分裝車間團支部積極配合廠團委對車間當前青年工人從3月10日到3月20日開展為期10天的調研,被調研人數為21人,涉及到傳動系正式工、臨時工中年齡在25歲以下的青年員工,調研的基本內容有青年員工的思想與價值觀、工作、生活、學習以及對共青團工作的意見,問卷采用無記名方式開展,下發問卷共21份,實際回收21份。

  一、調研的基本情況和青年員工的基本情況

  從對調研問卷的數據分析來看,分裝車間的青年工人總體狀況良好,下面為具體展示:

  1. 在思想價值方面,有80%的員工選擇家庭和睦幸福作為人生目標,說明在當代的青年中家庭已然是第一位的,對于拼命賺錢的生活并不展現多少興趣,相反對于發揚艱苦奮斗,尋找適合自己興趣的生活的人占總體人數高達55%。有20%的人感覺自身工作能力不足,有35%的人感到自己對社會適應能力不強,這都表明“90后”青年們已經能夠理性的對自己的思想與生活作出分析,發現自身不足,他們能夠正確面對自己生活中的困難,樹立遠大目標。

  2. 在對企業的認同感方面,有超過50%的員工對xxx廠當前的運行情況及企業文化基本了解,他們從根本上認識到企業與個人的關系,將個人的發展與企業的發展緊密相連,有45%的青年認為現在影響企業發展的主要因素是管理體制,而這也正是影響個人發展的原因,他們當中絕大多數人并未從企業中得到歸屬感,但是他們依然熱愛自己的職業,因為他們認為企業可以通過改革給與他們脫穎而出的機會,對企業未來充滿信心。

  3. 在工作、學習和生活方面,工作中,有13人表示自己能夠通過自己努力,提高能力,爭取獲得的更大發展,在工作時有超過50%的員工會精神飽滿,充滿激情,僅有不到10%的人對工作感到厭倦甚至崩潰,值得關注的有9名以上的員工提出希望得到企業給與更多學習和培訓機會。在生活方面,網絡、手機、微信等多媒體的`發展的確給人們帶來很多方便,幾乎所有員工都通過網絡來了解信息,他們感覺網絡給他們帶來了很多樂趣,極大豐富了他們的業余生活,值得深思的是網絡帶來利益的背后也帶來了弊端,人與人的溝通變少了,業余生活也大多與網絡相關,總之,對于生活、工作整體感覺良好。

  4. 在共青團與團活方面,這次參與調研的有4名中共黨員,9名共青團團員,其余為群眾,黨團人員占總體61.9%。說明青年員工們對共青團有一定認識,但并不到位,有待提高。對于團活的舉辦超過半數的人認為如果不與個人事情相沖突,愿意參加,他們認為團組織組織團活可以對青年進行思想教育,豐富文體生活,在回答希望團組織開展什么團活動時,有20%希望團組織給與思想引導,20%提出開展心理健康指導與服務,33.3%的員工表示開展職業生涯規劃會有利于自身發展,還有一些希望組織一些社團活動,比如打球,義務勞動等。

  二、青年員工中存在的主要問題

  在調查中我們也發現了一些不容忽視的問題:

  員工對企業沒有歸屬感,有近80%的青年員工對企業無歸屬感或感覺不明顯,部分員工感到工作壓力大,精力不足,能力透支,還有一部分對于協調人際關系,搞好同時間關系感到很吃力,另外一些員工表示不喜歡目前的工作,不能安心工作,想跳槽,這都有可能導致工作出差錯,從而影響企業發展。

  部分青年思想價值觀偏離,人生目標定位不準確,人生規劃不明確,有少數人存在拜金主義,還有一部分人抱有與世無爭,悠閑度日的消極思想,這都不利于青年職工的發展,更不利于企業進步。

  青年職工的業余生活不豐富,下班之后多是上網打游戲,集體活動少,學習時間少等。

  三、給團組織的幾點建議:

  “青年興則企業興,青年強則企業強”青年職工存在的問題不僅影響青年職工自身的成長進步,而且影響企業的建設與發展。團委要進一步深入青年加強對青年職工思想觀念的教育和導向,使他們真正成為企業建設發展的主力軍和生力軍。

  1.針對青年員工無歸屬感的問題,我們要為員工們營造良好的工作環境,學習氛圍,開展業務知識教育,讓有能力的員工對能力差的實習一對一幫助;對于不和諧的同事關系要妥善處理,有問題講明,絕不藏著掖著,從根本上搞好團結工作,和諧車間;建立一套合理的獎懲制度,人人都做評委,好的一致推選為榜樣,號召大家學習,讓有德有才的青年擔起企業的重擔,有責任才懂擔當,才會有歸屬感。

  2. 針對思想偏離,無人生規劃的員工,我們應該有針對的進行一些職業生涯規劃大賽,或者請一些優秀員工做一些講座,啟迪青年職工根據自身情況制定合理的人生目標,也可以開一些座談會,讓大家說出自己的未來規劃,當讓主要是工作方面,讓目標相似的組成小組,互幫互助,共同進步,領導們也要多多聽取員工意見,為其發展提供平臺,更好促進其發展。

  3.針對青年員工業余生活不豐富的問題,團委各支部內部或支部之間可以聽取員工的心聲組織一些文體活動,號召青年積極參加,拓展青年業余生活。

  思想狀況調研報告 9

  一、我市教職工隊伍思想基本狀況

  (一)有強烈的改革意識。我市較早地實行了校長負責制、教師聘任制、崗位責任制和校內結構工資制,以課堂教學改革為突破口推進了素質教育的深入開展。在不斷實踐的過程中完善了師德評價機制、教育教學評估機制和教職工考核制度,教育改革的力度越來越大。隨著教育的改革發展和教師地位的提高,教職工的思想觀念也發生了變化,改革意識不斷增強。教育教學改革扎實推進,形成了以德育為首,學科課和活動課為兩翼的素質教育格局。一改德育工作過去多以教師灌輸、管壓和批評處理為基本手段的方法,通過自理自律教育,實現了從外壓型向內動型的轉變,形成了正面教育、自我塑造、互幫共進的新局面。課堂教改全員參與,各科齊動,采取了了“要素教學法”、“練導式教學法”、“定位延伸教學法”、“整體教學法”、“敏捷式訓練法”等新的方法,教育教學改革呈現了百花齊放的新景象,創新求發展已成為全體教師的共識。

  (二)有強烈的競爭意識。競爭意識已滲透在廣大教職工的思想深處,各項工作中呈現你追我趕,爭先恐后的新景象。許多學校每次組織教學比賽,報名者總是超出預料,由于各種條件限制不得不規定參賽的年齡和教齡。學校衛生、紀律評比,每個班級都好,只是在小數點后的第二位上見高低。每次公布評比結果后,總有一些老師、班干部到評比小組細問不足。大家都認為評比就是要競爭,不認真搞就會落后。

  (三)有現代的質量意識。教育教學質量穩步提高,其他各項工作都上了檔次。這種質量意識用一句通俗的話表達得最貼切:要干就干好,要干就爭第一。對工作定位起點高、標準高、要求高,并且狠抓檢查落實;過去只和一流學校比條件,如今是比質量找差距。廣大教育干部和老師們悟出了質量就是生命的道理,質量高社會就承認,生源就充足,學校就有聲望,教師就有地位。教師的質量觀也發生了變化,他們不認為教育教學質量單單體現在考試成績、高考升學率上,還應體現在差生的轉化上、成績的推進率上,體現在學生的政治思想、道德品質的`水平,體現在學生行為規范的表現上。

  (四)有很強的事業心。廣大教師忠誠黨的教育事業,講奉獻,有敬業精神,事業心強,責任心強。教師在學校除了上課就是備課,沒閑事,沒有課余時間打撲克、玩麻將的。在調查中,大家舉出許多感人肺腑的事例。老師們平時加班加點,甚至雙休日假期也用來備課、輔導,卻從未要過報酬。

 。ㄎ澹⿲W生滿腔愛心。教師們關愛學生最大的特點是嚴愛相濟、嚴慈適度。嚴體現在嚴謹的教風、嚴格的教育、嚴肅的處理。教風嚴謹不但體現在知識的傳授上,更體現在課堂主要渠道教書育人上。老師們灌輸、滲透、啟迪、引導等多種方法靈活運用,刺激內動,激活內蘊,“潤物細無聲”。學校的各項管理都有嚴格的制度和規定,主要是規范行為進行養成教育。一旦有違紀者,都能做到動之以情,曉之以理,教育從嚴,處理適度。但對嚴重違紀現象,如考試作弊,打架斗毆、夜不歸宿等,一律嚴肅處理。老師們特別是班主任關愛學生都是以付出感情、付出精力、付出時間、犧牲自我為代價的。對生活困難的學生,師生共同捐助,幫他度過難關;對學習較差的學生,老師們把他們叫到辦公室,甚至叫到自己家里利用休息時間無償進行個別輔導;對復課生、借讀生、能做到一視同仁,為提高他們的學習成績,實施分層次教學。至于中秋節給學生分月餅、給班級優秀者購物發獎、給有病學生送飯、請遠途學生到家過節等愛生事例,更是舉不勝舉。老師們最高興的是學生的進步和學校的發展,至于自己為此付出了什么,付出了多少,沒有人主動講過。

  (六)教職工隊伍中錯誤的思想傾向主要有:平均主義大鍋飯思想,主要表現在部分后勤職工身上,認為教師比自己分配多。也有部分工作量相對較輕的教師感到自己收入少,分配不公。個別老師存在向錢看思想,主要表現是工作之余的有償家教,一定程度上造成不良影響。個別老師為自己爭待遇,青年教師較多等。

  從總體上看,全市教職工的思想主流是積極向上的,奉獻精神、敬業精神是突出的,廣大學生和學生家長評價教師隊伍思想覺悟高、師德高尚、教學經驗豐富、教學效果好。

  二、主要建議和對策

 。ㄒ唬╇S著學校內部管理體制改革的深化,各縣區和學校在提煉學校特色,樹立學校品牌方面做了大量的工作。尤其是許多學校明確提出了加強學校文化建設的要求。各校在制定學校發展目標的同時,認真學習、引進、提煉,基本形成了具有本校特點的辦學理念、辦學思想,提煉出符合本校實際的校訓和校規。調查中,認為學校有明確的辦學思想、辦學理念的占調查人數的9 %,認為沒有或放棄回答的占9%。這足以說明各校在加強學校文化建設中,形成的辦學思想、辦學理念和校訓已得到了廣大教職工的認可,但仍有部分學校在這方面存在問題。今后還要加強這方面的工作,這對學校的發展,教師管理、學生的教育和成長將發揮重要的作用。

 。ǘ┙處煵粌H僅是文化知識的傳播者,教師還是青少年學生樹立正確人生觀、價值觀的引導者。教師的人生觀、價值觀對學生人生觀、價值觀的形成將會有很大的影響。調查中75.65%的教師認為教職工“有”或“基本有”共同遵循的價值觀。但是,其中有為數不少的教師認為:學生的考試成績、教學成績、教學質量等就體現了教師的價值觀;還有人認為價值觀就是:個人的待遇、成就個人的事業、憑良心干好工作、公平公正、奉獻精神等等。從教職工對價值觀的表述中看,有相當一部分教職工對價值觀的認識還比較模糊,個人的價值觀和價值取向還不明確或偏重于個人利益,因此,各縣區教育行政部門和學校還應重視和加強對教職工的教育和引導,尤其是要重視對青年教師的引導,要結合更新教育觀念,樹立良好師德形象,組織教師開展學習討論活動,使廣大教職工明確:什么是共同遵循的價值觀,應該樹立怎樣的價值觀,從而引導教職工真正樹立起正確的價值觀、人生觀,形成教職工共同遵守的價值觀和價值取向。

 。ㄈ┮o緊圍繞教育教學中心,從各縣區和學校實際出發,研究確定學校今年的師德教育工作重點和學校管理發展的突破口,取得廣大教職工的密切配合和普遍認同,并化為師德實際行動。調查中,96%被調查的教職工對今年所抓的重點工作表示了解或基本了解,97.7 %的教職工表示了解學校今年重點,對學校重點工作的表述為:德育、師德、課改和教學質量。但是,個別學校的調查統計表明,教職工對學校的重點工作不夠了解,教職工在表述中沒有突出本校提出的重點工作。可見個別學校在對重點工作的宣傳、宣講還不到位,沒有深入人心,沒有將教職工的積極性引導、凝聚到學校的重點工作中來,工作的重點不夠突出。

 。ㄋ模┡鉀Q目前影響學校發展的主要問題和困難。調查中認為生源問題是導致教學質量差,社會聲譽不高,教師信心不足的主要問題的占調查人數32.34%;認為資金困難,造成學校辦學經費不足的占調查人數的xx年來隨著教育事業的發展、學制轉軌和辦學規模的調整,導致部分學校教師缺員問題比較突出;特別是新的一輪課程改革實施以來,對學校和教師個人的培訓學習要求越來越高,加之社會、家長對優質教育的需求和校際之間、教師之間的競爭等等,使教師在心理上、精神上和工作上的壓力愈來愈大。因此,各縣區教育部門和學校在致力于提高教師素質,加大教師培訓力度的同時,要進一步關心教職工的思想、學習、和生活,幫助教職工解決好生活學習工作的困難,特別要解決好教職工的思想問題,做好思想工作,使教職工在精神上、思想上輕裝上陣,心情愉快地做好教育教學工作。

  (五)客觀、公正、全面地評價教師,促進教師全面發展。積極進行教師評價制度改革,探索有利于教師專業化發展的評價激勵方法,是必須長期堅持的一項工作,要不斷地進行探索、研究,在教師考核評價的方式方法、考核的內容、工作的程序等方面加強交流,廣泛聽取意見和建議,使考核工作真正起到激勵干勁,凝聚人心,調動積極性的作用。

  思想狀況調研報告 10

  婦女思想道德建設是精神文明建設的重要內容,也是構建和諧祁縣的重要基石。為了全面、客觀地總結評價我縣近年來婦女思想道德建設現狀,縣婦聯采取座談、走訪、問卷等形式,對近年來我縣婦女思想道德建設情況進行了深入調查和研究。

  一、全縣婦女思想道德建設的主要特點

  我縣現有婦女13.21萬,家庭4.2萬戶。近年來,我縣各級婦聯組織不斷創新發展理念、創新工作機制、創新活動載體,以提高女性整體素質為核心,在引導廣大婦女投身三個文明建設方面做了很多文章,婦女思想道德建設呈現了良好的發展態勢。近年來,全縣涌現出國家級先進女性典型2人,省、市、縣級先進女性典型314人;全縣五好文明家庭創評率達80%以上。通過調研了解到,我縣婦女思想道德建設的主要成果集中體現在三個方面:

 。ㄒ唬⿱D女思想道德建設的濃厚氛圍已經形成

  五年來,婦女思想道德建設在全縣精神文明建設中的地位日益增強和凸現,初步形成了“黨委重視、婦聯牽頭、部門協調、群眾參與、齊抓共管”的基本工作態勢,特別是與婦女道德素養密切相關的素質教育和家庭教育,越來越受到社會的廣泛關注,實現了宣傳導向與社會需要的有機統一,形成了濃厚的工作氛圍。

  一是領導重視,高度關注。五年來,各級婦聯組織努力爭取黨委和政府的重視,推動黨委和政府站在構建和諧社會、三個文明協調發展的高度,把婦女思想道德建設擺上重要議事日程,主動納入本級黨委和精神文明建設的總體規劃。我縣出臺了《中共祁縣縣委關于進一步加強和改進婦女工作的意見》,意見規定,縣委在每屆任期內要召開一次婦女工作會議,研究制定一個時期婦女工作的方針和任務;縣委常委會每年至少要聽取一次婦聯工作的匯報并專題研究婦女工作,及時討論解決婦女工作和婦女發展中的重大問題。把加強和改善對婦女工作的領導納入各級黨委領導班子工作目標責任制,定期進行考核;同時把婦聯工作納入黨委主要工作目標管理考核機制中,進一步把婦聯工作量化、細化、硬化。

  二是整合資源,形成合力?h婦聯利用縣婦兒工委辦公室設在婦聯的優勢,聯合公、檢、法、司、文化、教育、衛生等成員單位加強對婦女兒童思想道德建設。縣委宣傳部、婦聯、教育局、計生局等六個部門聯合啟動了“關愛女孩行動”,為“獨女戶”、“雙女戶”發放慰問金,為特困“獨女戶”、“雙女戶”發放救助金,表彰了計劃生育家庭中高考和中考取得優異成績的自強女孩;縣婦聯與勞動和社會保障局聯合對下崗女工、農村女勞動力開展培訓,使3229名下崗失業婦女實現就業、再就業;縣殘聯和縣尚巾醫院共同實施的“白內障患者復明工程”,免費為白內障女患者實施康復治療;公、檢、法、司等部門加大了對侵犯婦女合法權益案件的懲處力度;縣衛生局、縣婦幼站大力實施“母嬰安全”、“降消”等項目,加大了婦科病的普查普治力度,促進了城鄉婦女的身心健康。通過多年來的努力,社會化工作網絡和體系不斷健全,突破了由婦聯孤軍奮戰的工作定式,發揮了整體運作效能。在調查中我們也看到,各級婦聯組織積極整合社會資源,婦女思想道德建設已經成為社會普遍關心、關注的熱點,成為黨群工作系統共同的基礎性研究課題。一方面黨委系統自上而下層層部署發動,另一方面社會需求自下而上呼應配合。

  三是全面參與,多措并舉。全縣各級婦聯充分發揮“文明家庭”的'品牌效應,從家庭文明建設入手,以家庭道德實踐為重點,在全縣廣泛開展了“家庭助廉”、“學習型家庭”、“綠色家庭”爭創活動,與縣文明辦聯合開展了“十佳好公婆、十佳好兒媳”、“十佳好妯娌”等評選活動,大力推進家庭文明建設的創新和發展,將社會主義榮辱觀教育引入到文明家庭創建設工作中,將和諧家庭創建工作納入全縣文明創建工作的大格局中,引導廣大婦女大力弘揚家庭美德,崇尚科學精神,追求健康文明的生活方式,以家庭和諧促進社會和諧。通過座談我們了解到,在各級婦聯組織及相關部門的引導下,主動參與思想道德建設進程、接受先進文化理念熏陶、樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,已經成為我縣廣大婦女的自覺意識。

  (二)婦女兒童思想道德建設的工作體系日益完善

  通過調查了解到,我縣婦女思想道德建設已經初步形成了相對獨立、完整的工作體系,從而夯實了婦女思想道德建設的工作基礎,提供了有力的組織保障。

  一是組織體系縱深發展。在調查中我們了解到,我縣婦女思想道德建設之所以能夠取得良好態勢,一個重要的因素就是培育了強大的組織優勢,擴大、延伸、完善了婦女思想道德建設的工作網絡。截至底,全縣已建立起鄉鎮(管委會)婦聯11個,機關事業婦委會69個,村級婦代會160個,形成了縱橫交錯的婦女思想道德建設組織結構。

  二是工作隊伍規模壯大。五年來,婦女思想道德建設凝聚了一大批優秀的思想政治工作人才,形成了專兼職相結合的工作隊伍,成為我縣婦女思想道德建設的支撐力量。據初步統計,截至20,全縣專職從事婦女思想道德建設的工作人員已經達到420人,通過舉辦家教講座、開設公民道德建設課,大大提升了我縣婦女思想道德建設的整體水平。

  三是工作機制日趨完備。五年來,在我縣不少鄉鎮、村(社區)相繼成立了婦女思想道德教育培訓班,專門為婦女講授社會主義核心價值體系、社會公德、家庭美德、文明禮儀等知識,還通過舉辦各種文體活動,把學到的道德知識編為小品、相聲、話劇等,增強了宣傳教育效果。我們通過世達職業技能培訓學校在全縣各村開展巡回培訓,在教育婦女通過創業提高自身地位的同時,也對她們進行文化知識和道德知識的培訓,使婦女能走出小家庭,自覺融入社會主義市場經濟的大潮。我們還通過成立巾幗司法維權組,通過普法幫助婦女群眾提高法律素質,提升她們學法用法的水平。成立了巾幗志愿者隊伍,通過開展巾幗志愿服務行動,讓婦女大眾在為別人奉獻中體現自我價值,提高她們的思想道德水平。

 。ㄈ⿱D女思想道德建設成效顯著

  調查顯示,婦女思想道德建設的突出成果就是以提升婦女整體素質為核心,把傳統美德與時代精神相結合,使全縣婦女思想建設取得了顯著成效。突出體現在形成了五種意識:

  一是學習意識。在調查中我們深切體會到,祁縣婦女的學習意識顯著增強,成為我縣構建學習型社會的主要力量。而且通過調查我們還得知,廣大婦女的學習范疇已經從單一學習文化、學習技術擴展到了學習政策、了解時事、接受先進的思維觀念等前沿領域。

  二是公德意識。近年來,我縣婦女的公德意識彰顯,突出表現是社會責任感日益增強。通過“巾幗建功”、“文明示范崗”創建等載體,舉辦“提升女性素質,構建和諧社會”等講座以及組織女性人才圍繞祁縣經濟社會發展建言獻策等活動,使各行各業的職業女性培育了良好的職業素養。全縣涌現出國家級巾幗文明示范崗xx個,省、市、縣級巾幗文明示范崗xx個,巾幗建功標兵xx個,任改萍、張吉變等一大批杰出女性和行業標兵不斷涌現。家庭美德教育也是我縣婦女思想道德建設的一支奇葩,夫妻互敬、互愛、互學、互幫,鄰里和睦相處已蔚然成風。

  三是自立意識。隨著我縣社會經濟各項事業的不斷發展,婦女的自立意識不斷增強。從女性群體分析,集中體現為參與管理社會事務的意愿和能力有了顯著提高。據調查,我縣女性參政議政比例穩步提升,女性參政范圍不斷擴大,廣大婦女在各個領域發揮了越來越重要的作用。縣十四屆人大女代表和縣十三政協女委員的比例分別占22%和12.7%,她們在社會事務管理和民主監督方面發揮了重要作用?h、鄉鎮(管委會)兩級黨政領導班子中至少配備了一名女干部,副科級以上婦女干部有69名,一大批年富力強、德才兼備的優秀女干部走上各級領導崗位。廣大婦女積極參與基層民主選舉、民主管理、民主監督,熱心社會公共事務,在基層民主政治建設中發揮了積極作用。

  四是奉獻意識。調查結果顯示,奉獻意識已經成為我縣婦女思想道德的核心,婦女在思想上正在完成從關注自我到關愛他人、從立足家庭到放眼社會的社會化演變過程,突出表現為社會救助意識的形成?h婦聯組織的“恒愛行動”、“巾幗志愿行動”,為孤殘兒童和非洲、新疆等兒童編織毛衣捐款捐物等活動,得到了廣大婦女的廣泛響應。

  五是法律意識。據調查了解,婦女法律意識的提升代表我縣婦女兒童思想道德建設已經進入了一個相對成熟的階段。近幾年來,婦女運用法律維護自身權益、解決各類矛盾糾紛、理性面對突發事件已經逐漸成為一種思維定勢?h婦聯以各種活動為載體,利用“三八維權周”、“6.26”禁毒日、“12.4”法制宣傳日等開展普法宣傳活動,送法進社區、送法下鄉、送法進家庭,使廣大婦女的法制意識和法律素質有了很大程度的提高。

  二、存在的問題

  通過對我縣婦女思想道德建設情況的調查,我們看到,五年來我縣婦女兒童思想道德建設取得了很大成績,但是也存在一些不容忽視的問題,主要表現在四個方面:

  一是婦女思想道德教育沒有實現全覆蓋。從全縣范圍來看,我縣婦女思想道德建設的工作網絡還處于不斷的延伸之中,目前還沒有實現全覆蓋,專職工作人員隊伍還不健全,工作對象和工作范圍還有一定的局限性,發展不夠均衡,農村婦女兒童思想道德建設工作體系還需要進一步完善。特別是對留守婦女的思想道德教育、心理關愛還是一個薄弱環節,措施缺少、手段缺乏、責任缺位。

  二是婦女思想道德建設標準模糊。調查中,關心婦女思想道德建設的各界人士普遍反映,目前從全國范疇來看,一個共性的問題是婦女思想道德教育缺少細化的、具體的標準,不同行業、不同界別、不同區域的個性化標準體系尚未確立,致使思想道德建設沒有清晰的參照系,缺少一個“導航系統”。

  三是婦女思想道德建設缺乏評價與激勵機制。由于道德建設標準模糊,也導致思想道德建設的評價體系難以確立,同時思想道德建設的激勵機制也沒有形成。目前還存在著以經濟發展狀況替代思想道德建設標準、經濟決定一切的傾向,導致婦女思想道德建設缺乏相對獨立的工作體系,特別是在鄉鎮村層面,婦女兒童思想建設大多附屬于經濟建設工作。

  四是教育載體缺乏創新突破。隨著經濟的發展,婦女對思想道德建設的品味、形式和手段的要求越來越高。當前,從全縣范圍來看,教育載體的創新突破滯后于群眾日益提高的需求,活動單一,形式呆板,采取多年一貫制的做法,難以吸引婦女投身于思想道德建設活動中來。

  三、工作建議

  根據以上調查結果,對今后我縣婦女思想道德建設提出如下建議:

  一是在工作切入上注重與經濟社會發展同步。今后我縣婦女思想道德建設要開闊思路,把現已取得的成果不斷放大,融合于我縣的經濟社會發展。要引導廣大婦女跳出群體自身的局限性,把“自尊、自信、自立、自強”的文明女性精神和“敬老孝親、幫人律己、團結互助、保護環境、獨立自主”的社會道德行為規范有機結合起來。各級婦聯組織要引導廣大婦女熟悉了解全縣經濟社會發展總體規劃、戰略決策和目標體系,把抽象的思想道德建設同具體的經濟實踐相銜接,在服務社會主義新農村建設及構建和諧社會的進程中創業建功。

  二是在工作隊伍上建立嚴密的工作網絡。要大力培育婦女思想道德建設的志愿者組織,壯大思想道德建設的專、兼職工作隊伍。要通過培訓,提高思想政治工作人員的整體素質和工作水平。要不斷改善思想政治工作人員的隊伍結構,針對職業女性心理壓力較大的問題,建議培育專業化的心理疏導、心理理療隊伍和組織,如成立專為婦女服務的心理診所、建立心理咨詢熱線;發揮婦聯維權窗口作用,定期組織專家研究我縣婦女的思想道德發展動態,建立婦女思想道德建設研究機制和預警機制。

  三是在工作保障上加大投資力度。建議我縣設立婦女思想道德建設專項資金,用于思想政治工作的工作設施建設、人員培訓以及獎勵思想道德建設的先進典型。積極推進縣婦女活動中心建設,形成全縣婦女思想道德建設的基地和龍頭,各鄉鎮也要加強教育陣地建設,并向村一級延伸。要重點加大對農村文化設施的投入,建設鄉村婦女文化活動廣場,在農村建設一批巾幗書屋。

  四是在工作方式上重點實行典型引路工程。要營造婦女思想道德建設的濃厚氛圍,將思想道德建設的群眾性與示范性相結合,重點是培育一批先進典型,選樹一批道德標桿,發揮典型的示范帶頭作用。繼續開展“巾幗明星崗”創建、“五好文明家庭”創評等活動,并在新聞媒體和互聯網開辟專欄弘揚她們的事跡,形成全社會“崇尚楷模、尊重楷模、學習楷模‘的良好風尚。

  五是在工作機制上實現日常化、制度化。廣泛建立女性公約等一批個性化道德規范,把抽象的道德標準具體化。各級婦聯組織及相關部門要制定專項工作制度,確立工作責任體系,形成婦女思想道德建設的長效機制。

  思想狀況調研報告 11

  按照鐵路局、集經處《關于在青年職工中開展“奉獻呼鐵成才成長”主題教育的通知》文件的要求,為了解青工在想什么、干什么、關心什么、需要什么,公司黨總支、工會、團支部在12月份上旬開展了青年職工思想狀況調查,本次調查主要對青工的基本情況、青工自身發展、青工思想素質、青年生活情況、黨工團工作的針對性進行了了解。為調整我公司黨、工、團組織的工作思路,讓青年職工更好的發揮才智奠定了基礎。

  本次調查主要以集體討論、個別談話等形式進行,調查對象主要是針對公司35歲以下的青年職工,本次參加調查的青工人數共計42人,男青工為31人,女青工為11人;政治面貌黨員占5人,團員占18人,群眾占19人;此次調查真實的反映了青工對生活、工作、學習、自身發展幾個方面的態度。

  一、調查情況分析

  從此次調查的結果分析來看,青年職工的思想主流是積極進取和奮發向上的,追求自我價值的實現,展示出了良好的精神風貌。對我公司的現狀及今后的發展尤為關注。

  (一)、通過調查,青工比較關心的幾個問題是:

  1、希望真實、透徹的了解公司的發展趨勢和經營狀況;

  2、希望通過各種培訓提高自身的崗位技能;

  3、希望公司多提供一些展示平臺,通過崗位推優施展才華,實現自身的價值;

  4、自身在企業的發展狀況和待遇;

 。ǘ⑼ㄟ^調查,青工普遍具備以下特點:

  1、關心公司發展,責任意識較強

  青工對我公司的發展非常關注。尤其是對公司的安全發展、永續發展、和諧發展青工最關心,青工能夠將企業發展與個人前途聯系在一起,能夠認識到企業利益和個人利益是分不開的。從每年召開職代會后對公司今后發展的信心中了解到,青工對公司發展前景普遍充滿信心。大部分青工對公司的生產經營和發展表現出理解和支持,大部分青工服從組織安排,都衷心希望企業通過改革長足發展,經營越來越好。大多數青工對所從事工作較滿意,而且可以勝任工作內容,愿意積極投身到公司以后的建設當中。

  2、重視個人價值實現,主動學習、創新意識強

  青工普遍具有較強的自主和自我實現意識,在處理個人利益和集體利益的關系時,傾向于通過追求個人利益來實現集體利益。實現個人價值更正面地表現在青工主動學習和創新意識的顯著增強。大部分青工對待人生的態度積極進取,對自身的發展和充電表現出強烈欲望,業余時間通過各種渠道學習自身崗位所需的基本知識。普遍認為人生的幸福源于事業有成和為社會做貢獻,認為一個人成功的標準主要有事業上的成功和自我實現。同時,從調查中也可以看出,青工認識到只有多勞才能多得,必須加強學習和創新,才能提高工作和生產能力,還有一部分青工對自己未來工作有明確的目標,主要體現在學歷較高的青工中。

  3、青工求知欲強烈,對自身職業技能和學歷水平的提高表現出了強烈的需求,迫切希望得到與專業發展,工作崗位相關的培訓輔導。調查顯示青工愿意積極參與公司組織的各類學習和培訓。表明青工對自身素質、技能的提升需求迫切,并正在為追求更加美好的前景而努力儲備知識。

  4、道德水平、服務奉獻意識不斷提高

  近年來,通過廣泛開展黨員創先爭優活動、團員意識主題教育和社會主義榮辱觀教育、我為公司建設做什么主題等活動,青工整體道德水平不斷提升,青工的奉獻意識也隨之增強。大部分青工選擇愿意參加公司的各類有償無償活動,并且希望通過自身的展示、付出為公司建設做一些力所能及的事情。

  5、對靠近黨、團組織的積極性不斷提高

  不少青工認為團組織開展活動要滿足青工不同層次的需求和新的特點,不斷創新活動載體,切實幫助青年解決工作生活中遇到的難題,幫助青工成長成才,促進企業青工的全面發展,使黨、團工作對青年更有吸引力,使思想引導工作在潛移默化中發揮作用,為青工搭建交流成長的平臺等

  二、目前我公司青工思想中存在的主要問題

  1、對公司深層次的發展認識不到位。在調查中,對企業的管理機制存有疑慮。調查顯示:有部分青工對企業的發展有所擔憂,另有部分青工認為單位的管理機制不到位,認為自己的工作能力得不到認同,這表明我們在企業的管理體制方面在執行力度和合理程度上還是有一定的問題。少部分青工對公司每年的經營現狀了解還不全面、不到位,缺乏應有的信心和支持。

  2、青年職工知識學歷各不相同,反差較大。很大一部分青工參加工作時間短、知識面較窄,主要以近幾年分配的大學生為主。技術拔尖人才、綜合管理素質高的青年人才隊伍還沒有形成氣候,青年人才尚有一定的落差。青年思想情緒不穩定。從調查了解的情況看,有的青年職工不喜歡目前所從事的工作,在所在崗位上對本職工作不忘初心投入,或是埋怨條件艱苦,待遇偏低,或是感覺專業不對口,工作沒有興趣,或是嫌工作太累,生活乏味,沒有動力。部分青年職工對就業崗位理解偏差。部分青年職工的價值取向存在偏差,把高收入看作是成功的標志。而埋頭苦干,艱苦奮斗,腳踏實地,展示作為的精神準備不夠。

  3、思想活躍,但奉獻精神和工作責任心存在不足

  青工普遍思想活躍,但部分青工的社會責任心和工作責任心不足。表現在對待工作態度方面,從調查問卷中了解到不少青工在工作中協作配合精神不夠,遇到工作推諉扯皮的行為時有發生。部分青工個人主義傾向比較嚴重,拜金主義、享樂主義比較流行。部分青工思想上把企業發展同自身利益的聯系淡化,更多強調個人自身的發展,忽視了青年只有在企業發展中才能實現自我價值的問題。部分青工對自己的定位不準確,擺不正心態,在工作中發生矛盾,較少從自身角度反省。

  4、參與意識不高。部分青年對公司組織的各項活動缺乏熱情、認識不高。表示參加活動很被動,認為目前,團內的很多活動比較少、青工參與性不夠、團內的活動的單調使團組織在青工中影響力沒有充分發揮出來。

  5、由于公司生產實際,青工業余生活單調,兩點一線的生活,讓不少青工生活的很疲憊,青工對生活熱情缺少,表現在青工普遍認為業余生活無所事事,沒有規律,參加健康積極的活動較少,更多的是依靠上網、打牌來打發時間,存在這些問題的更多的在單身住宿職工和指揮(項目)部青年職工中體現,這些人長年一人在外,沒有家人的監督和約束,業余生活無計劃。

  6、對安全管理不注重細節,存在一些形式主義。在實際生產過程中執行力與要求脫節,制度落實的不到位。很多人認為單位的技能型人才培養不到位,走形式主義,與此同時有部分人認為單位的安全工作不足之處是執行力不到位,從這幾方面可以反映出組織管理中各方面暴露出的種種問題,有待我們改進。

  三、部分青年員工思想問題形成的原因分析

  任何問題的產生都有內因和外因。個人性格特征又會隨著企業制度、企業文化和人際關系等外部環境的變化而波動。我公司青年職工中產生這樣那樣的`思想問題,也是內外因相互作用的結果:

  1、正確的價值觀、世界觀和人生觀尚未完全確立的結果。一個人一是確立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,就能夠從容對待工作和生活中的各種困難和挫折。部分青年職工中的思想問題很大程度上就是沒有樹立正確的“三觀”缺乏明確的奮斗目標,對自己的發展方向不明確,遇到困難,態度消極,習慣找借口。

  2、公司對青工重視不夠的結果。作為企業的新鮮血液,青年職工占據著未來發展的優勢。他們將是公司發展的后生力量。市場經濟條件下,企業把利潤最大化作為追求目標,卻因此忽視了青年群體組織建設,不太重視調動和發揮青年的作用,久而久之就形成了一種,你不重視我,我也不積極進取的消極思想。

  3、工作條件艱苦,待遇收入與現實的生活壓力形成反差的結果。盡管單位進行工資效益分配機制,積極建立激勵機制,但是作為建筑施工企業,公司大多數青年職工都面臨房子、家庭等生活上的難題,不免覺的生活壓力較大,使少數意志不夠堅定的青年情緒低落,不忘初心本職工作,甚至跳槽的也時有發生。

  四、對今后青工工作重點任務的思考

  培養一批德才兼備的青年人才隊伍是企業持續發展的根本保證。青年職工在思想意識上存在的問題不僅影響青年職工自身的成長進步,而且影響企業的建設與發展。因此要堅持以人為本的理念,結合青年身心特點。進一步加強對青年職工思想觀念的教育和導向。大力培植適合青年人才成長、開花、結果和良好環境,使他們真正成為企業建設發展的主力軍和生力軍。根據對青年職工思想狀況的調查,結合本企業自身的特點和條件,現提出幾點應對措施:

  1.合理引導,積極培育,進一步營造一個良好的成長環境。青年職工一般都有強烈的事業心和成就動機,希望在專業方面有所建樹,希望自己的綜合素質能夠得到一定的提高。領導可以給他們搭建一個學習平臺,單位內部設立一個青工成才檔案,及時把握住青年職工的動態,督促他們在工作中不斷的學習,不斷的進步。善于發現他們的優點,努力挖掘他們的潛力,適時提拔,嚴格管理,引導他們積極作為。建立一個獎罰分明、監督有力的選人用人機制,鼓勵德才兼備的青年人才脫穎而出,從而激勵廣大的青年職工勤學愛鉆。

  2.建立青年職工培訓計劃,對不同崗位、不同層次的青年職工進行目標培訓。增強他們的自信心,幫助其拓寬視野,提高其工作技能,以選拔出一批較優秀的青年。作為領導也要善于聽取不同意見,要能容忍他們年青人的失敗,幫助搭建青年職工成長的平臺。

  3.落實保障,優化環境,注意提高青年骨干的工資待遇。創造比較安全適宜的工作環境和人文環境,增強企業的凝聚力,同時建立合理有效的激勵機制,使青年職工的收入和貢獻緊密結合,尤其對在科技攻關、經營管理等方面做出突出貢獻的青年骨干,要傾斜照顧,實行獎勵,有計劃、有步驟的重點培養和打造青年人才群體。

  4.做好青工的安全工作。通過黑板報、宣傳欄、公標欄、標語等形式,廣泛地向青年職工進行宣傳發動,引導廣大青工積極投身到各類安全活動中去,對青年職工進行安全知識的宣傳和教育,增強青工的安全意識;每季度舉行一次青工安全工作座談會,并邀請單位安全工程師、技術員到會給青工們講解安全工作知識,不斷的增強青年職工的安全意識,提高青年職工遵章守業的自覺性和主動性。

  5.在青年職工中樹立典型,評出優秀的青年示范群體,并經常組織一些青年聯誼活動,拓寬青年職工的交往面,為他們放寬一些住房政策,為他們能夠扎根公司創造條件。

  思想狀況調研報告 12

  為了深入了解本行團員青年思想狀況,區支行團總支組織了有針對性地召開了青年員工座談會,并走訪了有關基層單位,聽取了部份基層團支部書記和部分團員的意見,對團員青年思想狀況進行調研,現將調研情況報告如下:

  一、鎮海支行團員青年基本情況

  鎮海支行現設團總支一個,下轄機關、營業部、招寶山等9個團支部,每個基層單位均設立了團支部,團干部配備齊全,并能隨人員調動及時進行調整。全行共有團員59名,占到全行員工的26.2%,其中長期合同工13名,占團員總數的22%,短期合同工46名,占團員總數的78%,男性團員16名,占團員總數的27%,女性團員43名,占全行員工的73%,從團員分布情況來看,團員主要分布在基層臨柜一線,而且比重日趨上升,短期合同工比例上升,年齡日趨下降。

  二、團員青年思想狀況

  從調研的情況來看,團員青年思想狀況主要存在“三種希望”、“二種傾向”

  希望在農行發展的同時實現自我的發展,隨著銀行業市場激烈的競爭,農行無論是體制機制、產品、員工收入等各方面都劣于同業,特別是本行收入待遇也低于系統內的其他支行,因此團員青年對農行改革和發展比較關心,期望農行通過創新機制、產品,來提升市場競爭力,加快發展,提高農行的社會地位,從而提高農行員工的社會地位、收入水平。

  希望有良好的職業發展機會,隨著市場經濟的發展,團員青年的自我意識不斷強化,更加注重物質條件和個人價值發揮的環境,要求薪酬能合理分配,多勞多配,實現公平競爭,擇優上崗,相當部份的青年對未來的工作有明確的目標,不少團員青年能堅持學習,儲備知識,增強技能,適應社會的需要。

  希望能有一個良好的企業文化氛圍,主要有三個方面,一是期望上級行能搭建平臺,促進員工的交流,二是期望上級行能多開展培訓,特別是針對臨柜柜員的,提升團員青年的`業務素質,三是期望多搞一些文體活動,豐富團員青年的業余生活。

  團員青年主流思想是積極、健康、向上的,但部分團員青年表現出來的情況不容忽視

  存在著“走”的傾向。他們思想比較明確,期望與現實存在較大差距的同時,就考慮到跳槽,特別是一些新入行的短期合同工,流動就更為頻繁,來農行工作只是作為一個跳板,或者說是過渡一下,人員的高流動率嚴重影響到日常業務經營,也對團工作的開展帶來不利。

  存在著“混”的傾向。個別團員青年安于現狀,不思進取,混混沌沌過日子,對團工作的認識就是搞文體活動,對服務中心、服務業務漠不關心。

  三、做好團員青年工作的幾點建議

  1、加強思想工作建設,徹底改變觀念束縛。

  團員青年是我行的生力軍和未來,他們的好與壞,關系著農行未來命運的興衰,他們接受新事物的速度快,反應機敏。加強團青隊伍建設,首要就是要從思想建設入手,構筑青年員工健康的精神支柱,提高他們的思想素質、道德素質、政治素質,堅定他們的信念。包括理想教育、信念教育、國情和行情教育、職業道德教育。

  2、搭建平臺,增進上下交流溝通。

  全行工作重心是業務經營,而團工作的重心應該是搭建平臺,創建機會,讓青年團員有個展示自己的平臺。 從今年來看,區支行組織了青年員工座談會、青年創意論壇、青年風采選撥賽及各類文體活動,應該說收到了較好的效果,一些青年思想得到了交流,才能得到了展示,促進了上下交流,得到了行領導的肯定,為全行人才隊伍的培養挖掘。我認為,團工作這方面應該大有可為,搭建各類平臺,促進上下的交流溝通。

  3、加強團干部隊伍建設。

  團干部是青年工作的核心,是團青工作開展的有利保證。要加強團干部隊伍建設,提高團干部自身素質和管理水平,以推動青年工作的更好開展。一是不定時地開展團干部培訓,使團干部掌握更多的管理知識和團務知識。二是加大對基層團支部的考核和激勵力度,有獎有罰,促進基層團工作的開展。三是呼吁有關部門、領導對團青工作的重視程度,為團青工作的開展創造有利的先決條件。團工作自身方面由于多方面原因和考慮問題的角度不同,領導要求與青年意愿之間往往有一定差距,團干部被夾在中間,要處理好這一關系,一要善于尋找共同點,二要善于轉化分歧點,三要善于溝通不同點。

  思想狀況調研報告 13

  為做好新形勢下職工思想政治工作,進一步掌握和了解職工思想狀況,了解職工的愿望、需求和意見建議,結合自身特點,深入一線,采取問卷調查、召開座談會等形式進行,對全所職工的思想狀況進行了調研。現將有關調研情況報告如下:

  一、調查職工基本情況

  共調查職工38人,其中一線職工21人,占總人數的58%;

  80、90年代人為主體,占75%;

  文化程度大專及以上占76%;

  對目前從事的工作滿意度,56%的職工表示非常滿意,24%的職工比較滿意,20%的職工表示一般。

  二、職工隊伍思想狀況分析

  目前,職工隊伍的思想狀況應當說主流是好的。大多數職工思想比較穩定,工作中也都有較強的事業心和責任感,關心國家時事政策,具有正確的理想信念,對高速公路事業充滿信心,并希望多為高速公路事業做出貢獻。然而當我們深處挖掘時就不難發現,部分職工的思想觀念存在著不容忽視的問題,其主要表現在以下幾個方面:

  第一,學習意識薄弱。許多職工忽略了學習的重要性,學習的主動性較差,浪費了很多可以進步的機會,單位內部組織地學習那只是杯水車薪,關鍵還是要職工利用業余時間自己充電,通過系統、完善的學習,不斷提高自身素質,增強知識儲備,逐漸成為新時期的優秀人才。

  第二,危機意識淡薄。許多職工盲目的.滿足于現狀,不思進取,更不要求進步,對工作也不抱有任何熱情,然而,他們都忽視了社會的競爭的激烈。因此,我們應加大教育及宣傳力度,努力轉變職工觀念,提高自覺意識,樹立刻苦奮斗的風氣,鼓勵職工積極上進,努力拼搏,做出成績,營造良好的工作氛圍。

  第三,責任意識薄弱。部分職工在工作中缺乏責任感,缺少主動性和創造性。對工作不認真,不負責,缺少集體榮譽感及上進心。

  第四,生活目標模糊。很多職工對前途沒有目標,成天就是上班、睡覺、吃飯,日子過得單調無味,既放棄了追求,又放棄了理想,對前途十分迷茫

  第五,部分職工心態浮躁。浮躁的心態時常讓他們表現出脾氣暴躁、缺乏耐心,遇到一些不順心的事情就容易耍性格、發脾氣。他們在遇到說話不客氣,語氣不太好的司機時,就容易控制不住自己的情緒,與司機發生口角,這就給崗亭來往車輛的順利通行制造了一些障礙。浮躁的心態也使他們總是焦慮不安、挫敗感強,對未來充滿美好幻想。

  第六,趨利意識強,集體意識淡薄。部分職工不能正確對待改革過程中出現的矛盾和問題,一旦某些政策影響到自己的利益時,便牢騷滿腹。也有部分職工集體意識不強,自己某些方面表現不佳,也不愿主動更改,有損收費所乃至整條線的形象。有時看到所里有不良現象,覺得事不關己,并沒有及時制止。

  三、解決職工思想問題對策和措施

  針對當前我們了解的職工思想情況,我們認為要想解決好這一問題,必須下大力氣狠抓職工隊伍思想教育工作,加深研究,注重引導,積極探索在新時期、新形勢下高速公路思想政治工作新思路。

  第一,為職工創建良好的學習條件。為了更好的開展我們所里的各項工作,就必須提高全體職工的綜合素質,不斷培育職工成長和進步。擴建職工書屋,多添置一些高品質書籍,來提高職工的思想理論水平,擴充職工的知識面。

  第二,加強對職工的思想教育。抓職工思想教育要下真功、求實效。要堅持貼近基層實際,貼近職工思想,貼近一線生活,切實幫助職工解決工作生活中的實際問題。

  第三,堅信“以人為本”的思想理念。只有從關心人、理解人、教育人出發,堅持不懈地抓隊伍建設,提高全員素質,充分調動黨員干部和職工的積極性,思想政治工作才有凝聚力。

  第四,堅持不懈地做好職工思想引導工作。教育我們的職工真正了解“創建文明單位”、“爭創青年文明號”的意義,同時給自己定位,采取多種形式和方法,教育引導職工自我管理,服從大局。

  第五,增強職工的分享意識。對于高速公路整個系統來說,大部分崗位的工作性質都是單調、枯燥、乏味的。接觸面窄,吸收新知識的途徑有限,知識匱乏使人變得偏激、固執,常常自我感覺良好。如果讓同事之間能夠分享各自的經驗、知識,加強同事之間的交流,從而發現自己的不足。

  第六,進一步提高職工的生活質量。為了進一步豐富職工的業余文化生活,提高職工的身體素質和生活質量,增強職工的凝聚力,可以在所里多組織一些有意義的活動。業余時間常讓職工參與所里的“一種三養”的活動,擴大職工的活動,陶冶職工的情操,讓職工體會其中的樂趣。

  總之,要持久健康發展,就必須造就一批思想過硬、作風優良、素質高強的職工隊伍,我們必須清醒認識到當前職工隊伍的思想現狀,高度重視政治思想工作,要全面開展,貫徹管理工作中,深入一線,查找各種不良思想產生的根源,從而做好職工隊伍思想教育和引導工作,把青年職工培養成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人。

  思想狀況調研報告 14

  為了及時了解和掌握新世紀大學生的思想現狀況及其發展趨勢,進一步增強思想政治工作的針對性,科學性和有效性,在省委高校工委、省教育廳社政處的指導與支持下,省大學生思想狀況調研課題組采取一年一次的縱向調查的方法,對我省高校大學生的思想政治狀況進行滾動調研,以持續、系統地獲取我省大學生思想狀況的基本資料,為科學地開展大學生思想政治教育提供決策依據和工作參考。

  本次調查從2019年9月份開始到12月份結束,采用無記名的問卷調查和隨機訪談座談等形式進行,內容包括大學生的政治態度、人生觀、價值觀、道德觀、思想熱點、學習動力以及影響大學生思想狀況的主要因素等方面。共發放問卷9000份,回收有效問卷7963份,有效回收率為88.5。調查對象包括理、工、農、醫、師、公安等不同院校的各個年級大學生,其中,男生占58.6,女生占41.4;一年級大學生占50.8,畢業班占9.4,其它年級占39.8;來自農村的占61.7,來自城鎮的占38.3;共產黨員占5.5,共青團員占89.3。從本次調查結果來看,當前我省大學業生思想政治狀況的主流表現健康、向上,總體態勢積極、平穩,但也存在一些值得關注的傾向性問題。

  一、當前我省大學生的總體思想狀況

  1、政治態度與理想信念

  當前我省大學生在政治問題上認識端正,政治觀基本正確。他們普遍關注國內外政治、經濟形勢,擁護、支持黨和政府的大政方針,對黨的領導高度信任,對中央一年來的工作給予充分肯定,對改革開放、我國政局穩定和經濟持續發展充滿信心。其政治立場、理想信念日趨堅定。調查表明,大學生關注國家和民族的前途和命運,愛國熱情和歷史責任感進一步增強。2019年是我國“十五”計劃的開局之年,黨和國家的大事較多,大學生對于國際國內重大事件給予較大的關注,主要集中在當前國際、國內熱點問題以及涉及國家根本利益的重大問題上,如世界反恐怖主義行動、國企改革及下崗問題的解決、反腐等。調查中,有97.1的學生認為近年來我國在改革開放方面“成效顯著”或“較有成效”;有83.3的學生認為近年來中央出臺的反腐舉措“成效顯著”或“較有成效”;對于發生類似“中美撞機事件”等重大突發事件,有65.2的學生“相信黨中央和國務院有能力處理,在行動上與其保持一致”。

  調查顯示,大學生對我國政治局勢穩定的信心度仍保持在高位上。96.2的學生認為當前我國的社會政治局勢總的來說“非常穩定”或“比較穩定”;91.5的學生對我國“十五”期間國民經濟和社會發展前景表示“非常樂觀”或“比較樂觀”。

  值得肯定的是,當前我省大學生對于政治問題具有較強的自我判斷能力,對于重大政治問題的認識基本正確,政治方向和理想信念日趨堅定。調查表明,對于“社會主義終究可以戰勝資本主義”的看法,有90.7的學生表示“充滿信心”或“有一定信心”;對于鄧小平理論,有88.9的學生“很了解”或“比較了解”;在對待西方媒體關于中國大陸的報道和評論的態度上,有63的學生表示“信息混雜,但我有自己的鑒別能力”。對于要求加入中國共產黨的態度,有53.8的學生表示“信仰共產主義”,41.7的學生表示“為社會和他人多做貢獻”。同時,有53.7的學生認為樹立正確理想信念的主要方法和途徑是“參加政治理論學習”,表現出當代大學生日趨堅定的政治信仰。

  2、人生觀與價值觀

  調查表明,當代大學生對我國社會主義、集體主義主流價值取向予以認同,其人生態度,價值判斷積極進取,勇于競爭,有比較強烈的事業心、責任感和使命感,渴望為祖國奉獻智慧,施展才華。當被問及人生中什么東西最重要時,有59.7的學生認為是“事業和工作”,21.3的學生認為是“理想與信念”,分別排在第一、第二位。對于“最能代表當代大學生形象”的選擇,排在前兩位的也分別是“有責任感”(47.2)和“勇于進取”(20.4)。84.3的學生認為人生價值體現在“對社會貢獻的大小”,87.9的學生認為對待人生的態度應該是“走好人生的每一步”。對于一位青年因失戀而出家,81.9的學生的看法是“沒有擺正愛情在人生中的位置”。調查顯示,當代大學生渴望事業有成,做一個有益于人民的人。在被問及你覺得自己應該做一個什么樣的人時,排在前兩位的選擇分別是“在事業上有成就的人”(47.4),“對社會對他人有用的人”(22.4);有63.4的學生不同意“錢越多,人生價值越大”的看法。

  調查表明,當代大學生價值觀念主流積極,價值取向基本正確。64.3的學生認為一名大學生因搶救一位老農民而犧牲,“實現了崇高的人生價值”。在處理個人、集體和國家利益的關系問題上,70.2的學生同意“個人利益要服從國家集體利益”。可見,大多數學生能正確認識個人、集體與國家三者的關系。同時,大學生在自我價值實現過程中,認為個人成長應當與國家、社會的發展結合起來,尋求個人命運與祖國命運、民族前途相結合的趨勢日益明顯。

  3、道德觀念與道德行為取向

  作為文化素質較高的青年群體,當代大學生的道德觀念基本正確,具有基本的道德評判能力,其道德判斷和行為取向趨向合理。調查顯示,大學生最崇尚的品德,排在前三位的選項分別是“團結友愛”(48.7),“艱苦奮斗”(18.2),“心胸坦蕩”(16.6);而最厭惡的人品,排在前三位的選擇分別是“專橫狂妄”(44.9),“趨炎附勢”(37),“弄虛作假”(9.3)。對于中華民族傳統道德的認識,有83.7的學生認為“其中良莠并存,應批判吸收”;對于“無私奉獻”問題,73.8的學生認為“無私奉獻”是對社會每一個成員的要求,每個人都必須從自身做起;在公與私的關系上,65.8的學生堅持“大公無私”,32.4學生堅持“先公后私”;在處理個人與他人的關系中,62.8的學生贊成“我為人人,人人為我”的口號。在大學生的道德行為選擇上,也表現出積極的一面,當看到自來水在那里流淌時,89.7的學生選擇“馬上前去關上水龍頭”;在上網聊天時,77.8的學生會采取“以誠相待,交流思想”的談話態度;在公共場所發生不文明行為時,有53.8的學生會“馬上進行制止”。

  4、學習動力與成才愿望

  隨著我國高等教育改革的`不斷深入,改革的成果也正在逐漸顯現出來。大學生作為這些改革措施的直接受益者,自然地成為了高教改革的擁護者。而與改革相伴而來的競爭的加劇和就業的壓力,更進一步激發了大學生成功、成才的愿望和學習的動力,使大學生更加注重自身的學習和素質的培養提高。調查表明,學生對于高教改革,特別是有利于自身發展、提升自己社會競爭力的改革高度認同。對于國家資助困難學生的諸項政策,有48.6的學生認為在學!暗玫捷^好的落實”,31.9的學生認為“得到很好的落實”。對實行“繳費上學,自主擇業”的政策,50.2的學生認為是“高等教育改革的有力舉措”,40.7的學生認為“有利于培養學生的自立能力”。大部分同學贊同全面推進素質教育,深化教學改革。對于高校開展素質教育的現狀,74.3的學生認為“雖然重視,但缺乏有效措施”,19.2的學生認為“領導重視,措施得力”,表現出大學生對素質教育的強烈要求。

  調查顯示,身處大學校園的大學生已深知社會競爭的激烈,他們渴望通過大學的學習來豐富和完善自我,占領就業上的制高點,贏得發展上的主動權,因而,當前大學生學習動力強勁,學習空氣濃厚,學風端正。調查中,有81.1的學生感到目前最重要又比較缺乏的是“知識”。對于學習的目的,排在前三位的選擇,分別是“為了將來自己成就一番事業”(28.6),“為了提高素質,完善自我”(25.4),“為更好地就業創造條件”(15.3),反映出自覺成才的迫切愿望。對于學習的態度,排在前三位的選擇分別是,“充分利用現有條件而努力學習”(37)!皩W無止境應主動學習”(27.1),“對什么有興趣就學什么”(18.4)。在大學學習生活中,有67.6的學生投入精力最多的是搞好專業學習;在和同學們一起時經常議論的話題,排在第一位的也是“專業學習”(42.7)。對于自己在學習上最欠缺的選項,排在前三位的分別是:“開放性、創造性的學習環境”(24.4),“科學的學習方法”(23.5),“廣泛多益的信息來源”(23.2)。

  二、影響大學生思想狀況的主要因素

  進入新世紀,國際國內形勢正在發生著日益劇烈的變革,這些變革正在以前所未有的深度和廣度影響和改變著人們的思維模式,生活方式和行為模式。處在變革時代的青年大學生不可避免地受到周圍變革的社會諸因素的影響,其思想狀況也在隨之發生著日新月異的變化。這些變化及影響是我們進行思想政治工作的必須予以密切關注的。因此,本次調研著力把握了影響大學生思想狀況的主要因素,歸結起來主要有:

  1、國際、國內政治環境,F實表明,人們在社會生活的過程中,總會或多或少地參與政治活動,接觸各種政治現象和政治問題。特別是國內外發生的重大政治事件,都會對人們的思想產生影響。當代大學生精力充沛,思想活躍,興趣廣泛,具有較強的政治參與意識,他們對于國內外重大時事給予了極大的關注。特別是當前由于經濟全球化的發展而導致的世界經濟和政治格局的變化,以及當代新科技革命的迅猛發展帶來的社會政治經濟生活的變化,都吸引了大學生關注的目光。調查顯示,在問卷中關于“你最關注或了解的國際或國內的問題”所列舉的9大選項,均有大學生給予了積極關注。其中,列在前三位的分別是“世界反恐怖主義行動(41.6),“上海APEC會議”(21.5),“國企改革和下崗問題的解決”(11.6)。這一結果是與一年來國際國內的重大時事相吻合的,表明了大學生對于政治問題的強烈關注,他們的思想隨著時代的脈搏共同跳動。調查中,對于當前我國的政治局勢,“十五”期間的國民經濟和社會發展前景,反腐舉措的斗爭、以及發生“中美”撞機事件等,大學生都給予積極關注并作出自己的判斷。

  2、社會環境。當前,我國的改革開放正在進一步向縱深發展,特別是隨著高校管理體制改革的推進,高校擴招以及后勤社會化的改革,都使得大學生的學習、生活環境發生著相應的調整和改變,并對其思想狀況產生著不同程度的影響。調查中,大學生對我國的改革開放,特別是高等教育方面的上學、就業、素質教育、特困生政策等舉措都給予了極大關注。

  同時,隨著社會主義的初級階段社會存在的多樣化趨勢和發展,特別是經濟成分和經濟利益的多樣化、社會生活方式的多樣化、社會組織形式的多樣化,以及就業方式和收入分配的多樣化等,必然導致人們思想觀念和意識形態的多樣化。紛至沓來的思想觀念和意識形態,正在改變著大學生成長的思想氛圍,從而對大學生的思想狀況產生著重要的影響,調查中,對于大學生思想道德素質影響最大的因素,排在第一位的選擇是“社會風氣”(52.1),表明社會環境對大學生思想的重要影響與作用。

  3、家庭環境。當代大學生正處在求知成長階段,尚沒有完全擺脫家庭背景而獨立,因而對家庭的依賴性還是較強的。調查表明,大學生對于在家庭環境中對你的成長產生重要影響的主要因素的選擇,排在前三位的分別是:“經濟狀況”(63.2),“家庭和睦情況”(31.5),“家長的工作情況和文化素養”(3.5)。在相關調查中,對于政治問題等的看法,大學生也把聽取父母的意見排在了第三位。

  4、大眾傳媒,F代社會是信息化的社會,電視、廣播、報刊雜志等大眾傳媒工具的發展,大大提高了信息的傳播和普及程度。特別是網絡等新的載體、新的媒體的出現及其在高校廣泛使用,極大地擴展著影響大學生思想的信息來源。調查顯示,對于了解外部信息的主要途徑和方式,大學生的選擇依次是:聽廣播(59.6)、看電視(24.3)、朋友之間交流(12.3)、報刊雜志(2.2)、形勢政策課(0.5)、互聯網絡(0.2)。大學生了解黨和國家方針政策和時事的主要渠道,排在第一位的是“國內新聞媒體”(84.6);對于“三個代表”重要思想的了解渠道,也有66.6的學生是“通過各種媒體的宣傳學習”。對于業余時間(暑期及雙休日)的支配方式,排在第一位的是與朋友交往(82.3),同時也有0.4學生選擇“網上聊天”。對于上網的目的,有65.4的學生是為了“獲取信息”。盡管從表面上看,關于網絡的選擇數字不大,但與朋友之間的交流卻占了相當比例,其中不乏網民,而且交流的話題與信息來自于網絡的不在少數。因此,網絡媒體信息對大學生思想的影響不容忽視。

  5、學校教育教學環境。大學校園是大學生學習、生活、成才的重要環境,大學生對于高校教育教學改革、學校環境、校園文化建設以及教師的素質、水平等十分關注。調查顯示,有16.2的學生最關注或了解的與個人關系密切的問題是“學校改革與發展的有關工作”,在9個選項中居第三位。在政治問題上,有72.7的學生最愿意聽取“專家、學者、教師”的意見。對于學校目前的教育教學安排,如學校的教學工作、思想政治工作、校內治安、資助困難學生、就業指導,以及教師的教學、科研、師德、敬業精神等諸因素均表示了較大程度的關心并給出了自己的滿意程度的不同選擇。

  6、內在因素。青年大學生正處在個體生理、心理迅速發展并趨向成熟的關鍵時期,其身心的發展變化以及自我意識的不斷增強,導致大學生更加關注自我發展,渴望實現人生價值。不同個體的身心特征也是影響大學生思想狀況的一個重要內因。

  此外,大學生的同學、朋友、社交圈等的狀況也是影響大學生思想的重要因素。

  三、把握主流,找準問題,有針對性地做好大學生思想政治教育工作

  通過本次調查,我們可以較好地了解和研究學生的現狀,較為全面地把握當代大學生思想政治狀況的主流,了解當代大學生思想變化的趨勢及存在的主要問題,并在此基礎上,進一步增強高校思想政治工作的時代感以及針對性、實效性和主動性。分析當前我省大學生思想狀況健康向上的主流,其形成原因主要在于:

  首先,當前我國改革開放進一步深化,經濟建設持續發展,國家政治局面安定團結,黨和政府的卓有成效的工作,對大學生的思想形成了積極的影響,使他們以一種積極的心態,滿懷信心地看待我國的改革和現代化建設,進而樹立起了堅定正確的政治理想信念。

  其次,是我省各級黨和政府高度重視思想政治工作結出的碩果。長期以來,我省各級黨和政府高度重視,通過各種渠道,全方位、多角度地加強青年大學生的思想政治教育工作,大力弘揚社會主導價值觀,使全社會形成一個強大的輿論氛圍,這對大學生的成長起到了潛移默化的教育作用。

  其三,教育教學工作扎實有效。多年來,黨委和教育行政部門以及各高校高度重視學生教育教學,特別是重視做好大學生思想政治教育工作,加強“兩課”教學,加強鄧小平理論特別是“三個代表”重要思想的“三進”工作,開展各種有意義的校園文化活動,取得了良好的效果。

  與此同時,我們也要看到,世紀之初,經濟全球化帶來的世界政治、經濟格局的新變化;新技術革命帶來的沖擊與挑戰;社會主義初級階段社會經濟成分和經濟利益、社會生活方式、社會組織、就業方式、崗位以及收入分配的多樣化,必然導致人們思想觀念的多樣化,這就不可避免地會對高校大學生產生沖擊和影響,導致一些不良傾向的發生。

  面對當前大學生的思想狀況及存在的主要問題與傾向,作為高校的每一位教育工作者,必須有針對性地采取相應的教育對策,促進他們健康成長、早日成才,為祖國培養出一批批跨世紀的“四有”新人。

  1、加強政治理論教育,進一步引導大學生樹立堅定正確的理想信念

  社會主義的大學必須把堅定正確的政治方向放在首位,必須加強對大學生的愛國主義教育和理想信念教育,這是高校堅持社會主義辦學方向的基本保證。作為跨世紀一代大學生,如果其馬列主義基本理論,尤其是鄧小平理論的缺乏,是難以承擔接班人的重任的。因此,我們應當加大教育的力度,在教育內容上,要進一步加強主旋律教育,對大學生進行系統的馬列主義、“三個代表”重要思想的教育。要進一步加強愛國主義、集體主義、社會主義教育、使大學生進一步認識中國的國情及社會主義初級階段的基本路線和綱領,從而自覺樹立走社會主義道路的堅定信念。同時,要切實端正大學生的入黨動機和對黨的認識,做好青年大學生的入黨教育和黨員發展工作。

  在教育方式方法和途徑上,要認真落實“三個代表”重要思想“三進”工作要求,利用“兩課”的主渠道,切實加強正面教育和引導。要認真研究青年大學生的心理、思維特點,注重采用他們喜聞樂見的形式和途徑對他們進行教育,提高學習積極性,提高學生的政治理論水平和對黨、國家、社會主義的認識,增進對國家大政方針的了解,促進大學生自覺樹立堅定正確的政治思想和理想信念,成為合格的建設者和接班人。

  2、進一步加強大學生世界觀人生觀價值觀教育,促進學生健康成長

  調查表明,當前大學生一些思想觀念和價值選擇與我們社會所弘揚的價值觀念還存在一定差距。部分大學生過分以自我為中心,以個人價值為標準,把國家社會看作是實現個人價值的客觀外在條件,以利益觀點對待社會問題的實用與功利傾向,都與社會主義核心價值觀念格格不入,必然制約學生的健康成長。另外,大學生在人際交往、道德觀、擇業觀等方面存在的一些問題,尤其是價值判斷正確,而實際行動意識缺乏,采取的“敬而不從”的態度,以及人生態度上存在的一定程度的消極心態等,都需要我們進一步弘揚社會主導價值觀。要加強實踐鍛煉,讓他們在實踐中豐富閱歷、接受考驗,要充分挖掘利用社會教育資源,利用參觀,請英模做報告等形式,校正大學生的人生坐標與人生價值取向,使大學生樹立正確的人生價值觀,引導他們正確駕馭人生的航船。

  3、加快教育教學改革,全面推進素質教育

  當前大學生更加注意素質教育對自己成才的作用,在人文教育、專業技能、美育、實踐教育、教學內容方法、課程設置等方面對學校教育提出了更高的要求。學校應當及時把握這種變化和要求,進一步端正教育思想、全面貫徹教育方針、更新教育觀念,重視實施素質教育,加大課程設置、教學內容、教育方法等的改革力度,切實提高教育教學質量和水平,全面提高學生綜合素質。應當指出,轉變思想觀念是實施素質教育的前提,課堂教育是實施素質教育的主渠道,校園文化建設是實施素質教育的有效途徑。高校不僅要傳播知識,而且在育人方面也擔負著特殊重要的責任。在教育教學管理上,要克服重教學紀律,輕內容質量管理的傾向,防止課堂教學與大學生思想教育脫節、甚至出現在思想上給學生誤導的現象發生。要堅持把思想政治工作貫通于學校工作的各個方面,貫通于教學、科研和管理各個環節,融入學校改革和發展的整體之中。

  4、切實加強高校教師的思想政治工作

  高校教師在高等教育改革和發展,特別是在大學生思想政治教育工作中應當起到十分關鍵的作用,他們承擔著教書育人、培養人才的重任。然而調查中,對于高校教師,大學生認為滿意的分別是課堂教學水平(39)、科研學術水平(21.5),僅有1.4的學生對教師的“教書育人”感到滿意,0.8的學生對教師的“師德”感到滿意,這兩個數字是比較低的,這與教師的歷史責任是不相符的。加強和改進教師,特別是中青年教師的思想政治工作,是關系21世紀高校貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向的大問題。如何進一步加強教師思想政治工作,提高其教書育人的自覺性,特別是加強師德師風建設,是做好大學生思想政治工作亟待探索的課題。

  5、加強隊伍建設,努力提高政工干部隊伍素質

  應當承認,當前學生思想政治工作隊伍的總體狀況是好的,廣大政工干部工作認真,任勞任怨,對做好大學生思想政治工作發揮著很大作用。但是不可否認,當前政工隊伍在數量和思想素質等方面與形勢的發展還很不適應。因此,學校應當加強政工干部隊伍建設,切實貫徹落實專職思想政治工作隊伍建設的有關政策,保證必要的政工干部人員配置,同時,通過理論培訓,業務進修,實踐鍛煉等途徑,努力提高其思想和業務素質及整體水平,要支持和鼓勵“兩課”教師、政工干部在職攻讀碩士、博士學位,同時注意幫助解決工作中的實際困難,提供良好的工作條件,這是做好大學生思想政治工作的前提和保證。

  6、切實做好高校思想政治教育進網絡工作

  網絡化作為信息技術革命的重要特征,已經影響到社會各個領域。在高校,網絡的發展既為青年學生成長和發展帶來了機遇,又帶來了不容忽視的負面影響。從大的方面看,一方面網絡發展為加強和改進高校思想政治工作提供了新的途徑,另一方面,信息網絡化又打破了傳統的信息壟斷,使高校思想政治工作面臨新的挑戰。因此,高校如何在信息網絡時代把握機遇,迎接挑戰,做好新世紀網絡時代青年大學生的思想政治工作,是一個值得重視的重要課題。

  7、重視社會教育效能,共同營造良好育人環境

  培養人才是一項系統工作,學校教育是主體力量,同時需要全社會的配合與支持。大學生是社會的晴雨表,社會的發展變化對大學生的思想都會產生很大影響。因此,社會各界都有責任通過加強兩個文明建設,形成良好的社會育人環境。學校則應加強與社會溝通,組織學生走出校園投身社會,并在實踐中加強正面引導教育,使大學生正確認識社會,在加強對國情民情及改革開放成就全面正確認識的基礎上,增強大學生的社會責任感和歷史使命感,并使其轉化為刻苦學習、奮發成才的動力。重視社會教育效能,強化學校教育與社會教育的有機結合,是培養社會主義現代化事業所需人才的有效途徑。

  思想狀況調研報告 15

  按照集團公司黨委的部署,我公司黨委近期通過調查問卷、座談會的方式在全公司范圍內開展了一次員工思想狀況調研活動,F將有關情況報告如下:

  一、員工思想狀況現狀

  基層各單位、項目部和廣大員工能基本認識到外部大環境對企業發展產生的影響;員工隊伍能夠客觀的認識當前企業的發展形勢,絕大部分員工對企業的發展充滿信心,愿意和企業一起共度難關;大多數員工都能正確的認識自己的工作崗位職責,但對工資待遇、工地生活等方面希望又一定的改善;廣大干部員工都愿意對目前公司的發展狀況積極的獻計獻策,對公司做出的相關政策和措施調整能主動配合。

  二、存在的問題

 。ㄒ唬、員工們對目前企業面臨的嚴峻形勢認識還不是很深刻,缺乏危機感和面對危機的勇氣。

 。ǘ、員工們雖然對公司的的調整政策和措施有所了解,但是對具體的實施和落實情況不清楚。

 。ㄈ、絕大部分員工愿意和企業一起共度難關,但是對于自己要做什么、該做什么沒有一個清晰的概念。

 。ㄋ模T工對目前的工資待遇、生活狀況的'滿意度比較低,個別部門存在拖欠工資的現象。

  三、針對以上問題的幾點建議

 。ㄒ唬、廣泛開展形勢任務教育。要讓廣大的干部員工全面深刻的認識到企業目前所面臨的困境,增加員工的危機感。同時也要讓廣大員工認識到危機只是暫時的,企業具備克服困難的實力,需要廣大員工的積極配合和努力。

 。ǘ⑻岣邌T工主人翁意識。要讓廣大員工參與到企業的監督管理中來,企業的生死存亡是關系到每一個人的切身利益。員工要對企業定制的相關措施深刻了解,并且對措施的實施情況要隨時關心和監督。

 。ㄈ、增強員工對崗位職能的認知。要牢固樹立員工愛崗敬業的精神,對當前形勢下的員工工作作出正確的引導。培養員工迎接困難、面對困難、解決困難的能力,讓員工在困難情況下,能堅定信心、堅守崗位,為公司走出困境盡自己的努力。

  (四)、提升員工的歸屬感和幸福感。要切實了解員工當前的需求,解決員工的實際困難,進一步完善分配制度,盡可能的提升員工的福利保障。對部分有拖欠工資行為的單位,要盡快進行解決處理。著力改善基建員工的工地生活狀況,領導要對基建員工多關心和慰問。

  在新的困難和壓力面前,我們企業的員工的思想狀況總的來說還是積極向上的,大多數員工都保持著高度的責任感和奉獻精神,對企業走出困境很有信心。我們要繼續加強員工思想政治教育,不斷增強員工對企業的信心和歸屬感,確保企業能走出困境,持續穩定的發展。

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