水資源調查報告

時間：2023-07-22 07:33:40 調查報告我要投稿

水資源調查報告實用7篇

　　隨著社會一步步向前發展，需要使用報告的情況越來越多，其在寫作上有一定的技巧。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的水資源調查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

水資源調查報告實用7篇

水資源調查報告1

　　為了使我們在學校學到的環保知識與實踐相結合，學生會組織了一次水質調查勘測活動。在環保人員的指導下，同學們對萍水河水質進行了勘測，對萍水河的有關內容進行了更深的了解，并向沿岸居民及相關部門領導進行了采訪。

　　據近幾年調查，我國的水資源總量約為38萬億立方米，居世界第6位。然而，人均占有量僅為2300立方米，相當于世界人均水量的1/4，居世界第110位。中國已被列入世界上13人均水的國家之一。

　　一、我國淡水污染概況

　　隨著人口人增多和污染的增加，我國有300多個城市缺水，而且江、河、湖、水庫的水質普遍受到不同程度的污染。78%的城市河段不適宜做飲用水源，城市中80%以上工業廢水和生活污水未經處理直接排入江河湖海中，使七大水系和主要大淡水湖泊都受到污染。東海、渤海、黃河和南海四大海域的近岸海域污染嚴重，無機氮、無機磷和石油污染普遍超標。二、萍水河概況

　　萍水河是我市境內最大的`河流，它源于楊岐山，有多條支流匯入，中部貫穿整個萍鄉城，流域面積達1600平方公里。它是萍鄉居民的生活用水，工業用水及農業用水的主要xx。三、關于萍水河水質問題調查。（訪談錄）針對萍水河水狀況，我們進行了一次調查。

　　記者：您好，我想問您一些關于萍水河的問題。您以前見到的萍水河怎樣？

　　路人：河水清澈，可以洗衣、洗菜，還可以洗澡。萍水河歷史上曾經是一條水上交通運輸通道。記者：現在的萍水河呢？

　　路人：河水水質明顯變差了。有些地段可以看見水上有一層油脂，河上還浮有許多垃圾。河道變窄，水變淺。記者：您認為導致今天萍水河現狀的原因是什么？路人：附近的從們向河中倒垃圾，排放污水，政府有關職能部門沒有很好地履行職責。

　　記者：您好，能否問您幾個問題？現在的萍水河與以前有什么不同？

　　住在河岸居民：原來水更清，河沿岸環境好，現在河上經常漂流著垃圾。夏天蚊子多，臭味熏天。治理后，情況有所好轉。記者：您認為為什么有這種變化？

　　居民：一些人環保意識差，向河里倒垃圾。沿途工廠、礦山、農田的廢水排放。

　　記者：打擾一下。請問您對現在萍水河的看法？

　　釣魚者：河水混濁，魚也沒幾條，我坐了一上午，都只釣上幾只小魚。

　　記者：你認為為什么會有這種現象？釣魚者：可能與亂排放生活和工業廢水有關。

　　接著，記者一行人來到了市環保局，對相關領導作了采訪。環保局方面表示，將會在以后的治理中.

　　（1）加大宣傳力度，樹立和提高市民的環保意識.

　　（2）加大管理和打擊力度，對排污未達標的企業限期整改、對嚴重污染環境的企業堅決取締。實現無毒、無害排放。

　　（3）提高全體市民的環保意識。人們的環保意識提高了，自覺愛護環境，才能從根本上減少對水資源的污染。

　　萍水河是萍鄉的母親河，將它治理好是我們的共同心愿，希望在不久將來，出現在我們眼前的將是一條潔凈、清澈的河流。

水資源調查報告2

　　調查者：x調查時間：x-4-17

　　調查地點：周邊各條河流、湖泊

　　調查內容:關于家鄉的水資源

　　調查方法：查閱地圖、資料、實地考察

　　調查所得：我國水資源的特點由于我國所處的地理位置和特殊的地形、地貌、氣候條件,而山東省更為特殊，導致水資源分布極不均勻,從我國東南沿海向西北內陸逐步遞減,與人口和土地資源分布不相適應。黃河、長江兩大水系分別我國的南北兩側，蘊含著豐富的水資源。

　　鄒平縣地處魯中泰沂山區與魯北黃泛平原的疊加地帶，東接淄博，西鄰山東省會濟南，南依膠濟鐵路，背靠黃河，濟青高速橫穿其境內。

　　鄒平縣的水資源十分短缺，不足全國人口的一半，黃河水成為鄒平縣重要的水資源，只有合理利用好黃河水資源，才能實現真正的可持續發展。

　　黃河水是我國西北和華北的重要水源，但是黃河水非常有限，曾經多次斷流，多年平均流量為580億m3/a,相當于長江流量的1/20，盡管如此，但實際可以利用的流動量僅為370億3/a。又因為黃河處于亞洲的東部，位于人口稠密區，隨著黃河沿岸地區的人口增長，工業、農業生產的迅速發展，用水量也隨之急劇增加，黃河水已逐漸不關于水資源的調查報告

　　素有黃海之濱之稱的鹽城市，地處祖國大陸的東面端，自然降水充沛。解放初期，在水利設施還不很完善的年代，雨澇旱災，天然水資源得不到有效調節、利用。解放后，在經濟體制改革農村實施承包制后，農村的勞動力得到解放，人們生產熱情高漲，農田廣種農作物。所以，小溪小河河床中的`淤泥被充分利用起來，河道暢通，到處青山綠水。夏日里，孩子們最喜歡在河中游泳、玩耍。

　　近幾年，隨著工農業的發展，人們逐漸對賴以生存的水資源始亂終棄，造成嚴重的水體污染。魚蝦絕跡，河水逐漸變黑變臭，由原來清可見底，可以食用的水變成現在手腳沾泥都不敢到河中去洗。

　　調查發現，水體污染主要有以下幾個方面原因：

　　1、部分鄉鎮企業為降低成本，追求最大利潤，把工業廢水未經處理直接排放;

　　2、農田種植果蔬等經濟作物濫施農藥、化肥，造成比較嚴重的土壤污染、水污染;

　　3、很多地方把溪河作為垃圾的堆放所;

　　4、不少家庭居民區建起化糞池，生活污水未經集中處理，河流便成了直接的排污渠道;

　　5、一些鄉鎮用低劣的工藝處理一些工業垃圾，焚燒塑料隨意傾倒硫酸廢液，廢水中含有毒的金屬離子滲入地層，一旦污染底下水，將會造成更難處理的區域性水源性污染。如何化解這些危機，我們提出了兩個觀點：

　　1、加強保護環境，保護水資源的意識，政府要發揮作用，集中民資民力，修建工業污水及生活污水的處理設施;

　　2、加強思想工作，嚴格監控國土資源的使用，鼓勵農民妥善處理人畜糞便，既改良土壤又節省費用，且有利環境的保護，有利于農業持續發展;思想的解放、人力資源的充分調配，環保意識的增強，水利設施的完善，必將有效地促進水資源的調控和充分利用。但愿山更青，水更秀，但愿我們早一天回到從前那純天然一樣的泳池里自由地嬉戲!

水資源調查報告3

　　調查者：x

　　調查時間：x-4-17調查地點：周邊各條河流、湖泊

　　調查內容:關于家鄉的水資源

　　調查方法：查閱地圖、資料、實地考察

　　鄒平縣地處魯中泰沂山區與魯北黃泛平原的疊加地帶，東接淄博，西鄰山東省會濟南，南依膠濟鐵路，背靠黃河，濟青高速橫穿其境內。

　　鄒平縣的水資源十分短缺，不足全國人口的一半，黃河水成為鄒平縣重要的水資源，只有合理利用好黃河水資源，才能實現真正的可持續發展。

　　黃河水是我國西北和華北的`重要水源，但是黃河水非常有限，曾經多次斷流，多年平均流量為580億m3/a,相當于長江流量的1/20，盡管如此，但實際可以利用的流動量僅為370億3/a。又因為黃河處于亞洲的東部，位于人口稠密區，隨著黃河沿岸地區的人口增長，工業、農業生產的迅速發展，用水量也隨之急劇增加，黃河水已逐漸不能滿足兩岸的用水需求，黃河水的供應矛盾愈演愈烈。黃河由于降水量的原因，頻頻斷流，水資源危機已嚴重的制約著兩岸流域工、農業等生產和發展。

　　只有加強管理，采取一系列措施進行改革，加強水資源配置，落實各級部門的職責，才能然我們的母親河永遠“年輕”，這才是治理和開發黃河的終極目標

　　黃河水滋潤了梁鄒大地，促進了鄒平縣工農業經濟的健康、持續、快速發展，只有保護好它，才能成為鄒平縣經濟社會又好又快發展的堅強支柱。

水資源調查報告4

　　一、調查

　　對于校園水龍頭是否擰緊的調查

　　二、結論

　　通過調查統計顯示，水龍頭不擰緊，是水資源浪費的一個生活中的重要原因之一。

　　三、分析與討論

　　根據以上的'調查，我覺得，既然學校的水龍頭都沒有壞，那么為什么不將它擰緊呢?偏要將它開那么一小點?你只需要稍一用勁，它就不會再“流淚”。知道嗎?一個水龍頭不停地滴水，15分鐘，便能浪費掉200ml水，每天就會浪費掉近20l水，一年就會浪費掉7.3噸的水，不要不相信，聽說過聚沙成塔這個詞語嗎?就算是一滴水也要節約呀!如果我們13億人口，每人每天節約十滴水，那么我國一天就能夠節約260噸水，一年就能夠節約94900噸水啊!這能救活多少條將要渴死的人啊!另外，有些地方水就這樣白白地浪費掉了也沒有人管，我也不知道當地的政府有沒有管過或者說過。四、建議與措施

　　1.要利用電視、電腦、報紙、書刊等媒體大力宣傳全國乃至全世界嚴重缺水的現狀，不要再誤以為水是“取之不盡，用之不完”的，不要將水當成福利來隨意地浪費。從而曾強人們的節水意識。

　　2.改善管理體制，不要從賣水中獲得利潤，加大水資源循環使用的意識，不要再肆意浪費!

　　3.各單位要制定措施，限制司機洗車的次數，教育司機要自己用水桶盛水洗車。不要再去洗車店里去洗。

　　4.及時維修一些將要壞掉和已經壞掉的水管、水龍頭等。還有減少工業排放量，改進工業技術。不要再污染更多的水源。不光為了我們的家園，更為了我們的子孫后代。

水資源調查報告5

　　一、調查背景

　　最近，我國的西南地區又鬧干旱了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會缺水呢!后來，我上查了有關水資源的資料，我才明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數量似乎能滿足全球人口對水資源的需求，但實際情況并不令人樂觀。現存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。

　　我們家鄉地處黃河之濱，水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接飲用的，我們日常飲用的大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無幾了，而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方實在很多。因此，流到我們家鄉的生活和生產用水更是稀少。隨著家鄉城市化、工業化的快速發展，我們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。水的危機，已經向我們敲響了警鐘!

　　二、調查目的

　　(一)、讓我們了解家鄉水污染的現狀，了解保護水資源的重要意義。

　　(二)、讓同學們知道水污染的危害，使同學們都來關心、保護家鄉的水資源。

　　(三)、培養同學們熱愛自己美好的家鄉，熱愛社會，熱愛大自然，從小養成節約用水的好習慣。

　　(四)、提高同學們深入社會、關心社會、融入社會的能力。三、調查過程

　　(一)、調查時間：x年x月20日

　　(二)、調查地點：x境內的響坎河、中山河流域(三)、調查方法：詢問長輩、實地考察(四)、調查組成員：

　　領隊：xx

　　組長：xx成員：xxx

　　四、調查結果

　　十年前：

　　水的顏色：無色;水的用途：生活用水、農業用水;河道大小：一般大小;水上漂浮物：水草等水生植物。現在：

　　水的顏色：大部分呈現黑色;水的'用途：生活用水、農業用水、工業用水;河道大小：好多河道變窄，河床升高;水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。

　　五、主要原因分析

　　(一)、居民環境保護意識不強。有不少居民隨意將生活垃圾拋入河道中。

　　(二)、由于農民在種植過程中，越來越多的使用化肥、農藥，導致水質越來越壞。

　　(三)、某些工廠的廢水不經過污水處理直接排入河道中，導致水質變壞，水生植物消亡。

　　六、建議

　　針對家鄉水資源已經受到污染的現狀，我提出以下幾點意見：

　　(一)、充分利用廣播、電視、絡等傳播媒體，加強水資源保護意義的宣傳，讓環保意識深入人心。

　　(二)、提倡居民節約用水，推廣節水器材，日常生活中盡量減少使用化學用品。

　　(三)、提倡農民盡量減少使用農藥、化肥，轉變種植品種，多種耐旱植物。

　　(四)、要求工廠污水排放時，必須經過污水處理后，達標排放。

　　(五)、希望政府強化環境保護管理，加大環境保護投資，制定一系列保護水資源的法律法規，對廢水排放等各方面，作出嚴格的限制和規定，為建設綠色家園保駕護航。感悟：

　　保護水資源要從我做起，保護水資源就是保護我們人類自己。如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水就是我們自己的眼淚。

水資源調查報告6

　　“水是生命之源”。由此可知道水對人類的生活有多重要。如果沒有水，人類將無法生存于世;如果沒有水，那么植物就不能生存，大自然的“空調”也將關閉。據資料介紹，當今世界上有80多個國家，約20億人口正面臨著水資源危機。其中26個國家約3億人口正生活在缺水狀態中，到x年，還將增加8個國家。在我國600多座城市中，有300多座城市缺水，其中嚴重缺水有108座。造成缺水原因有兩方面：一是水資源時空分布不均勻，二是水體污染。在我國每年排放污水總量360億噸，其中80%以上未經處理，直接排放水域，使河流、湖泊、水庫遭受不同程度的污染。家鄉的水資源狀況如何呢?針對這個問題，我們決定以“生命之源——水”為基礎，設計一次綜合實踐活動，對家鄉的水資源進行一次調查。

　　水資源是指由當地降水產生的，可以用于人們生產與生活各類用途，存在于河流、湖泊、地下含水層中的逐年可更新的動態水資源，主要包括地表水和地下水。水資源具有循環性和有限性、時空分布不均勻性、不可替代性、經濟上的利害兩重性等四種特性。

　　一、水資源開發利用中存在的主要問題

　　十年前：水的顏色：無色;水的用途：生活用水、農業用水;河道大小：一般大小;水上漂浮物：水草等水生植物。現在：水的顏色：大部分呈現黑色;水的用途：生活用水、農業用水、工業用水;河道大小：好多河道變窄，河床升高;水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。

　　1、生活用水調查分析

　　居民環境保護意識較為薄弱，臨河居民有隨意將生活垃圾倒進河道中的現象;家庭節水意識不強，一水多用現象比較少見，節水器材的使用率低。

　　2、農業用水調查分析

　　由于農民使用化肥、農藥的增加，導致水中生物銳減，有水質變壞的現象。

　　3、工業用水調查分析

　　某些工廠的.廢水直接排進河道，導致水質變差，水生動植物瀕臨滅絕。

　　二、建議

　　針對家鄉水資源已經受污染的現狀，針對要讓家鄉的水重見晶瑩，能更好地為人民服務的目標。我們提出以下幾項建議：1、宣傳節水：充分利用廣播、電視、絡等媒體加強環境保護宣傳，讓環保意識深入人心。

　　2、我們中隊成立“護河勸導小隊”，對污染水資源行為進行勸告。

　　3、生活節水：①提倡循環用水;②推廣節水器具;③少使用洗滌劑和清潔劑。

　　4、農業節水：①減少農藥、化肥的使用;②轉變作物品種，多種植耐旱、耗水量少的作物。

　　5、工業節水：①提高水的利用率;②要求污水經過處理后，達標排放。

　　6、希望政府加強監督管理，并增加投資，興建綠色工程。

　　三、目標

　　一是實行用水總量控制，促進水資源可持續利用。

　　二是建設節水型社會，提高用水效率和效益。

　　三是強化水功能區達標管理，有效保護水資源。

　　四是推進河湖水系連通，增強水資源配置能力。

　　五是加強工程科學調度，提高水資源保障水平。

　　六是抓好水域岸線管理，促進水生態系統修復。

　　七是加強水資源統一管理，推進水管理體制改革。

　　八是夯實行業管理基礎，提高水資源管理水平。

　　四、感悟

　　通過這次調查家鄉水資源的活動，我們不僅了解了家鄉水資源的基本狀況，水污染的危害及主要原因，并提出了一些改善家鄉水資源狀況的建議，樹立了關心水資源、珍惜水資源、保護水資源的意識，還通過合作學習，學會了一些調查的方法、親身經歷、體驗一個完整的科學考察過程，并享受到科學考察所帶來的樂趣。

水資源調查報告7

　　一、問題的提出

　　今年十月份，我們班級根據學校大隊部開展的“環保節能”活動，輔導員在班級中組建了個環保考察小隊，并交給我們研究的小課題，調查水資源。接到這個任務，我們都非常感興趣，積極投入到了研究中。

　　我們知道，水是人類生存的基本條件，是生命的源泉。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道珍惜。實際上，我國水資源并不豐富，再加上污染，使水資源更加緊張。所以珍惜水資源迫在眉睫。

　　節約水要從愛惜水開始。我們考察小隊在討論活動計劃時，都談論到一個話題：當前水資源污染和浪費的現象非常嚴重。浪費現象有：有的人不關水龍頭，讓白花花的流水白白的浪費掉；有的人水龍頭開的過大，水花四濺；還有的人開著水龍頭洗東西；有的人把用過的水直接倒掉，水污染的現象有：把生括垃城圾倒入河流中；大量使用洗滌劑、洗潔精等；把廢棄物和油污倒入河流中；向河流中排放大量的工業污水致使水資源受到了嚴重的污染。針對這些現象，我們產生了疑問：這種現象是怎樣產生的？會對人類的健康造成哪些危害和影響？作為新世紀的小主人翁，我們又該做些什么呢？帶著這些疑問，我們展開了一系列的調查和研究。

　　二、明確分工

　　1、第一階段：通過報刊雜志、新聞媒體、絡等途徑搜集些相關資料，了解我國水資源的現狀。（每個環保興趣小組）2、第二階段：進行實地考察，拍攝相關照片，了解當地水資源情況。（學生姓名等）

　　3、第三階段：進行問卷調查，了解周圍人們的用水情況和環保意識。（針

　　對四到六年級）

　　4、第四階段：根據調查和搜集的資料，形成調查報告，并提出倡議。（各環保興趣小組）

　　三、活動過程和結果

　　（一）前期調查

　　由我們考察小隊成員動員，全校同學展開了水資源浪費和污染的調查。同學們利用節假日和雙休日的時間，各自留意自己家里人和周圍的人的用水現象，做好詳細的記錄，家里有相機的同學還進行了拍攝。回到學校后，我們環保小隊的成員把搜集的情況進行匯總，并進行了討論和研究，最后，總結出了人們浪費和污染水資源的表現：

　　1、浪費水現象

　　(1)水流開的過大：

　　(2)用完水后不關水龍頭或水龍頭沒關緊；

　　(3)開著水龍頭冼東西；

　　(4)長時問用水；

　　(5)大多人用洗衣機洗衣服；

　　(6)不能重復使用水；

　　(7)小孩子貪玩玩水。

　　2、水污染現象

　　(1)工業污水排放到河流中；

　　(2)家庭中生活污水排放到河流中；

　　(3)生活垃圾扔到河流中；

　　(4)油污直接倒入水中。

　　(二)問卷調查

　　為了進步了解人們的水浪費車和污染情況以及人們的環保意識情況，我們又展開了次問卷調查。調查問卷：

　　1您和您的家人洗臉＼洗手＼刷牙時是不是隨時關閉水龍頭？

　　A．是B．否

　　2您和您的家人洗碗＼筷時是不是不間斷地沖洗？A是B．否C．情況特殊下列使用D．不使用3您和您的家人是不是兩件衣服就用洗衣機洗？A是B．否

　　4你家是否采用“一水多用”？A是B．否

　　5請問您家里安裝了以下哪幾種設備？（可多選）A安裝了節水龍頭B．安裝了節水馬桶c．安裝了”IC卡水表”

　　D以上都沒有安裝E．不清楚F其他（請注明：

　　6、如果您知道節水方式，那么在日常生括中，您會不會考慮使用這些方式呢？

　　A會B．不會C不知道

　　7、當您看見公共場所的水龍頭在漏水，你會不會主動上前將水龍頭關上？A會B．不會c不知道

　　8、如果您看到有人往河里倒垃圾或排放工業污水，您會主動上前制止嗎？

　　A．會B，不會

　　結論：通過調查問卷我們發現，很多人缺乏節水意識，86.5%的人在洗臉

　　剩刷牙是不能關閉水龍頭，大多數的人家都沒有安裝節水設備，80. 2%的人家還沒有做到一水多用，絕大多數的家庭都用洗衣機洗衣服。人們的壞保意識也很差，很多人雖然能自身做到，但不愿去制止一些不良的現象。

　　調查結果統計

　　四、提出相關建議

　　通過搜集資料，我們發現，家庭只要改變一些不良的習慣，就能節水60%左右。其實人們浪費水的不良習慣有很多：用抽水馬桶沖倒些細碎的雜物；停水期間，忘記關水龍頭；洗手、洗臉、刷牙、洗碗時，讓水一直流著；設備損壞，不及時維修；洗菜或淘米水不能二次利用等等。

　　我們考察小隊經過前期的調查，現場調查以及資料的匯總與研究，把研究成果進行了展示和交流，為了更好的'節約水資源，紛紛提出了建議：

　　從個人的角度：

　　1、文學較好的同學設計警示牌，張貼在校園水龍頭處。例如：“節約用水，從現在做起，從自己做起”、“珍惜每滴水”、“節約用水，造福人類”。

　　2、利用學校的廣播站，向學生宣傳節約用水的重要性。

　　3、把洗衣、洗菜的水收集起來拖地板、沖廁所。

　　4、推廣設計有兩個按鈕的馬桶，小便時沖出水最少，大便時沖出水多點。

　　5、使用無磷洗衣粉。

　　6、每個人洗澡的時問縮短。

　　7、采用自動感應水龍頭。

　　學生的調查工作做的十分細致，大部分同學利用課余時間，走訪了學校、社區周圍的環境，得出造成水污染的主要原因是污水的排入和垃圾堆放，并且用照相機拍下垃圾雜亂堆放的照片。收集了大量的資料，同學們也在活動過程中體驗到無窮的樂趣，接著整個活動也進入了解決問題的階段。教師也開始著眼于對學生的評價，師生關系的和諧也體現在對學生的評價上。

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