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教師調動工作申請書

時間:2023-01-26 12:12:32 調動申請書 我要投稿

教師調動工作申請書集錦15篇

  在眼下市場經濟活躍的社會,申請書起到的作用越來越大,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。來參考自己需要的申請書吧!以下是小編幫大家整理的教師調動工作申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師調動工作申請書集錦15篇

教師調動工作申請書1

尊敬的領導:

  您好!本人是xxx鎮(zhèn)多別小學的教師,丈夫是xxx中學的教師,安家在xxx中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

  我和丈夫兩地分居,風里來,雨里去,造成很多工作的'不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

  為了能調入xxx中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀湛江師范學院本科。

  現我請求上級領導把我調到xxx中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻,懇請領導幫助解決。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

教師調動工作申請書2

尊敬的領導:

  本人,女,xx年xx月出生,xx年x月畢業(yè)于師范學校普師專業(yè),同年x月被分配到xx鎮(zhèn)小學工作至今。本人于xx年x月至xx年x月,在教育學院進修專業(yè),獲得文憑。

  本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校"優(yōu)秀教師"光榮稱號,今年x月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

  xx年xx月,我與在工作的`愛人結婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——xx鎮(zhèn)xx小學或xx鄉(xiāng)xx小學。

  如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

  最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

教師調動工作申請書3

尊敬的xx縣教育局領導:

  您好!

  首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。

  本人xxx,女,1983年10月出生,20xx年畢業(yè)于xx學校,20xx年獲得本科文聘。20xx年9月,成為一名特崗教師,20xx年轉為事業(yè)單位在職編制,參加教育教學工作至今。現在xx中學任教。

  20xx年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。

  20xx年1月,我與在xx小學工作的愛人結婚,并且我們按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調動的原因有兩個:

  (1)家庭原因:

  我的父母沒有工作,雙親自己經營一個早點攤,自給自足。現在我的父母年歲已高,身體都不好,父親患有三高,糖尿病,還有膝關節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。但為了生計,他們仍然起早貪黑,強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學歷,沒技能,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

  (2)個人原因:

  我現年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之xx鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候導致我經常生病。但為了不影響教學計劃,教學進度,教學質量,我只有長期靠藥物來維持身體狀況。可能因為常年吃藥的緣故,導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質偏冷寒,致使我現今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子,我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促,我內心是多么的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱著其他孩子,滿眼充滿著疼愛之情,我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。

  在此,我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的`年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的學校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻。

  如果上級同意了我的調動,那么,我堅信,不用在xx鄉(xiāng)和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。

  最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。批準為盼!謝謝!

  祝您工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

教師調動工作申請書4

尊敬的領導:

  您們好!

  我們夫妻同為教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師。現將我們的工作及生活情況陳述如下:

  一、工作方面:

  本人,女,年月出生,家住縣。大學本科學歷,中學教師二級職稱;自年月加入教師隊伍以來一直在縣中學從事英語等學科的任教工作。

  自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。

  丈夫,男,年月出生,家住市縣鎮(zhèn)。大學本科學歷,小學教師一級職稱;自年月加入教師隊伍以來一直在鎮(zhèn)小學從教小學數學、英語等學科。

  自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學上虛心向同行請教,結合本校學生的實際情況,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學質量,同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動,如集體備課,校內外聽課等,在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學信息技術的市級骨干教師。

  二、生活方面:

  我倆于年月結婚,現生育一個小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!

  因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產生矛盾,生活上甚為不便;而且因為我教的是初中,要上早晚自習,早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經常到我的學校幫著上課,在鎮(zhèn)和鄉(xiāng)兩頭跑。

  希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調動申請,為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的'后顧之憂,所謂安居才能樂業(yè),支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。

  請同意我們的請求,將我的工作從鄉(xiāng)調至鎮(zhèn)。

  如果上級同意了我們的調入,那么我們堅信,不用在和兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,我們將扎根小學,為的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學成果,為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。

  此致

敬禮!

  申請人:

  年月日

教師調動工作申請書5

尊敬的縣教育局領導:

  我是xxxx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。xxxxx,男,漢族,20xx年xx月出生于xxxx省xxxx縣xxxx村。20xx年xx月考入臨滄市師范高等專科學校,藝體系音樂專業(yè),主修鋼琴,對聲樂有良好的修養(yǎng)。20xx年畢業(yè)后,懷著對邊疆少數民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設崗位考試,并順利通過。同年9月參加工作,20xx年轉為事業(yè)單位編制,20xx年1月被聘為中學二級教師。現在滄源縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學校從事音樂教學工作。

  參加工作四年以來,我勤勤懇懇,扎扎實實,將自己所學知識用到教育教學中,特別是節(jié)假日的慶祝活動,如“六一”、“元旦”、“五四”等節(jié)日是我大顯身手的時候,所編排的節(jié)目得到學生們的喜愛,同時也得到家長的好評和學校領導的認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能,培養(yǎng)了一批批特長生,分別送往臨滄高等專科學校,以及滄源職中舞蹈班。

  愛人,xxx,傣族,現在xxxx鎮(zhèn)河底崗完小任教,并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業(yè),工作又十分認真負責,開學一個月后產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳,遠在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20xx年2月份查出:癌癥晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師,名xxx,今年54歲,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻了30多年的他,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺,離開他心愛的學生,只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照顧87歲的'爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

  尊敬的領導,為了盡到人子、人父、人夫的職責,更好的為人師表。我懇請領導能夠同意我的調動請求,我申請調到耿馬縣勐永鎮(zhèn)任教。

  妥否,請領導批示。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師調動工作申請書6

尊敬的各位領導:

  我叫XXX,男,XX年X月出生,XX年畢業(yè)于教育專業(yè),同年參加工作,現在任教學工作,現任學校團委副書記,為學校年后備干部培訓對象。

  我于年月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。學年班被評為優(yōu)秀班集體,學年、學年班和班被評為文明班集體。個人也在年多次獲縣級、校級表彰。

  我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了年度先進教師光榮稱號。

  因我的愛人在中學擔任教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在的父母照管著,生活上頗為不便。 年月日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

  在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的家里。

  再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

  如果學校同意了我的'申請,那么,我堅信,不用在和往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

  此致

敬禮!

  申請人:

  年月日

教師調動工作申請書7

xx教育局:

  您好!

  我于xx年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學工作四年后,于20xx年x月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一小學工作。

  20xx年x月,我與在xx縣上班的`愛人結婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在xx縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在xx讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入xx路第一小學工作。

  請領導批準。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

教師調動工作申請書8

尊敬的各位領導:

  我叫石芳俠,女,1972年10月出生在渦陽單集林場。1991年參加工作,黨員,本科申請書學歷,中學高級教師。現在標里鎮(zhèn)中心中學任教,家住雉河樓南頭老計生服務站家屬院。

  自從參加工作以來,申請書熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。認真做好各項教育教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學效果較好。多次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣市被為“先申請書的樣板進教師”“先進教育工作者”“優(yōu)秀班主任”

  等光榮稱號。期間xx年-xx年本人在原單位同意的情況下由標里新德中學借用到師范學校(即現在實驗中學)從事初中語文教學。后返回,一如既往,申請書怎么寫無怨無悔。平日除申請書簡寫完成教育教學工申請書怎么寫家庭困難補助作外,堅持寫作。偶有詩歌散文教學隨申請書的格式及筆論文等以“石芳霞”或“霞光依依圖片”筆名散見報刊,部分作品獲獎或入選詩文集。20xx年由中國戲劇出版社出版?zhèn)人詩集《綠葉人生》。同時,輔導學生作文數篇,在報刊雜志刊發(fā)。愛人工作繁忙,申請書女兒縣城讀書,未滿周歲時便托付給我父母照管。父母現年均八十高齡,體弱多病,生活不暇,急需照顧。人至中年,常感力不從心。上有老人需要贍養(yǎng),下有申請書女兒需要呵護。因常年往返鄉(xiāng)鎮(zhèn),風雨來雨里去,奔波申請書的樣板車站和學校之間積勞成疾,我先后手術二次。實感生活申請書的`格式及頗為不便。特申請調到縣城中學。

  在此,特懇請縣領導和學校,諒解本人實際困難,同意調動申請,減輕生活的后顧之憂!本人深表感激!!

此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師調動工作申請書9

尊敬的縣教育局領導:

  我是縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。,男,漢族,19年10月出生于省縣村。20xx年9月考入臨滄市師范高等專科學校,藝體系音樂專業(yè),主修鋼琴,對聲樂有良好的修養(yǎng)。年畢業(yè)后,懷著對邊疆少數民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設崗位考試,并順利通過。同年9月參加工作,年轉為事業(yè)單位編制,年1月被聘為中學二級教師。現在滄源縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學校從事音樂教學工作。

  參加工作四年以來,我勤勤懇懇,扎扎實實,將自己所學知識用到教育教學中,特別是節(jié)假日的慶祝活動,如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節(jié)日是我大顯身手的時候,所編排的節(jié)目得到學生們的喜愛,同時也得到家長的好評和學校領導的認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能,培養(yǎng)了一批批特長生,分別送往臨滄高等專科學校,以及滄源職中舞蹈班。

  愛人,x,傣族,現在鎮(zhèn)河底崗完小任教,并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業(yè),工作又十分認真負責,開學一個月后產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳,遠在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在年2月份查出:癌癥晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師,名x,今年54歲,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻了30多年的他,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的.講臺,離開他心愛的學生,只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

  尊敬的領導,為了盡到人子、人父、人夫的職責,更好的為人師表。我懇請領導能夠同意我的調動請求,我申請調到耿馬縣勐永鎮(zhèn)任教。

  妥否,請領導批示。

申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

教師調動工作申請書10

尊敬的XX區(qū)教育局領導:

  您們好:

  我叫XX,是XX鎮(zhèn)XX小學的一名高級語文教師。自XXXX年3月31日分配到XX小學以來,我把全部身心撲在XX小學的教育事業(yè)上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了XX鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。

  我本立志扎根于XX小學,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的.困難,懇請領導幫助解決。

  我的父母親住在XX縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在XX打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在XX縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

  XX懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請領導批準。

申請人:XX

  XX年XX月XX日

教師調動工作申請書11

尊敬的教育局領導:

  您好!

  本人xx,20xx年畢業(yè)于美術師專業(yè),現在xxx小學任教,教小學語文課程。20xx年7月,以優(yōu)秀成績完成教育學院美術專業(yè)專科學習,并已取得小學一級教師資格證書。

  教書以來,我一直熱愛教育事業(yè),秉承著“全力培養(yǎng)社會有用的人才”理念,勤勤懇懇,謙虛謹慎,積極努力,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務。通過不懈努力,收到了較好的教學效果,所教的班級每年期末統考成績均名列全鎮(zhèn)前茅,本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮(zhèn)級等部門授予的“優(yōu)秀教師”稱號和“超平均分獎及進步獎”光榮稱號。

  多年的教學實踐和學習,不僅增強了我對教育事業(yè)的熱愛,更進一步堅定了我較好書、培養(yǎng)更多有用人才的信心和決心,同時也激起了我到城區(qū)小學校教學的渴望,并希望通過城區(qū)小學這個更高的平臺,能把自己的教學特長和更好的.業(yè)務知識充分發(fā)揮出來,為城區(qū)教育作出更多的貢獻。

  新的環(huán)境,新的生機。如果我能調到城區(qū)小學,我將積極認真履行教師教書育人的職責,把更多的精力投入到教育教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為景洪市的教育事業(yè)添磚加瓦。我衷心期盼局領導能夠批準我的調動申請!

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

教師調動工作申請書12

尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

  我叫xxx,男,漢族,20xx年x月x日出生。20xx年x月畢業(yè)于xx學院xx系xx專業(yè)。至今,一直在xx中學任教。

  自20xx年參加工作以來,我一直從事了初一,初二的生物教學工作。對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的.進度。同時,我于20xx年3月至今,一直擔任初中班主任工作。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。

  我于20xx年x月結婚,我和我愛人老家都在xx,我們一直在xx工作。現在我愛人xx在xx市xx鄉(xiāng)中心校任教。由于夫妻兩地居住,住房也沒有確定下來,生活上頗為不便。同時,我愛人的身體不是很好,對xx的環(huán)境還不怎么適應,給工作和生活都帶來了諸多困難。另外,我們的年齡也大了,也準備近年要小孩了。所以為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,能以充沛的精力更好地投身工作,我希望領導把我調到托格拉克鄉(xiāng)中心校任教,以便就近解決工作問題。

  再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我們將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我的工作調動到xx市xx鄉(xiāng)工作。

  如果領導同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx鄉(xiāng)和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

  特向領導提出申請,望領導批準。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

教師調動工作申請書13

尊敬的x領導:

  您們好:

  我叫xx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。

  我本立志扎根于釣魚小學,履行自我神圣職責,但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決困難,懇請領導幫忙解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的`心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期盼。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮(zhèn)中心小學。期望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

  佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小孩子,更有利于我安心工作。

  請領導批準!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師調動工作申請書14

尊敬的上級領導:

  您好!首先感謝領導在百忙中審閱我的申請報告。

  我叫xx,女、漢族,生于19xx年4月29日,現年30歲,大專文憑,小學一級教師,家住xx區(qū)北閘鎮(zhèn),身體健康。我于20xx年6月畢業(yè)于xxxx大學,小學師資教育專業(yè),兼修計算機軟件運用。20xx年3月至今在xx市鎮(zhèn)雄縣林口鄉(xiāng)大倮塊小學任教。

  我自從參加工作以來,一直熱愛自己的工作,勤勤懇懇,服從領導安排,在教學上,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,各方面嚴格要求自己,勤勞能干,忠于職守,和同事們相處得很融洽。

  現因婆婆和媽媽積勞成疾、體弱多病;爸爸因長期從事體力勞動,身體透支,加之年邁,多病且無人照管;女兒幼小都需要照顧。而公公尚未退休,身體也較差。我于20xx年結婚,愛人在離家較遠的一所小學任教,我與愛人各在一縣,相互奔波,生活上頗為不便,我身處外縣,學校與家之間奔跑需轉多次車,加之路阻,家校往返十分不便,再則夫妻長期兩地分居導致諸多矛盾,嚴重影響夫妻感情。

  現有一個女兒,3歲多了,由于女兒幼小,我和愛人都無法帶著她工作,一直以來全由她爺爺、奶奶照管,長此以往,對女兒的成長極為不利。更為甚者,現在婆婆的病越來越嚴重,患有“三高”及嚴重的腰椎疾病,三天兩頭往醫(yī)院跑;而我的`媽媽身體也不好,患有嚴重的糖尿病,需長期服藥并注射胰島素,也無法幫我?guī)Ш⒆印S捎谖以谕獾毓ぷ鳎疹櫪先恕⒔甜B(yǎng)女兒的工作全都落在老公身上,可老公離家也很遠,這樣,一次次奔波于兩地之間,他實在是疲憊不堪,不僅如此還會造成工作力不從心,影響工作效果。就我目前的家境而言,老人需要照料,孩子要進幼兒園接受學前教育,早晚需接送,而作為孩子的媽媽身處外地,無法照顧年老體弱且多病的父母、公婆,也無法照顧幼小的女兒,無法盡兒女之孝、父母之責,長期的這種精神折磨,使我無法全身心地投入到工作中去,為解決家庭實際困難,更好的投身于工作。故向組織上提出申請,若能如愿,為我解決自己無法克服的苦難,我會加倍努力工作,以報答組織對我的深切關懷。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  日期:20xx年x月x日

教師調動工作申請書15

尊敬的xx縣教育局領導:

  您好!

  本人,xx,xx人。xx年畢業(yè)于xx師范學院xx教育專業(yè),并于當年9月分配到xx縣xx中學任教。

  在xx中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,能夠說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。

  一是工作,三年中我一向從事--年級化學教學的任務,對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高用心的幫忙,為學生的學習帶給了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。能夠說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時光中,也用心與當地有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的持續(xù)良好的合作關系是我的特長。

  二是生活,xx中學是最偏遠的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一向是堅持一邊上課,一邊做飯解決自我的飲食問題,有時候也與同事一齊開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

  住房也能夠說是相當簡陋,是學校的重點危房。但是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學習,xx中學地理位置導致了那里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并用心的'開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自我的專業(yè)潛力;用心學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自我的所學專業(yè)相關的書籍兩本,并寫讀書筆記,以應對未來的教育形勢。

  四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學習的經歷息息相關。在小學,初中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內心里,我一向想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習潛力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與職責,更增添了我留下的決心。

  請領導批準!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

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